趙老師，您相信我嗎？

趙老師：

您好！

在您的眼里，我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不，一個(gè)從好學(xué)生的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn)，我驕傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承認(rèn)，在您的心目中，我是一個(gè)頂壞頂壞的學(xué)生。不過，是在四年級(jí)期中考試以后。是嗎？

雖然那次考試過去了，但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試，我不會(huì)忘記，你相信嗎？

我不管你說“是”還是“不是”。有人說“信任是紐帶，會(huì)把師生間的關(guān)系拉緊。”可是，您相信我嗎？

我其實(shí)知道，您恨我，你恨我不爭(zhēng)氣。因?yàn)槟鷮?duì)我的態(tài)度是什么？一個(gè)字“冷”。您也有可能知道，我恨你！因?yàn)槟鷮?duì)著同學(xué)大罵過我，使同學(xué)們瞧不起我，譏笑我。而且，我可以再說一句：這次考不好，我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)?，我不想把最壞的形象再一次留給同學(xué)們，您說對(duì)嗎？

此致

敬禮一直恨您的學(xué)生：張曼蓉

趙老師 (字?jǐn)?shù):150)

趙老師有兩三十歲，兩個(gè)大大的眼睛，甜甜的小嘴巴，烏黑的頭發(fā)。

有一次，我把一個(gè)字寫錯(cuò)了，趙老師發(fā)現(xiàn)后溫柔的和我說：“你這個(gè)字寫錯(cuò)了。”我馬上改正了。我們有不懂得題老師就會(huì)有耐心的給我們講題。每個(gè)學(xué)生都很喜歡他。

只要上找老師的課，我們都很開心。我們聽到她那甜美的聲音，就像聽到了媽媽的聲音。

這就是我們的趙老師。

阜城縣碼頭鎮(zhèn)大龍小學(xué)四年級(jí)：楊紅玉

至趙老師 (字?jǐn)?shù):450)

至趙老師：

趙老師，我想對(duì)您說：請(qǐng)您快快回來吧！我和同學(xué)們都很想念您。代課的那個(gè)英語老師雖然不算嚴(yán)厲，但是卻很沒有經(jīng)驗(yàn)。我也不知道她是不是新來的，反正她讓我們兩個(gè)晚上背過兩篇課文。背不過，錯(cuò)一個(gè)句子就抄三英一漢。我們真的好想念你那。

趙老師，以前是我不對(duì)，我不該在上您課時(shí)，搞小動(dòng)作，開小差，說話，交頭接耳。我知道，您以前脾氣并不是那么大，但都是被我們逼的。不過，趙老師，我希望您能多點(diǎn)開心，少點(diǎn)不愉快。

趙老師，我很想念您。我希望您能快點(diǎn)回來，拜托了。因?yàn)?，那個(gè)黃老師真的很嚴(yán)格，雖然脾氣比您好那么一丁點(diǎn)兒，但是，我還是很想念您，趙老師，快點(diǎn)回來吧！

趙老師，我就還有那么一年半的小學(xué)時(shí)光了，在這一年半里，我們一起度過好嗎？趙老師，我很想念您，我想念和您在一起的時(shí)光，我想念聽你課時(shí)的那種快樂，我更想念我唯一最喜歡的英語老師：您——趙老師。

老師，拜托，快點(diǎn)回來吧。我很想念您，還有同學(xué)們?？禳c(diǎn)回來吧！

此致

敬禮

　　發(fā)件人：馬昕琦

　　日期：2012.2.23

云門山南路回民小學(xué)五年級(jí)三班五年級(jí):馬昕琦

感謝你趙老師 (字?jǐn)?shù):400)

我要感謝的是我小學(xué)的語文老師趙老師，是她教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。她從學(xué)前班把我送入初中，我太感謝你了趙老師。

我還記得有一次，是在上一年級(jí)的時(shí)候吧！你在教我們讀書，正在讀書的時(shí)候不知是誰，吹了一下口哨，我很好奇是怎么吹響的??？我就試了一下，在我試吹的時(shí)候你看見了我在吹口哨，以為第一次也是我吹的，但是那不是我，你吵了我一頓，但是真的不是我吹的?。∥以嚧档臅r(shí)候也沒吹響?。〉俏抑蓝际俏业暮闷嫘娜堑牡?。我后悔了，我不應(yīng)該好奇心去試一試吹口哨。雖然你吵了我但是我不怪你，因?yàn)槎际俏业腻e(cuò)。

還有一次，我和別人打架。你吵了我們，我們都知道錯(cuò)了，以后再也不打架了。如果你不是你吵了我們，可能我們倆個(gè)會(huì)成為一對(duì)仇人。一見面就打就罵的。謝謝你、感謝你教育了我們趙老師。

趙老師，我感謝你教給那么多的知識(shí)和做人的道理謝謝你，趙老師！我太感謝你了！

河南安陽滑縣老廟第一中學(xué)初一:黃鵬越