做實(shí)驗(yàn)的啟示

四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)班主任——王老師。

開學(xué)第一天的晨會(huì)課，王老師向我們宣布：“今天，我要和大家做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)！”“耶！”話音剛落，同學(xué)們一陣歡呼。

實(shí)驗(yàn)開始了，王老師問：“我們班哪位同學(xué)最細(xì)心呀？”“田夢妮！”沒想到，同學(xué)們異口同聲地說出我的名字！我還真有點(diǎn)不好意思。王老師對我點(diǎn)頭，示意我走到講臺(tái)前，交給我一瓶水。她讓我往一個(gè)空杯子里倒?jié)M水，一直到不能再倒為止。眼看水已經(jīng)倒?jié)M，我盡量小心翼翼，同學(xué)們也屏吸凝視，生怕我手一抖就前功盡棄了！眼看著水快溢出來了，我趕緊停下來。王老師對我豎起大拇指：“太棒了！果然是個(gè)細(xì)心的女孩！”被王老師這么一夸，我的臉都紅了。

接著，王老師拿出一盒回形針，叫我們猜：“同學(xué)們，向杯子里放回形針，在水溢出來之前最多能放多少枚？”“兩枚！”“五枚！”“十枚！”同學(xué)們爭相回答?！按竽懖拢　蓖趵蠋煿膭?lì)我們充分發(fā)揮想象力?！拔迨?！”不知誰做出了如此大膽的猜測，我們都覺得太不可思議了。

向滿滿的水杯中投回形針了，我們都睜大了眼睛，緊緊盯著水杯，惟恐錯(cuò)過了哪個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)?！耙粋€(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”一枚枚回形針相繼“跳”入了水杯，水面也在升高。到五十枚的時(shí)候，老師突然停住了，問：“同學(xué)們，猜猜看，接下來會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況？”“水會(huì)溢出來唄！”同學(xué)們異口同聲?！昂茫屛覀兪媚恳源?！”老師又繼續(xù)小心翼翼地把回形針一個(gè)個(gè)放入水中，到最后第一百枚的時(shí)候，回形針跳下水后，像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。

此時(shí)，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：水面竟然超過了杯口，而且足足有半厘米！可是，水還是沒有溢出來！同學(xué)們迫不及待地詢問這是什么原因，王老師卻賣了個(gè)關(guān)子，反問我們：“你們說呢？”我們個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。在同學(xué)們的再三詢問下，王老師終于開了“金口”，神秘地說：“這是水面的張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢出來的?！痹瓉硎沁@樣！

王老師還告訴我們：“其實(shí)，大自然也告訴我們很多人生的哲理！通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們有什么收獲嗎？”看同學(xué)們眉頭緊鎖，王老師說，這是留給同學(xué)們的家庭作業(yè)。

我想，這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：凡事都不能武斷地下結(jié)論，要勇于探索和實(shí)踐，才能揭開謎底。大自然中，還有許多的秘密，我相信，只要不斷去探索，我們就能解開很多的謎團(tuán)。另外，人的潛力和水的張力一樣，是無窮的！我們要對自己充滿自信，相信自己可以成為更好的自己！雖然已過去了一年多，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶給我的啟示一直伴隨著我的成長！

語言平淡

實(shí)驗(yàn) (字?jǐn)?shù):250)

2006年4月1日星期天天氣：晴

今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫《倒不出的水》。我先找來一張報(bào)紙和一個(gè)茶杯，把它蓋住，然后往下倒。結(jié)果水露了出來，我一次又一次的試驗(yàn)，結(jié)果都是失敗，我就想報(bào)紙為什么封不住空氣呢？這一個(gè)小問題讓我沉思了很久，我想了想決定要把這一個(gè)試驗(yàn)做成功。后來，我在書上看了看，書上說“這是因?yàn)榇髿鈮旱墓凇?rdquo;我就按書上的做法去做，終于成功了！這就是我觀察到的，我終于知道了大氣壓是怎么樣的了。

廣東省江門市紫茶小學(xué)一年級(jí)：h10473057

生活中的小實(shí)驗(yàn) (字?jǐn)?shù):450)

大家一定都認(rèn)識(shí)水、洗潔精和食用油吧！今天，我做的實(shí)驗(yàn)就是關(guān)于它們?nèi)N液體的。

請大家注意了，實(shí)驗(yàn)開始了。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先拿出一個(gè)透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我?guī)е鴨栴}打開電腦，查了又查，費(fèi)了千辛萬苦，終于找著了，嘿！結(jié)果果真是水的比重比食用油重呢！

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，再看看第二個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我再拿出一個(gè)透明的杯子，杯子中加入與第一個(gè)同樣多的水，再把洗潔精滴入水中。我猜這更定和油一樣浮起來了吧！沒想到洗潔精不但不浮起來，也不沉入水中，竟然在水中不見了。是偽劣產(chǎn)品，對，是偽劣產(chǎn)品，我要告訴媽媽。我心想。想著我便跑去告訴媽媽。

“傻孩子，這可不是什么偽劣產(chǎn)品。這是因?yàn)樗严礉嵕o溶解了。”媽媽笑著說，

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是將前兩個(gè)杯中同樣多的液體倒入新的一個(gè)透明杯子里，結(jié)果水變清了。我迷惑不解的打開電腦查了查，原來洗潔精能把油質(zhì)成分分解了，使它容與水中。

同學(xué)們你們只要細(xì)心觀察周圍的小事，你們就會(huì)得到許多知識(shí)的。

丹東十五中三年級(jí):劉煒燁

《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》讀后感 (字?jǐn)?shù):350)

　　暑假，我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，學(xué)到了非常多的知識(shí)和道理。　　　　《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。　　　　在看《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》的時(shí)候，我被書中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)深深的吸引了，如為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上？潛水艇和水的凈化設(shè)備是怎么運(yùn)作的？魚兒是怎樣在結(jié)冰的池塘和湖泊里存活的？為什么樹葉在秋天會(huì)變黃？癢癢粉是怎么做出來的？　　　　看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我覺得《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書，豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動(dòng)形象的插圖，非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。