當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候   考試。這兩個(gè)字眼，我想，大家一定不會(huì)感到陌生。人生必須經(jīng)過許許多多的考試，就在小學(xué)，我就經(jīng)歷過大大小小的考試。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生都懼怕考試，可我，在考試時(shí)，心情很復(fù)雜。。?？荚嚨男那?。就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，那我現(xiàn)在就來說說，我考試時(shí)的酸、甜、苦、辣、咸。。。酸。一個(gè)清涼的早晨，我?guī)е篮玫男那檫~過校園的門檻。一走進(jìn)教室，我就看見語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在江天上方。對(duì)我冷眼以視，我不由地打了個(gè)寒顫。報(bào)告。&我小心地喊出來平時(shí)可以理直氣壯地叫出來的兩個(gè)字，進(jìn)來吧！&老師依然用她那可以殺人的聲音回答我。我小心翼翼地走進(jìn)了教室。好了，下面宣布一個(gè)消息，明天中期考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，這次考試是集體性的，是別的老師監(jiān)考，希望大家考出好成績(jī)。&老師說完，便拿出課本上起課了，我心中莫名出來了一種酸酸的味道，酸得讓人想哭。。?？?。老師為了讓本班考出一個(gè)漂亮的成績(jī)，作業(yè)自然就跟著節(jié)奏慢慢上升。。。今天的語(yǔ)文作業(yè)，寫兩個(gè)作文，把學(xué)過的課文的生字抄5遍。&老師說完，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下了同學(xué)們那比哭還難看的笑容，數(shù)學(xué)作業(yè)，將同步練習(xí)學(xué)過的做完。&就數(shù)學(xué)老師這幾句話，又一次摧殘了同學(xué)們幼小的心靈?；氐郊抑?，我匆匆扒完幾口飯，就到書桌前奮斗去了。眼看時(shí)針即將擺到12的位置，我情不自禁地做出一首小詩(shī)：作業(yè)幾時(shí)完，                 &nb[1] [2] [3] [4] 下一頁(yè)