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四年級(jí)作文

我的父母

分類(lèi): 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-13

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我的父母

每到我看到別人的作文上有“皮帶炒肉絲”、“青椒肉絲”的時(shí)候我就很奇怪?他們的父母經(jīng)常打罵他們嗎?

是我常深誼文的是我的兩個(gè)父母:民主媽媽、幽默爸爸。讓我來(lái)介紹一下他們。

民主媽媽

一遇到麻煩的事,或不好解決的事,總“請(qǐng)”民主來(lái)幫忙。就收決定,我總是少數(shù)派,誰(shuí)叫現(xiàn)在都是一個(gè)小孩呢,心里還沒(méi)他們直接決定好受,也許她是想讓我心服口服吧。

幽默爸爸

家里鴉雀無(wú)聲時(shí),他總會(huì)跳出來(lái),搞點(diǎn)氣氛,弄得我們開(kāi)懷大笑。他還不時(shí)地說(shuō)出一些“幽默語(yǔ)言”。有一次,我們看到有一只蟲(chóng)子被踩死了,爸爸說(shuō):“它一定在想:‘對(duì)不起媽媽?zhuān)襾y穿馬路了。’”便說(shuō)還做促一個(gè)天使飛天的動(dòng)作,弄得我們笑得都直不起腰了。

你想象,這樣的父母回打我?哈哈,羨慕吧,我才不管你們呢。

我的“民言”是:幸福自己,讓別人嫉妒去吧!哈哈哈哈……


我的小天地 (字?jǐn)?shù):600)

我的小天地

我有一個(gè)特殊的小天地,雖然很小,但足以容納我的歡樂(lè)、我的心情,那就是我家的洗手間。

它的空間不大,只有幾平方米左右,位于客廳的右側(cè),孤單的一扇門(mén),但可以上鎖。在洗手間的墻壁上,還有許多的小格子,格子有門(mén),我的許多東西,都可以藏在里面。

鎖,給我一種安全感,使我可以暫時(shí)的躲開(kāi)外面的煩躁。我所有的心事都對(duì)它說(shuō),它是我知心的朋友。

它是我的保護(hù)所。每一次,我想玩玩拼圖,但媽媽總是說(shuō):“該學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在這么重要,不能再貪玩了。我趁媽媽看電視時(shí),拿了一包拼圖藏在衣服里,對(duì)媽媽說(shuō):‘我要上廁所,便順利的將拼圖帶了進(jìn)去。拼完了才出來(lái)。

它是我的避難所。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就道里面痛哭一場(chǎng),并且把水開(kāi)得嘩嘩響,這時(shí)候,我壞的心情也隨著流水聲,嘩嘩地流走了!記得有一次考砸了,被媽媽“修理”后,我飛快地跑到廁所,關(guān)上門(mén)后大哭,任憑媽媽怎么喊,也不開(kāi)門(mén)——那是我一個(gè)人的天堂,它能使我恢復(fù)快樂(lè)的心情。

它是我的隱避所。在里面我可以完成大人不允許做的所有事,看夠漫畫(huà)書(shū),完夠折紙。大人不在家的時(shí)候,我經(jīng)常在這里看童話(huà),聽(tīng)音樂(lè),它成了我的樂(lè)園,成了我不可缺少的朋友。

所以我經(jīng)常清掃我的小天地。我在里面撒香水,把里面弄得干干凈凈,我還在窗子旁邊放了幾盆花,有時(shí)會(huì)有很多陽(yáng)光,有時(shí)會(huì)有很多花香。我的小天地,常常會(huì)有螞蟻這些不速之客光臨,我會(huì)常常去觀察它們。但媽媽不喜歡這些,一旦敵情出現(xiàn),就會(huì)叫我清理,我常常把地面弄得濕的對(duì)我來(lái)說(shuō),又有一次玩水的理由了……


我的媽媽 (字?jǐn)?shù):150)

我的媽媽是一個(gè)42歲的中年女士,她的臉上總是掛著一朵朵笑容。頭上扎這一個(gè)辨子,長(zhǎng)的比較漂亮,她是我家的一枝花。

記得有一次,媽媽到她同事家去了,我和爸爸在家,爸爸做的飯沒(méi)有媽媽好吃,我對(duì)爸爸說(shuō):〃媽媽什么時(shí)候回家呀!爸爸說(shuō):“唉少了咱家的一枝花,吃東西都不好吃了。”

我的媽媽是我的好媽媽?zhuān)?/p>

上海盧灣區(qū)21aff一年級(jí):wasd123456


感恩我的好媽媽 (字?jǐn)?shù):1000)

在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心、絕望??!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵绹?guó)“9。11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!母愛(ài),感化一切。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……母愛(ài),真摯無(wú)私。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……母愛(ài),不求回報(bào)。當(dāng)你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……母愛(ài),永不停息。在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè)與憂(yōu)愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛(ài)的母親。感恩親情我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。家庭——學(xué)?;?dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)

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