未來(lái)的房子

放學(xué)后，我迷迷糊糊的上床睡著了。

當(dāng)我醒后，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)食品房屋。一看門(mén)是用黑巧克力做成的，結(jié)白的墻壁是用白巧克力做成的，我一看床是用果凍做成的，聞一聞?dòng)幸还伤?，一看枕頭是用水果軟糖做成的，這樣睡覺(jué)一定能睡著，走進(jìn)書(shū)房，可以看到書(shū)桌是用餅干做成的。地板是用雪餅做成的。如果客人來(lái)到一定想到書(shū)房走一走，書(shū)桌是用餅干做成的，看書(shū)的時(shí)候，如果你餓了可以吃餅干來(lái)解餓。

要想發(fā)明科學(xué)物品，一定要好好學(xué)習(xí)。

一小四年級(jí):葉慶哲

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擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái) (字?jǐn)?shù):450)

擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有未來(lái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我曾幻想過(guò)自己寫(xiě)了無(wú)數(shù)本小說(shuō)。你也許會(huì)說(shuō)我做白日夢(mèng)，你可以這樣說(shuō)。有了自己想做的白日夢(mèng)，才會(huì)動(dòng)手去干、去創(chuàng)造。記得我小的時(shí)候，媽媽會(huì)經(jīng)常問(wèn)我，長(zhǎng)大要干什么、當(dāng)什么。我總是毫不猶豫地回答我要當(dāng)作家，我要超過(guò)某某某作家。直到現(xiàn)在，作家這個(gè)夢(mèng)想不但沒(méi)有退去，反而在我的心里生根發(fā)芽了。五年級(jí)的時(shí)候，自己偷偷地開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了，我對(duì)自己的要求很嚴(yán)，寫(xiě)出來(lái)的沒(méi)有一本滿意的。我的好朋友發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，說(shuō)：“喲！寫(xiě)的不賴嘛！”我到說(shuō)寫(xiě)的一點(diǎn)也不好，總是寫(xiě)到一半就沒(méi)有靈感了。好朋友幫我想了想，編了編，讓我總算寫(xiě)完了一本?，F(xiàn)在，我總是在網(wǎng)上找一些寫(xiě)小說(shuō)的pk一下。找找自己的缺點(diǎn)、找找自己的優(yōu)點(diǎn)。讓自己提升一下實(shí)力。擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。也許你會(huì)問(wèn)為什么，你想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，哪里來(lái)的未來(lái)呢？擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。請(qǐng)你記住，為了未來(lái)，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始打一個(gè)好的基礎(chǔ)，才會(huì)有一個(gè)璀璨的未來(lái)。擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。難道不是嗎？

六年級(jí):王夢(mèng)瑤

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寫(xiě)給未來(lái)自己的一封信 (字?jǐn)?shù):550)

寫(xiě)給未來(lái)自己的一封信　　十年后的自己：　　 你好！我是十年前的你。怎么樣？你肯定覺(jué)得很奇怪吧！因?yàn)檫@封信的發(fā)件人是我，收件人還是我。你過(guò)得還好嗎？還是像以前一樣任信嗎　　 你一定還記得我吧！那個(gè)只有歡笑的我。你還像以前那么一樣那么勇敢嗎？上課都還一如既往的舉手發(fā)言嗎？我想，你的答案一定是：“當(dāng)然了。”因?yàn)?，我相信無(wú)論過(guò)多久，我依然是那個(gè)上課積極發(fā)言的好學(xué)生?！　?未來(lái)的你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎？有快樂(lè)你們一起分享，有悲傷你們一起分擔(dān)，現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò)嗎？如果有我真替你高興！如果沒(méi)有聯(lián)系，趕快與他們聯(lián)系吧，我想他們一定會(huì)很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會(huì)更精彩的！　　 是否遇到了一些困難呢？你千萬(wàn)不要遇到困難就停止腳步，遇到小小成功就沾沾自喜。我會(huì)用我現(xiàn)在的力量打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、認(rèn)真的小水晶，放在我身體里。為了我的未來(lái)它一定會(huì)發(fā)光發(fā)亮。你要好好利用好這水晶，它一定可以幫助你。也許你可以成為一名教師，也許你可以成為一個(gè)書(shū)法家，也許你可以成為一個(gè)作家……但你一定要記?。翰灰屫澙?、弱小、懶惰這黑水晶侵占你的身體。因?yàn)檫@不只是你的理想，更是父母的夢(mèng)。你背負(fù)的不僅是壓力，還有父母深深的愛(ài)?！　?當(dāng)你離開(kāi)母校，走上大學(xué)甚至走向社會(huì)的時(shí)候，我希望你不變你樸實(shí)無(wú)華與心地善良的品質(zhì)，我希望你永遠(yuǎn)是“高貴”與美麗的。時(shí)間會(huì)給你灌輸內(nèi)涵的！我的將來(lái)，加油！時(shí)光的洗禮會(huì)使你光滑圓潤(rùn)，更有內(nèi)在氣質(zhì)！你要活的快樂(lè)，自由，瀟灑！ 　　 ?！　?學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！　　 以前的自己　　 2012.2.3

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未來(lái)的學(xué)校 (字?jǐn)?shù):1000)

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！

未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動(dòng)學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。

該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

在豪華的大門(mén)上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過(guò)，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。

還有其他，當(dāng)進(jìn)了大門(mén)，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來(lái)的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長(zhǎng)10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開(kāi)，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。

未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！

黑林中心小學(xué)五年級(jí)：朱昌琪