我的一個(gè)朋友

我和悅悅一下車就看到了他。他是那種于千萬人之中也能一眼認(rèn)出來的人，他出奇的黑，小時(shí)候就這樣。記得曾經(jīng)有很多人送過他防曬霜或者是防紫外線的陽(yáng)傘。

他騎個(gè)單車在車站里亂轉(zhuǎn)，看到我和悅悅就瞪著眼睛過來了。沖著我倆說：“幾點(diǎn)了，怎么現(xiàn)在才來！我等你們兩個(gè)小時(shí)了！”我忙陪不是：“對(duì)不起呀。本來我和悅悅出發(fā)的就遲，最近雨雪天路滑，車開的慢。”悅悅也說：“這么冷的天，對(duì)不起你了。要知道你這么早，我和她赴湯蹈火也要來早呀。”他笑著說：“好了，別貧了。走吧。”這么看來，他應(yīng)該不生氣了吧！

本來，我和悅悅約好去s地買東西。昨天，悅悅上網(wǎng)時(shí)看見了他，就告訴了在s地的他。他說：“好呀，我去接你們吧。幾點(diǎn)呀？”其實(shí)我和悅悅也沒有說好幾點(diǎn)去，于是我順口答了句：“七點(diǎn)左右吧。路又不遠(yuǎn)。”可是我的隨便卻他讓他凍了兩小時(shí)。

他問我和悅悅?cè)ゲ蝗ニ?，我說要逛街?？山?jīng)過他的勸說，我們還是去了，因?yàn)槿绻谒页燥埖脑?，我們就能省下午飯錢，去買一些可愛的小飾品。

他媽媽見到我很高興。問了個(gè)不停：“你怎么長(zhǎng)這么高了？幾年沒見了？你媽媽好嗎？……”我恍然想起，幾年前，阿姨和我媽是同事，而他和我和悅悅都是同學(xué)。后來，我們上初中了，阿姨就帶他來到了這里。為了陪他讀書，阿姨辭掉了工作。阿姨問我：“你能考上縣一中嗎？”我笑笑：“應(yīng)該可以吧！問題不大的。”阿姨開始抱怨他了。說他本來成績(jī)很好的，可初一初二不努力，現(xiàn)在初三知道努力了，卻趕不上去了。此時(shí)，我的眼里浮現(xiàn)出兩幅畫面：阿姨暗淡的眼神和他黑紅黑紅的臉。

他把我和悅悅拉到了他的房間。我問他到底怎么了，他淡淡的說：“沒什么，我報(bào)了籃球班。通過的話上一中也沒問題的。”從他的語(yǔ)氣里，我感覺到了青春的倔強(qiáng)和希望。悅悅鼓勵(lì)他說：“你一定沒問題的。”我也用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他說出去一下。我就翻開了書桌上的《同學(xué)錄》，正是我們小學(xué)時(shí)的。在第6頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)了我的留言。我那時(shí)還挺壞的，給他留的地址是：一家一家找吧！給他留的電話是：110。還有留言是：你有包拯黑卻沒有他聰明！我看著笑了起來。正巧他進(jìn)來，捧著一碗泡面。悅悅問他是不是還沒吃飯，他說是。我和悅悅相視一笑。我又想起來又一次聚會(huì)，他為了給大家當(dāng)廚師，自己一口飯沒吃的情形了。想起以前的同學(xué)，我就問他和同樣在s地的小a和小b有沒有聯(lián)系。他搖了搖頭：“他們忙著學(xué)習(xí)！”

我問他借了一支筆，重新更正了地址和電話，又在留言旁加了幾句話：“過了幾年，你還是那么黑，還是那么笨的大冷天等人不吃飯?？墒钦嬲挠颜x不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而改變，也不會(huì)因?yàn)槲覀兪欠袷峭瑢W(xué)而改變。祝你中考取得好成績(jī)。”

吃過午飯，我和悅悅向他和阿姨道別了。他要送我們，我和悅悅謝絕了。悅悅說：“你的籃球訓(xùn)練別耽誤了，我們沒問題的。”我也笑著告別：“加油哦！考上一中我們?cè)僮鐾瑢W(xué)。再見了！”

后記：回來的路上，悅悅對(duì)我說：“寧呀，不管我們高中會(huì)不會(huì)同學(xué)，你都不能忘了我呀！”我笑了：“悅姐呀，我們可是幼兒園之交了。我怎么會(huì)把你忘了！”

我向窗外望去，白雪覆蓋了一切。所以，我無法辨別車子到了哪里。就這么離別了，又相見了，再離別……如此反復(fù)。我所希望永遠(yuǎn)都不分開，只是像玻璃球一樣的夢(mèng)?？墒?，我會(huì)用心記住生命中的每一個(gè)人———每一個(gè)朋友！

一個(gè)星期的快樂之旅——書之旅 (字?jǐn)?shù):1000)

一個(gè)星期的快樂之旅——書之旅

在一個(gè)《銀頂針的夏天》，爸爸媽媽帶著我去了《藍(lán)色的海豚島》上度假，因?yàn)?，海豚島上有一顆《黑珍珠》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那里還有一群英勇善戰(zhàn)的《楊門女將》守護(hù)著這一顆貴重?zé)o比的《黑珍珠》，爸爸媽媽又帶著我去了一片茂盛的森林，在森林的樹上我看到了《紅嘴相思鳥昂貴的禮物》，我還在森林的另一棵樹上，和爸爸媽媽碰到了《蘋果樹上的外婆》，外婆給我們講了《365頁(yè)童話》、《格林童話》和《一千零一夜》，我們聽的津津有味。不知不覺，就到了晚上，我在夢(mèng)中夢(mèng)見了《假如給我三天光明》的作者，海倫凱勒在對(duì)我們喊：“快給我光明！快給我光明！”，我看到這些，就忍不住留下了眼淚。

