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給褚老師的一封信
褚老師:
你好!
我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間,你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長。
每次考試前,你總是反復(fù)叮囑我,要仔細(xì)看題,不能粗心大意,一定要考好,而我每次考完試后,如沒有考好,只是做一次次的口頭保證,而沒采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng),也由于沒足夠的耐心,只能堅(jiān)持幾天就放棄努力。當(dāng)你問媽媽我在家的表現(xiàn)時(shí),媽媽就是告訴你不好,你也沒直接批評我,只是暗示我要改正,維護(hù)了我的自尊,因此我對你充滿了感激。
正因?yàn)檫@樣你理解,懂我的心,所以每次媽媽批評,我就生氣地說一句:“你還不如褚老師理解我!”這也是每當(dāng)我不聽話時(shí),只好找你的原因。
其實(shí)我也懂,也知道自己的不足之處,也想改粗心,也想不驕傲,可就是改不了呀!就說這次考試吧,寫鳥的天堂的意思和近義詞都會(huì)做,就因?yàn)榇中膩G了二分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習(xí)慣,可總是改不了,希望老師能指點(diǎn)一下。
敬祝:身體健康
工作順利
學(xué)生:武曌
2008年11月30日
山西省原平市青年街小學(xué)四年級:武曌
假如我是一名老師 (字?jǐn)?shù):350)
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師是神圣的,慈祥的,可是很多同學(xué)都感受不出來,所以在這我要告訴大家,假如我是老師我會(huì)怎樣做,會(huì)怎樣關(guān)心學(xué)生的。
假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),讓他們有一個(gè)美好的未來。假如我是老師,在他們聽話的時(shí)候,我會(huì)讓他們開開心心的學(xué)習(xí)新的知識。在他們不聽話的時(shí)候我會(huì)耐心的教育’引導(dǎo)他們,讓他們知道自己的錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤,做一個(gè)懂事的好學(xué)生。假如我是老師,我會(huì)給生病的學(xué)生送去溫暖,讓他們早日康復(fù)。假如我是老師,我要承擔(dān)班里的一切事情,做一名優(yōu)秀的老師,一名成功的老師。我要讓學(xué)生們喜歡我,喜歡跟我一起快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。
我覺得,大家閱讀了這篇文章,一定會(huì)明白老師的辛苦了。那么就讓我們一起行動(dòng)起來,做一名老師喜歡的好學(xué)生吧!
三年級:范筱旋
給老師的一封信 (字?jǐn)?shù):800)
尊敬的老師:
您好!
春雨無聲,隨風(fēng)入夜?jié)櫶依?;秋陽有幸,普照碩果賀園丁。九月,秋高氣爽,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)。收獲了這一季的累累碩果,我們又迎來了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我們在這里代表全體學(xué)生,向?qū)W校的每一位教職員工致以節(jié)日的問候!老師,您辛苦了!
國運(yùn)興衰,系于教育。在國家與民族的歷史長河中,您肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命;您像蠟燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。無論是在校學(xué)生,還是歷屆畢業(yè)生,我們每個(gè)人的成長,都凝結(jié)著您的心血。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血?哪一朵沒有您的辛勞?您的竭誠奉獻(xiàn),筑就了中南大學(xué)的輝煌;您的辛勤耕耘,描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。因?yàn)槟?,學(xué)校在持續(xù)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的道路上,呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)
唐代柳宗元說過:“舉世不師,故道益離。”教師就好似一只船錨,在埋沒自己的同時(shí),默默地牢握住社會(huì)這艘大船,使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬??晌覀冞€要說:“師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。”您用海一樣博大的胸懷,堅(jiān)守著神圣的崗位,播種我們那一片片心田。一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。老師是我們成長的掌舵者,有著海一樣的包容。您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神,乘風(fēng)破浪,載著我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑,痛苦與幸福。
世界上有一種愛,她不圖索取,不求回報(bào),源源不斷,義無返顧,全然發(fā)自內(nèi)心。這種至誠至真的愛在人世間一代一代流淌著、傳承著。是誰給予了我們這種愛呢?就是您,我們親愛的老師,讓我們怎樣感謝您?當(dāng)我們走向您的時(shí)候,我們原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我們整個(gè)春天。當(dāng)我們走向您的時(shí)候,我們原想捧起一簇浪花,您卻給了我們整個(gè)海洋。當(dāng)我們走向您的時(shí)候,我們原想擷取一枝紅葉,您卻給了我們整片楓林。
加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。千言萬語、萬語千言凝成一句深深的祝福:老師,節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
中石初一:wy136。com
夸夸我的老師 (字?jǐn)?shù):100)
我的老師是位女老師.她很年輕,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡.頭發(fā)不很長但很漂亮.她很有學(xué)問,什麼都知道.她教我們數(shù)學(xué),她就是我的班主任----付老師. 她平等的對待每一個(gè)同學(xué).從不看同學(xué)在班級的"地位"高不高,就算最差的學(xué)生只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她就會(huì)在課堂上表揚(yáng),從不偏心.下一篇: 給管理員老師的一封信 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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