學(xué)習(xí)是一件無(wú)處不在的事，不僅在學(xué)校、在家里、在工廠、商店，還是在大街、在公園、在林間小路……，都可以學(xué)習(xí)，只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，就能找到許多值得你學(xué)習(xí)的人、事、物。

　　別不信。試想，當(dāng)你走在稻田邊，看見(jiàn)金黃的稻穗一個(gè)個(gè)低著頭，讓人不禁想到：一個(gè)個(gè)稻穗滿載著豐收的成果，卻一點(diǎn)兒也不驕傲，謙虛地低著頭，把金色的盛裝歸功于農(nóng)民伯伯，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？興許一路走過(guò)，就有穿石的水滴教我們堅(jiān)持不懈；秋天的落葉教我們無(wú)私奉獻(xiàn)；蚌里的珍珠教會(huì)我們，經(jīng)歷日月煎熬，才見(jiàn)晶瑩光彩！……這些不都是跟大自然學(xué)，學(xué)習(xí)為人處事的道理嗎？在其他場(chǎng)所，也許有人見(jiàn)義勇為，舍己為人；有人拾金不昧，樂(lè)善好施；有人……，這些可不是看過(guò)就算了的小事，而是一堂堂讓人有所思、有所學(xué)的真實(shí)的生活課，學(xué)以至用，也許在以后這樣的生活課里，也就有你的身影。所以，生活中的你，首先要學(xué)會(huì)用心，做個(gè)有心人，時(shí)刻在生活中去看、去學(xué)、去問(wèn)。

　　有一個(gè)故事，講的是一個(gè)年輕人到寺里拜師，向方丈訴說(shuō)以前自己的師父如何無(wú)能，還不如自己的才學(xué)高。方丈只微笑不答，取出筆墨紙硯，畫(huà)了一個(gè)茶壺和一只杯子，但杯子在上、茶壺在下，看似茶壺又想要往杯子里倒水。年輕人便問(wèn)方丈，杯子在上，茶壺在下，這怎么倒水呢？方丈笑著說(shuō)，是??！杯子高高在上，茶壺就是想給它倒水也不行啊。年輕人恍然大悟，當(dāng)即拜方丈為師。這個(gè)故事也正說(shuō)明，學(xué)習(xí)需要虛心。三人行，必有我?guī)熝伞２灰涯抗馓У锰?，把自己想得太美，其?shí)可以當(dāng)老師的人不一定是才高八斗，也許你身邊的人身上的那些閃光點(diǎn)，都是真正值得你學(xué)習(xí)的，千萬(wàn)別對(duì)它們不屑一顧，所謂不恥下問(wèn)&也是這個(gè)道理，許多不懂的地方，隨時(shí)隨地都可以由問(wèn)而學(xué)到東西，包括向弟弟、妹妹、同學(xué)、朋友。不懂就是得問(wèn)，懂了才有學(xué)問(wèn)。

　　除此之外，學(xué)習(xí)還得專心和有耐心。先說(shuō)耐心吧。以前，一題解不出，我很有可能拿本子撒氣，一通亂畫(huà)之后，扔下筆走人。但這是不能解決問(wèn)題的，過(guò)了一會(huì)兒，我還得耐心地重新面對(duì)難題，直到把它解決，闖關(guān)成功。再說(shuō)專心，小貓釣魚(yú)的故事，已經(jīng)傳遍大江南北，這只小貓也因此走紅，教育了一個(gè)又一個(gè)不專心的小朋友，當(dāng)然也留包括我。有朋友跟我說(shuō)，邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)不錯(cuò)，我偏不相信，一心二用會(huì)影響做作業(yè)的速度和質(zhì)量，還是讓我一個(gè)靜靜地做吧。

　　經(jīng)過(guò)多年實(shí)戰(zhàn)&經(jīng)驗(yàn)，我還總結(jié)出學(xué)習(xí)要細(xì)心。每次看著粗心所致的錯(cuò)誤，我都好心疼，心疼本應(yīng)全對(duì)的題目，卻白白地丟了分。真好比啞巴吃黃連，明明感覺(jué)不是自己的錯(cuò)，卻偏偏錯(cuò)了，可不怪自己又怪誰(shuí)呢？真求自己別再大腦短路&了，不知你是否也有同感？

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)還不只需要有這些心&，還要有信心、決心等等，只有把這些心都用上了，才能學(xué)得好，學(xué)出味道來(lái)。