小小的我

2000年9月的第四天。世上又迎來了一個(gè)陽光活潑的女孩的降臨。那，就是我，翟林。就是一個(gè)不經(jīng)意的早晨，我，伴著一陣哭聲呱呱落地。

我酷愛寫作。?；孟胫幸惶炷軌?qū)懗鱿駰罴t櫻阿姨寫的故事，像金波爺爺寫的詩句?？臻e時(shí)，我的鋼筆是不會(huì)休息的。我總是按著紙，拿著筆，轉(zhuǎn)著腦袋，構(gòu)思著文章。

我也是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”，因?yàn)槲疑钚牛翰豢纯磩e人的好文章，好的作文哪里來。午休·晨讀是最好的讀書時(shí)光，那時(shí)，你會(huì)看到有一個(gè)如癡如醉的女孩在書的世界里盡情遨游。我有時(shí)讀書，甚至達(dá)到廢寢忘食的程度。

我的性格也有點(diǎn)剛烈，自然上體育課也很有精神。這不，我又來了！一會(huì)兒轉(zhuǎn)呼啦圈，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒踢毽子，更喜歡的是跳繩。怎么樣，我厲害吧！

當(dāng)然了，我也是個(gè)愛交朋友的女孩，和我一起玩過的人都知道。我是一個(gè)夠朋友的人。是大家的“鉄姐們兒”！你們想和我交朋友嗎？別忘了，我是翟林哦！

南通市觀音山鎮(zhèn)八一小學(xué)四年級(jí)：翟林

小小的誤會(huì) (字?jǐn)?shù):250)

放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊(duì)，整隊(duì)時(shí)，潘子倩跑過來把我撞了一下，我連忙說：潘子倩，小心點(diǎn)兒。過了一會(huì)兒，潘子倩又把我撞了一下，哦！原來這次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎！我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因?yàn)?，我們?cè)陉?duì)伍里推推撞撞。我對(duì)老師說：老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推，老師說：不對(duì)，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的，我和潘子倩被老師留了堂。回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽說：對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大，不要因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而耿耿于懷，我聽后，我再不感到委曲了。

小小的我 (字?jǐn)?shù):250)

我叫張鈺，今年10歲，身高1。37，在南關(guān)常青小學(xué)讀4年級(jí)。

要說我呀，方形臉，八字眉，一雙水靈靈的大眼睛，橢圓的鼻子下面有一張小巧又很喜歡說話的嘴。我在家里撒嬌的時(shí)候，總是把嘴翹的老高，幾乎能栓住一頭小毛馿呢！

我愛穿粉色的衣服，我穿粉色的衣服像個(gè)小公主，我可不是“老王賣瓜，自賣自夸”。實(shí)事求是嘛！也愛運(yùn)動(dòng)，尤其是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)時(shí)在空中一瞬間的感覺真好，就像一只自由飛翔的小燕子。

我還愛畫畫，愛語文，數(shù)學(xué)，猜謎語。。。。。。小小的我心里充滿了各種美麗的幻想：當(dāng)作家，畫家，科學(xué)家。

哈哈，小小的我竟有這么一顆大大的心，如果我在家里說出來，媽媽又會(huì)說：現(xiàn)在好好讀書，以后才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

山東省新泰市南關(guān)常青小學(xué)四年級(jí)一班：張鈺

小小的夢 (字?jǐn)?shù):800)

在一個(gè)平凡得不能再平凡的日子里，一個(gè)媽媽正在產(chǎn)房里努力著，她疼得汗流浹背，家人在外面干著急，只能在心里默默祈禱，保佑他們母子平安。隨著一聲響亮的啼哭，兩個(gè)新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。

生下的是一對(duì)雙胞胎兄弟。上天并沒有就此放過他們，也許是這兩個(gè)蘋果太可愛了，上帝忍不住在上面各咬了一口?？蓱z的孩子。這一對(duì)雙胞胎兄弟是腦癱患者，原因是難產(chǎn)時(shí)醫(yī)生沒有及時(shí)實(shí)行剖腹。聽到這個(gè)消息，全家傷心又震驚！怎么會(huì)這樣??？這家人很善良，他們沒有計(jì)較什么，而是選擇了接受事實(shí)。

孩子在一天天長大，小時(shí)候沒什么吧，但到了7·8歲，看著別人背著書包去上學(xué)，感受著別人異樣的目光，他們覺得自己與別人不一樣。他們開始問媽媽，自己為什么不上學(xué)？而每次，媽媽總是避開這個(gè)話題，只是悄悄地抹眼淚。

漸漸地，兄弟倆從詢問變成了要求：“我要上學(xué)！”為了滿足孩子們的要求，媽媽開始到處報(bào)名，終于在一所學(xué)校爭取到了一個(gè)名額。可名額只有一個(gè)，誰去？兩個(gè)人雖然都很想上學(xué)，但都很懂事，想讓對(duì)方去。弟弟拗不過哥哥，于是決定弟弟去。

九月一日，弟弟終于被爸爸媽媽背進(jìn)了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中，他無疑是個(gè)另類，但同學(xué)們并沒有嘲笑他，而是一心一意的幫助著這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習(xí)，比別人多花一倍的精力，因?yàn)樗肋@不是他一個(gè)人在學(xué)！功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，他門門功課成績優(yōu)秀。

坐在窗邊，看著操場上同學(xué)們?cè)陂_開心心地玩游戲，他又有了一個(gè)新夢想：“我要站起來！”他堅(jiān)信，自己一定可以做到！在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的他可以扶著墻一個(gè)人站起來了，可以扶著墻自己走路了，現(xiàn)在，他總是坦然的獨(dú)自一人在操場上散步，與老師同學(xué)親熱的打招呼，臉上掛著笑容，整個(gè)人一下子精神許多！這個(gè)人是誰？他就是我們學(xué)校的章家豪，一個(gè)腦癱患者，他有夢、他努力、他自信，他相信自己可以，所以他便成功了。

自信是什么，是開啟成功之門的鑰匙；自信是什么，是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信，只有自信才可能實(shí)現(xiàn)夢想。

九江小學(xué)五年級(jí):卡卡