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初二作文

嘆息

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-16

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嘆息

哎——!我不喜歡嘆息,可又不得不嘆息,面對太多的無奈,我只得硬著頭皮深吸一口氣,我承認(rèn),生活中有太多的煩事值得嘆息。

近幾個星期,總有疲憊的感覺,沮喪漫延過來,襲擊包圍著我,學(xué)習(xí)也開始覺得力不從心了,上課總不能聚精會神,可謂是“身在教室心在外。”學(xué)習(xí)效果也自然相當(dāng)?shù)牟盍?,我早已意識到了,嘆息這個家伙,于是乎,光臨寒舍,我開始刻意地調(diào)整自己了,每每走神時,便竭力提醒自己。盡管如此,但這也并非長久之計,人就是這樣,越試圖,越刻意地努力,事情往往越容易徒勞,以致事倍功半之效,我想這可能是心理作用吧!心理狀態(tài)的好壞直接決定了一個人的效率高低,所以焦慮,嘆息是無用的,這樣只會使自己更壓抑,使得自己終究一事無成。

我慢慢覺得,保持一顆平常心也是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,當(dāng)遇到太多的壓力時,我們可以暫時放下,深深地嘆一口氣,但也不要忘記,嘆息之后重新調(diào)整心態(tài),保持人皆有之的樂觀積極,要知道嘆息總是難免的,又何必苦苦執(zhí)迷不悟。所以好好把握每一個嘆息的機(jī)會吧!


小燕子的嘆息 (字?jǐn)?shù):350)

“真過份!”小燕子說,他已經(jīng)受夠了人類的折磨。

小魚聽見了,游過來問:“怎么了,小燕子?”

小燕子轉(zhuǎn)過身,說:“看那座工廠,不斷地往天空排放廢氣,使得我的妹妹去世了!”

小魚聽了小燕子的一番話,青筋暴起,想起了過去的事……每當(dāng)工廠要處理廢水時,為了方便,便隨隨便便不顧一切地一倒,好像沒事了似的,正因如此,每次都有魚群死掉。

小燕子見小魚愣了半天,便問:“怎么了?在想什么?”

“人類太可惡了!”小魚憤怒地說回答,“竟然破壞我們的家園!”

“總有一天他們會嘗到自作自受的后果!”

“對,沒錯!”

小魚大膽地提出:“我們趕快搬家吧!”

“好??!”兩人又踏上了旅程——只是因為人類一個小工廠,哎……

陳店學(xué)校四年級:caisimin


嘆息 (字?jǐn)?shù):350)

初次涉足于網(wǎng)絡(luò),是在兩年前,而后多次進(jìn)出網(wǎng)吧,但我卻不熱衷于聊天之類的,只因為我覺得這很無聊甚至毫無意義可言。

一次偶然的機(jī)會,發(fā)現(xiàn)了一個叫“凌風(fēng)”的女孩,她在個性簽名欄寫道“太固執(zhí)地追逐自我的存在使我們顯得稚嫩,太認(rèn)真地活著讓我們失去揮霍青春的權(quán)利。”我當(dāng)時很詫異,體會這透著慵懶透著深刻的句子,一絲笑意掛上臉頰,便和她聊上了,很難得,她是我這么久以來唯一有興趣的網(wǎng)友。

正所謂“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多”,這話一點也不錯。從她的言語里流露出的對生活的熱愛,還有掩飾不了的憂慮和無奈,使我們彼此有著相見恨晚的感慨。我們通過只言片語傾聽對方的心聲。我們自在游弋在歷史的長河里,隨意散步于文學(xué)殿堂里;我們談?wù)擊斞刚Z言是何等的犀利、何等的風(fēng)趣,我們慨嘆余秋雨先生對事物的剖析又是多么地別具一格;我們在一起談人生、話理想……誠然,這一切都是很快樂的事情。起碼我們無須像岳飛一樣感嘆“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”。


無奈的嘆息 (字?jǐn)?shù):500)

早上起來,輕嘆一聲:今天星期一。

每天的生活都是這樣,起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),這樣無味乏味的生活,我們已經(jīng)過了n長時間了。

來到學(xué)校,上次考試的卷子發(fā)了下來,不及格,搖搖頭,拿出課本預(yù)習(xí)今天要講的課。畢竟,再不好,我們也得面對。

上課了,老師面無表情地走進(jìn)教室,一位優(yōu)等生迎過去,笑瞇瞇地問老師問題,老師的臉也由面無表情變成了春花燦爛。講完題之后,自己怯怯地走到老師旁邊,小聲地問著老師問題,見了我們這樣的差生,老師的臉又成了面無表情,還狠狠地斥道:這樣的題都不會,你算是笨到家了!被老師罵了不知道多少遍,已經(jīng)麻木了,于是轉(zhuǎn)頭回到座位上自己看書。

下課的時候,前面的優(yōu)等生跑到自己面前,拿起參考書就走,自己生氣地站起來,大喊:借東西也不說一聲!優(yōu)等生輕蔑地看著自己,說:就你那成績,再學(xué)習(xí)也上不去,還是別浪費了這本書,再說,我用也是看得起你。說完,拿著書揚長而去。自己則無力地癱在椅子上,唉,誰讓我們學(xué)習(xí)不好呢。

放學(xué)的鈴聲響了,苦惱地拿起書包,把那張不及格的卷子塞進(jìn)去,提起書包向著回家的方向走去,在路上想著回家以后將會受到的“優(yōu)待”,不免嘆息。到了家門口,猶豫不決,但是還得進(jìn),心情復(fù)雜地推開家門,進(jìn)去。

剛進(jìn)家門,父母便來詢問分?jǐn)?shù),從書包里拿出卷子,攤在桌子上,果不其然,看到分?jǐn)?shù)后,“暴風(fēng)雨”來臨了,他們開始了“批斗”,而自己則一如既往地低頭聽訓(xùn),內(nèi)心想著自己的不爭氣和自己努力了卻換來的結(jié)果。

“暴風(fēng)雨”過后,透過窗子抬頭看天空,發(fā)現(xiàn),湛藍(lán)的天空中多了一縷我們無奈的嘆息……

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