再也不想當(dāng)班干部

　　在別人眼里，當(dāng)班干部是件很風(fēng)光的事情?！　　　?ldquo;程芝，幫老師到辦公室去拿一下作業(yè)本。”“?；?，幫老師拿一下話筒。”“子奕……”每當(dāng)聽到老師讓幾個(gè)班干部去做事時(shí)，我都會(huì)想：當(dāng)班干部好嗎？為什么同學(xué)們都想當(dāng)班干部呢？我也要試試！　　　　最近，老師發(fā)了杠標(biāo)：一杠、二杠。我本以為自己肯定只有一杠，可是，出乎意料的事來(lái)了，老師點(diǎn)了我的名字。呀！太讓人欣喜了，我終于當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)了，可以為班級(jí)做事嘍！　　　　第二天，老師就對(duì)我說(shuō)：“黃蓉，你去辦公室拿30張左右的綠星卡，老師要發(fā)。”我高興地答應(yīng)了。一到辦公室，我來(lái)到老師座位旁邊找來(lái)找去。咦？怎么沒(méi)有呢？我又飛快地跑回了教室，向老師報(bào)告了情況。老師聽了，又叫程芝去找。很快，程芝回來(lái)了，手里拿著一把綠星卡。綠星卡那么多，我為什么找不到呢？我可有些不太稱職?！　　　∮质且惶?，老師叫我們班同學(xué)參加一個(gè)作文比賽，她說(shuō)：“黃蓉，這次作文比賽，你負(fù)責(zé)督促大家把文章寫完，然后下午把作文收上來(lái)交給我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了中午，我就開始收稿子了。開始很順利，大家都把作文交了上來(lái)?？墒俏乙粩?shù)，還缺了一本。我就問(wèn)：“還有哪位同學(xué)沒(méi)有把作文交上來(lái)？”沒(méi)有一個(gè)人回答。我提高了聲音：“哪位同學(xué)沒(méi)有把作文交上來(lái)？”還是沒(méi)有人回答。我生氣了，說(shuō)：“不說(shuō)我也能找出來(lái)。”我就拿著作文本，對(duì)著班級(jí)座位，一個(gè)一個(gè)對(duì)過(guò)來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)是子涵沒(méi)有交。我走到他面前，說(shuō)：“子涵，你的作文呢？”他頭一偏，理都不理我。我又連叫了幾聲，他都不理我。我站在那里，大家都看著我。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)：“子涵，你不要欺負(fù)黃蓉，快點(diǎn)交本子，要不然我馬上打電話給你爸爸。”子涵很不情愿地拿出本子，說(shuō)：“我沒(méi)寫好，不會(huì)寫。”班長(zhǎng)說(shuō)：“那也先交。”子涵才很不情愿地把本子交給了我?！　　　“?，我覺(jué)得我一點(diǎn)威嚴(yán)也沒(méi)有，班干部真不好當(dāng)，我再也不想當(dāng)班干部了?！　　　≌憬?lè)清市英華學(xué)校

班干部競(jìng)選 (字?jǐn)?shù):200)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了，今天，我很高興站在這里競(jìng)選班干部！我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個(gè)班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。三年來(lái)，在老師們的教育和幫助下，我的進(jìn)步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書，在書中，我學(xué)到了好多知識(shí)。

如果，我成為一名班級(jí)中的班干部，我一定要為班級(jí)出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班干部！

再次感謝大家！

三年級(jí):黃越2005

班干部感想 (字?jǐn)?shù):600)

近幾天，我們班進(jìn)行了班干部改選的活動(dòng)。以前，我老認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)十分威風(fēng)的，管管別人，打點(diǎn)小報(bào)告，多舒服，回家老媽還可以張口閉口叫我班長(zhǎng)同志。帶著這些幻想，我去競(jìng)選了班長(zhǎng)。

由于我能力不錯(cuò)，居然美夢(mèng)成真，一下子便“跳槽”成為了班長(zhǎng)。當(dāng)然，也有相當(dāng)多過(guò)去的“平民”這次也當(dāng)上了大大小小的“官”。

當(dāng)上了班干部，我們這些“官”可就開心了！以前從來(lái)都是被別人“管”的，如今終于可以出人頭地了。我在教室里春風(fēng)滿面十分得意。

我本想愜意地與同學(xué)們下一盤棋，廣播里便傳出：各班長(zhǎng)請(qǐng)到二樓會(huì)議室開會(huì)。雖極不情愿，可畢竟是作為一班之長(zhǎng)，只好放棄休息時(shí)間，硬著頭皮去開會(huì)。會(huì)上老師說(shuō)了一大堆東西，連手都記疼了。我一邊寫，一邊想：原先的班長(zhǎng)是怎么熬過(guò)來(lái)的？好不容易開完會(huì)，帶著一身的怨氣回到教室。椅子都還沒(méi)碰到，就被老師叫過(guò)去商量一件事，忙活了一中午。好不容易上課了，才回到椅子上……

