我的好伙伴

我有一個要好的伙伴叫華年。華年學習好、成績優(yōu)秀、期末考試總能名列前茅，品學兼優(yōu)，他是我的榜樣，我有這樣一個好伙伴實在難得。

華年很酷，很瀟灑。華年家很有錢但他不因為有錢而驕傲，平常穿著普通衣服，很低調(diào)；他的性格活潑好動，好勝心很強烈，有著一顆完美的心。

華年有一頭烏黑氣質(zhì)的黑發(fā)，濃濃的眉毛，微笑時常常掛在又圓又白的臉上，白白的臉好似一團面粉，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外精神，一張櫻桃似的小嘴能說會道。他愛穿一套嘻哈運動裝，在體育課上熱血沸騰。

他的毛筆字達到了如火純青、出神入化的地步、我對他的毛筆字無話可說。他家展示著自己所有的杰作：毛筆、鋼筆、圖畫、鉛筆和圓珠筆制作等等作品，應(yīng)有盡有，仿佛自己在一個書法世界里自由暢游。當然，華年在這成果的背后也付出了許多的汗水，他的書法讓我佩服的五體投地。

華年還榮獲了6次學習標兵的榮譽稱號，每當看到他在頒獎臺上成熟而威風凜凜的模樣，我很羨慕他，自己又很害羞且慚愧，我心里一直暗暗的向他學習。

華年的每一項優(yōu)點值得我學習，他永遠是我的榜樣，總有一天我要超越他，戰(zhàn)勝他，打敗他。我為有華年這好伙伴是感到驕傲。

廣西東蘭縣勞動小學四年級二班四年級:黃楨康

我的新發(fā)明 (字數(shù):200)

　　我愿做一個小小發(fā)明家?！　　　∥乙l(fā)明一個小小機器人，讓他幫媽媽干家務(wù)，從此以后媽媽就不再辛苦了?！　　　∥疫€要發(fā)明一個機器人老師，爸爸媽媽不在家的時候，他陪我學習。　　　　我還要發(fā)明一個道路警察機器者一號，從此以后道路變寬了，不管任何時刻都不再有堵車現(xiàn)象了?！　　　∥疫€要發(fā)明很多很多新發(fā)明，你要是需要什么，就請告訴我，我長大后一定會成功的，請相信我吆！

我的家鄉(xiāng) (字數(shù):250)

我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在巴林右旗，是一個山清水秀、風景如畫的好地方。

這里有青青的大草原，像綠色的地毯鋪向遠方。“地毯”上牛羊成群，猶如流動的畫卷。

夏天，草原上的草長得非常茂盛，那些五顏六色的不知名的野花一朵朵爭奇斗艷，把大草原點綴的非常美麗。成群的牛羊時而悠閑地大口大口吃草，時而撒歡追逐。

每年六七月份，人們都舉辦草原盛會——那達慕，為了慶祝風調(diào)雨順，人們從四面八方趕來參加射箭、騎馬、摔跤比賽，這段時間是草原最美的時節(jié)。

這就是我的家鄉(xiāng)——巴林草原，巴林草原真是個好地方。

內(nèi)蒙古赤峰巴林右旗大板實驗小學二年級:武英奇

我的恩師 (字數(shù):1000)

恩師是讓人永遠懷念的。特別是當你在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的時候，卻有一位老師給你無私的關(guān)愛和真誠的鼓勵。那是永不墜落的寒夜星辰，永遠在人生的征途中溫暖地閃亮。

記得小時候，我是一只自卑的“丑小鴨”。走到哪里都會受到人們的欺侮。這使我這只本來就極之自卑的“丑小鴨”變得更加自卑。但是，我的生命里卻出現(xiàn)那位拯救丑小鴨的“農(nóng)夫”——我的恩師——鄧老師。他使我這只自卑的“丑小鴨”搖身一變，變作一只動人的，令人羨慕的“白天鵝”。

剛上小學時，同學們都不愿也我交朋友，有時甚至會欺侮我。這一切在我看來，都只因我自己沒上幼兒園，知識不及人，樣貌不出眾，口不會哄人。這一切一切，使得我淪落為了極之自卑的“丑小鴨”。

但卻在這時候，天主賦予了我恩賜——拯救丑小鴨的農(nóng)夫出現(xiàn)了！他就是我最敬重、最相信的人——鄧老師。他把我從“冰地”上救起，把我提拔為他的助手——數(shù)學科代。

剛開始時，我仍未適應(yīng)這樣的生活。但也有值得高興的，因為有了這個身份后，同學們都不像以前一樣欺侮我了。但這一切一切，仍未能使我從自卑的“深淵”中逃跑出來。這一切一切的轉(zhuǎn)折，都只源于鄧老師那一番語重心長的教誨。雖然現(xiàn)在我已忘記得差不多了，但那一句“人生下來就一定會有他存在的價值，假若你現(xiàn)在正在挫折中，正在被人欺侮中，那都只是因為你還沒有讓人們發(fā)現(xiàn)你的價值，只有努力地讓人們都認同你，發(fā)現(xiàn)你地價值所在，人生才不會有遺憾！”聽了這句話后，我思索了很久很久……對??！人們欺侮我都只是因為他們還沒有發(fā)現(xiàn)我的價值，只要我努力，努力讓人們認同我，我終會有“發(fā)光”的一天的！于是，我便把用來自卑的時間和精力化作用來努力學習的時間和精力……漸漸地，我的成績慢慢地好了起來，同學們都向我投來了羨慕的眼光。但當我的成績好了起來時，我的生命中又出現(xiàn)了一個挫折——同學們根本不服我這個數(shù)學科代！他們都只聽從以前的數(shù)學科代的話，因為前任科代表是一個百分百的“三好”學生，成績又拔尖，而我，我只是一個從差生升級到中下生的數(shù)學科代表！他們認為這樣的一個人根本不配當數(shù)學科代！這樣的一個差生只會令我們班丟臉！這一切一切，都使我煩惱十分，我也曾多次想要放棄，但每當我想要放棄時，鄧老師都會站出來幫我解決難題，并給予我無數(shù)次“表演”的機會……漸漸地，同學們都開始聽從我的話，我也變?yōu)榱艘粋€成績拔尖的科代表……

鄧老師的出現(xiàn)，把我從“丑小鴨”自卑的“深淵”中拉了出來，給予我無私的關(guān)愛和真誠的鼓勵，把我精心“培育”為一只美麗動人的“白天鵝”。也因為他的出現(xiàn)，改變了我的一生。

描寫不生動，表達欠文采