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每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),兩徘的高山榕對(duì)我來(lái)說(shuō),都是家常便飯,常常見(jiàn)到它??墒墙裉?,我的看法卻轉(zhuǎn)了一百八十度。
一根高大挺拔的樹(shù)干,像是一根擎天柱。我們學(xué)校的高山榕的身子挺著魁梧的身子,像是穿著質(zhì)樸無(wú)華的衣服而又有一顆善良的心。如果有人來(lái)打?qū)Ψ?,高山榕就?huì)挺身而出,高山榕受害者靠在高山榕的魁梧的身子上,高山榕一臉毫無(wú)生氣感,扶受害者站穩(wěn)。如果有人被罰站,靠在樹(shù)上,高山容便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):孩子,自己錯(cuò)了別傷心,去跟老師認(rèn)個(gè)錯(cuò),不就完了?&給了被罰站的人無(wú)比的安慰。
而葉子呢,從樹(shù)下往上看,像一把傘,不過(guò)這倒是真的,可以遮陰嘛!
有一次,老師說(shuō)要去采訪&你,看看你的腳、魁梧的身軀、你的頭發(fā)&,可是我極不情愿的去了,但一看到你的身子,我的好奇心又犯了。我看看你的腳再摸一摸,是不是很癢呢?再摸摸你的身子,是不是怪不好意思呢?再摸摸你的頭,是不是感到很親切呢?再摸摸你的葉子,幫你梳頭發(fā),是不是覺(jué)得自己很美呢,我寫(xiě)你的那片文章,你想一定是很好的,沒(méi)錯(cuò)!肯定好!?。?!
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