放學(xué)的時(shí)候，又要值日。折騰了大半天，本想休息一下時(shí)，可是有幾位同學(xué)“監(jiān)督”我：“還班長(zhǎng)呢？連值日都不做！”沒(méi)辦法，只好拖著疲勞的身子去值日。就這些還不算。平時(shí)，與同學(xué)發(fā)生分歧，發(fā)生誤會(huì)，他們理由總是充足一點(diǎn)：你還身為班長(zhǎng)呢？班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)關(guān)心同學(xué)，而你呢？我立即顯得十分無(wú)奈。

不光是我，還要一些當(dāng)上班干部也很辛苦：學(xué)習(xí)委員要天天登記作業(yè)情況、考試情況，還要算出今天每人的品德分；體育委員雖比較容易，但每次體育課都要咬著牙領(lǐng)跑；衛(wèi)生委員則要每天幫助值日，中午還要去檢查衛(wèi)生。這些“官”也那么辛苦，天天向我訴苦。有時(shí)甚至還說(shuō)，早知道我也當(dāng)班長(zhǎng)了，那么輕松。老天！你們真是不在其位，不知其苦！我干得那么辛苦，到頭來(lái)還要聽到這句話。

當(dāng)班級(jí)里的“官”口頭說(shuō)起來(lái)又容易又威風(fēng)，可又有誰(shuí)想到真地做了“官”卻要如此的辛苦呢？

當(dāng)班干部真難 (字?jǐn)?shù):700)

上學(xué)以來(lái)我一直是班干部，不是學(xué)習(xí)委員就是班長(zhǎng)。“班干部”差點(diǎn)要了我的命。

在上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我不僅是班長(zhǎng)，而且是少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員。僅僅十名同學(xué)一天有點(diǎn)事，就能把我氣成足球。

就說(shuō)安排工作吧。把重活攬給自己，有人說(shuō)我愛出風(fēng)頭；把重活留給別人吧，又說(shuō)我偷懶。真受不了。

一天的大小事都少不了我出面。比如：在一天課間十分鐘里，我剛把大家的作業(yè)本交上去，當(dāng)我回到教室，還沒(méi)有喘口氣；有位同學(xué)理直氣壯地說(shuō)：“學(xué)習(xí)委員，給你，這是我的作業(yè)本，剛寫完，你給交上去吧。”為了搞好和同學(xué)們的關(guān)系，我仍舊心平氣和的問(wèn)：“你為什么剛剛寫完啊！我已經(jīng)把別人的都交上去了，還是你自己去吧。”他氣沖沖地說(shuō)：“你才是學(xué)習(xí)委員，我又不是，哼！”說(shuō)完，他便走了。我只好上老師辦公室替他交作業(yè)。于是我從三樓教室跑到對(duì)面三樓的辦公室里，又從辦公室回到教室。剛回到教室時(shí)，上課鈴就響了。要光是這些事還好辦，更讓人無(wú)法忍受的是有的同學(xué)因?yàn)樗皇前喔刹烤图刀饰遥旖o我找碴，還用些諷刺的話來(lái)嘲笑我。有的同學(xué)說(shuō)：“鄧國(guó)智啊鄧國(guó)智，你連幾個(gè)人都管不了，還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀。”有的甚至模仿我管不了他們而趴在桌子上嘆氣的情形……

有的時(shí)候我恨不得把班干部從身上脫下來(lái)，做一個(gè)平凡的學(xué)生?？墒俏疫@些職位都是同學(xué)們選出來(lái)的，同學(xué)們之所以選我是信任我。舅舅也常常教育我說(shuō)：“當(dāng)班干部可不那么容易，要為班級(jí)和同學(xué)們著想，不要和同學(xué)們吵架，還要讓同學(xué)們都聽你的話，而且還不討厭你。這樣才能做個(gè)好干部。”沃也想按舅舅說(shuō)的去做，可是同學(xué)們都不理解我的心啊，唉！

現(xiàn)在雖然升入中學(xué)，可是這些事一直歷歷在目，記憶猶新。

唉！當(dāng)班干部可真難呀！