我們的班主任徐老師，她戴著一副紅邊眼鏡，斯斯文文地，經(jīng)常穿著一身大紅色的棉襖，戴著一付綠色的袖套，樣子十分和藹可親，可是雖然平時(shí)樣子可親，但只要我們一惹老師生氣，唉，就不得了。起先是沉默不語，慢慢地，慢慢地我們就會感覺到危險(xiǎn)正向我們一步步逼近，這時(shí)老師就像沉寂已久的火山快要爆發(fā)，讓人不寒而栗，甚至有同學(xué)說：老師真像個(gè)大老虎！&我的心里也暗暗地給老師戴上了恐怖分子的帽子。直到有一天，一件小事卻讓我改變了對老師的看法。

　　那天上午第三節(jié)語文課上，我聽見老師的聲音有點(diǎn)沙啞，漸漸地，漸漸地老師的聲音越來越輕，輕得讓我坐在最后一排的人聽不到了，下課的鈴聲響了，我走到宋丁依的位子上不解地問：老師怎么了？說話聲音這么輕的？&還不是昨天那幾個(gè)搗蛋分子……&宋丁依憤憤地說。我聽了這番話恍然大悟，原來老師是為了我們?nèi)找共賱?，噪子才變得沙啞。下午第一?jié)課到了，好不容易休息一會兒的老師拖著疲憊的身子上了樓，可她聽到的卻是嘰嘰喳喳的吵鬧聲，看到的是東倒西歪的桌椅，這時(shí)老師輕輕地說：同學(xué)們，今天發(fā)生了很多不愉快的事情，我直到剛才才吃了口飯，可是你們……&我聽到這里感到非常吃驚，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生聽了也萬分羞愧的低下了頭，臉紅紅的。

　　我終于知道了徐老師是為了我們噪子才變啞，為了我們才顧不得吃飯，可我們做了些什么，我們只會讓老師操心，只會讓老師疲憊不堪，我在心里暗暗地敬佩老師無私的關(guān)懷，她就像我們的父母一樣教導(dǎo)著我們，我也暗暗地對自己說，以后要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋熤档梦揖磁澹?/p>