試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡(jiǎn)單，它不只有文字，還有朗讀、圖片、視頻，然后文配著圖，其實(shí)就是一個(gè)小視頻，看起來讓人賞心悅目。

　　寫這種作文之前一定要親身經(jīng)歷，多拍照寫的時(shí)候?qū)φ掌?，然后打開剪影選取圖片，再把自己的文章有感情的讀一遍做配音，再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時(shí)候視頻太長(zhǎng)了，朗讀讀完了，后面還有好幾分鐘，我要減掉，可是不會(huì)呀，我越弄越氣后來通過爸爸的幫忙，終于剪掉了一些，可是讀的跟圖一點(diǎn)也不配，看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的。到了晚上一點(diǎn)終于做成了，心里開心了許多，這是我第一次做什么作文。

　　這個(gè)寒假茅老師又布置了一篇視聽作文，我和往常一樣先打開剪映，選取圖片排好順序，然后配音，這一次圖片放完了，朗讀還沒完，我只好把每張圖片放兩次，延長(zhǎng)時(shí)間，后來終于時(shí)間一樣了。我讀的時(shí)候一直看著他放圖片的時(shí)間，燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來，讀慢一些，都放到豬臉了我還沒讀到，就讀緊湊一些，就這樣這次終于牛頭對(duì)牛尾了，我還加了一些配音，唯獨(dú)在這時(shí)，我識(shí)別字幕找不著了，翻了翻還是找不到，也只好放棄了，把它導(dǎo)出來，發(fā)到電腦上，再發(fā)給茅老師的郵箱，終于又做完了一項(xiàng)作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)可是個(gè)大工程。

　　試聽作文呢看別人的會(huì)覺得十分舒服，但是自己做起來真的就太不舒服了，但是只要每個(gè)功能都搞透了，做起來應(yīng)該會(huì)十分快十分有樂趣了吧！