成長的歷程中有許多事，而這些事都是我們身體、心靈、道德上的一次躍進(jìn)……

　　我今天說的這件事看似一件小事，實(shí)際上它是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我向新的目標(biāo)躍進(jìn)的一個(gè)臺(tái)階。

　　我從小就是一個(gè)性格內(nèi)向、膽小、愛哭、怕羞的女孩。

　　記得小時(shí)侯，家里來客人了，大人們都說我們雙胞胎真乖，真可愛！特別是姐姐園園最漂亮！客人們喜歡讓我們姐妹倆唱歌、跳舞。可每次都是妹妹大大方方地說、唱，而我總是害怕地躲在媽媽背后，不敢出來見客。如果客人們硬拉我唱歌，我便會(huì)雙手捂住臉嗚—嗚—&地哭個(gè)不停。為這事爸爸、媽媽不知批評過我多少次。

　　上學(xué)了，我膽子還是很小。課堂上我從來沒有主動(dòng)舉手回答過問題，都是老師點(diǎn)名起來答，而且聲音很小。不管老師是表揚(yáng)，還是批評，我的臉紅了又紅，再就是兩滴閃光的貓尿&。我很羨慕那些大膽發(fā)言，踴躍上臺(tái)參加班級活動(dòng)的同學(xué)，我也很想讓自己大方起來?？墒?，我就認(rèn)為自己像丑小鴨一樣，是不會(huì)有人喜歡的。

　　有一次，老師叫我到辦公室去，我低著頭，哆嗦地走進(jìn)辦公室。我一下子就懵了，那么多的老師都盯著我！我站在那里，臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根，火辣辣的，半天沒動(dòng)。

　　老師親切地把我叫到身邊，和藹地對我說：肖園，你不要怕，其實(shí)老師很喜歡你，希望你能大方起來，全面發(fā)展！你看，你畫畫得好，歌唱得好，字也寫得好，要是開發(fā)出來，一定會(huì)很有前途哦！你自己要大膽些，老師也會(huì)鍛煉你的。&我聽了以后，下決心突破舉手這一難關(guān)。

　　可每次上課我都想大膽舉手，積極發(fā)言，得到老師、同學(xué)的贊揚(yáng)，但每次那只手仿佛不是我自己的了。我總覺得那舉起右手的動(dòng)作仿佛是那天邊的星星，那么遙不可及。

　　一天，我心想：今天這節(jié)語文課我一定要戰(zhàn)勝自己，下決心舉起這只手。

　　不知為什么，剛才晴朗的天空陰了，那樹上唯一的一片黃葉也飄落了下來。在我聽來這以往喧鬧的校園今天卻靜得出奇，只能聽見我的心跳聲嗵—嗵—嗵&。走進(jìn)教室，迎面走過來的一位同學(xué)問我：肖園，你是不是生病了？臉色這么難看。&我馬上調(diào)換了一副平常的表情沒……沒……沒事啊&?？赡苡捎谖疫^度緊張了的緣故，那叮零零&的上課鈴聲特別響，甚至有些扎心刺耳。

　　這篇文章誰來分段？&劉老師提出了問題。我心想：舉手，舉手?。∥遗εe起右手，卻又放了下來。我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說：舉手，快，舉了你就變白天鵝了！&另一個(gè)說：別聽他的，老師點(diǎn)名讓你回答，你答錯(cuò)了，老師都批評你。你主動(dòng)回答，答錯(cuò)了，不知老師該怎么批評你呢！同學(xué)們的挖苦、譏諷、嘲笑……&哎——！

　　這時(shí)，我抬起頭，看見老師那充滿期望的眼神望著我呢！終于，我慢慢地托起了右手，自信地舉得高高的。肖園&老師點(diǎn)我名了，我便勇敢地站起來，大膽地回答了這個(gè)問題！嘩……&大家給了我一片同樣熱烈而響亮的掌聲。啊，我終于舉手了，丑小鴨終于變成了高傲的白天鵝了！&我在心里大喊。

　　這時(shí)，我感到一陣輕松。窗外，一束艷陽穿透了那厚厚的烏云照在我的臉上，泛起一顆顆迷離的光點(diǎn)。

　　從此，我不再那么膽小，我在老師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)們的幫助下，開始試著參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在兒童節(jié)的大舞臺(tái)上，當(dāng)著全校三千多師生的面，我大方地，高聲地唱起了那支動(dòng)聽的《瑤山木葉》，跳起了那段優(yōu)美的舞蹈……

　　原來，我也可以站在這個(gè)華麗的舞臺(tái)上呀！我也可以這樣美呀！

　　回到家，我流出了激動(dòng)與喜悅的淚花。朦朧中，我看到陽臺(tái)上的一只毛毛蟲已蛻變?yōu)橐恢涣聋惷匀说牡?，高傲地扇?dòng)著它那對閃閃發(fā)光的翅膀……