到了第二天，爸爸媽媽又帶著我去了《鼴鼠的月亮河》，我在那里看見了《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》和《吹小號(hào)的天鵝》，它們爭(zhēng)著搶著要看《純真年華》和《豬你快樂》。我和爸爸媽媽又到了《智慧的陽(yáng)光》，在這里，我看到了一座巨大無比的《查理和巧克力工廠》，還有這在做藥的《小喬治的神奇魔藥》有旺卡先生的《查理和大玻璃升降機(jī)》。在夜晚里，我又夢(mèng)到了《奧林匹斯星傳》中的十二位神，這些神，都發(fā)揮出它們的本領(lǐng)，讓人間過的幸福美滿的生活。

到了第三天，爸爸媽媽又帶我去了《瑪?shù)贍栠_(dá)》《好心眼的巨人》的家，在它們的家里我學(xué)到了《旭日飛揚(yáng)》《快樂迪尼

斯》這些知識(shí)。晚上，我夢(mèng)見了《月亮掉進(jìn)煙囪里》我為此事非常的苦惱。我想：月亮怎么會(huì)掉進(jìn)煙囪去呢？

等到我醒時(shí)，已經(jīng)是第四天了，爸爸媽媽正在準(zhǔn)備行李，和我去看“電影”《雷夢(mèng)拉八歲》《五毛錢的愿望》，在看“電影”的過程中，我意外的撿到了一只《藍(lán)鯨的眼睛》，我有點(diǎn)累了，便拿著《藍(lán)鯨的眼睛》躺在媽媽的懷抱里呼呼大睡了。

我醒來的時(shí)候，已經(jīng)到了第五天了，今天，爸爸媽媽給我找了一個(gè)新班，讓我上學(xué)，我的班主任叫《我的女巫生涯》，今天，《我的女巫生涯》要求寫一篇作文，這篇作文的題目為《奇怪的考試》我寫完作文時(shí)，已經(jīng)中午了，我急急忙忙的趕回家，媽媽告訴我我們要搬家了，因?yàn)?，我們附近搬來了一位鄰居，叫《大灰狼羅克》。我們搬完家，已經(jīng)天黑了，我們吃晚飯做完了《我的女巫生涯》布置的作業(yè)就上床睡覺了。

我今天還是在夢(mèng)里思考那個(gè)老問題：《月亮掉進(jìn)煙囪里》怎么會(huì)呢？，但是，在今天這個(gè)謎終于揭開了，我就急急忙忙的起床了，我今天是第六天，爸爸媽媽讓我自己放松一下，于是，我嚼著《美味香口膠》去找《窗邊的小豆豆》《小公主》《笨笨豬》《米歐，我的米歐》《逃家小兔》《又來了，找死的兔子》《兩顆大櫻桃》《了不起的狐貍爸爸》《牛頓》《比爾蓋茨》《女巫的十三只貓》《瑪?shù)贍栠_(dá)》《家有兒女》和《小精靈的秋天》一起玩捉迷藏，我們玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》丟了，我們大家一起找呀！找呀！突然《女巫的十三只貓》說：“快來看哪！《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》在睡覺呢！”我們把《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》給叫醒后，就一塊玩了，晚上，我們依依不舍的告別了?；氐郊?，我累了，便躺在床上睡覺了。

到了我們旅行的第七天，我們騎上《風(fēng)之王》。就回家了，這真是一次快樂的書之旅呀！

山東省淄博市張店區(qū)潘南小學(xué)四年級(jí)：謝一冰

有一個(gè)美麗的地方 (字?jǐn)?shù):600)

有一個(gè)美麗的地方，那里的一塊石頭，每一棵大樹。都會(huì)構(gòu)成一首深情的童謠，一幅美麗的圖畫，一曲迷人的歌，在那里處處可以聽到天籟之音，去到那里的人，都會(huì)這一片綠色的海洋里。

晨曦初露，漫步在那里的公園中，真是充滿了詩(shī)意，走在路上，到處飄飄渺渺，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上了一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹散了，映入眼簾的是一條小河。

小河在霞光的籠罩下，同樣顯得詩(shī)情畫意，她蜿蜒曲折，猶如一位身材修長(zhǎng)的窈窕淑女，她溫情脈脈，向妙齡少女伸開玉臂，初開的太陽(yáng)把河水染的金燦燦的，在清風(fēng)的撫摸下蕩起層層漣漪，猶如條條絲綢，輕輕流動(dòng)。

來到后山，只見青樹綠蔓，一派生機(jī)勃勃的景象，蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來，翁翁的開始了一天的工作，蝴蝶也展開了美麗的翅膀，在花間翩翩起舞，花兒很害羞，總在綠葉中躲躲藏藏，不露出臉來，在太陽(yáng)的照射下更顯帶羞容，羞答答的它，更讓人生憐愛之心。

在向前走，則聽見蟬綿叫聲，抬頭一看，樹枝上的鳥兒蹦蹦跳跳，快活得象神仙一樣，青山綠水宛如一片。

一陣小雨后的竹林，這里，那里，竹枝搖曳，竹葉婆娑，灑在竹林間的陽(yáng)光斑斑駁駁，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈，偶爾做一個(gè)深呼吸，竹葉的香氣會(huì)進(jìn)入人的心脾，自己仿佛也進(jìn)入了蓬萊仙境。

這個(gè)地方，好柔好美，那幽幽的翠谷是她柔媚的衣裙，月亮的微光是她淡淡的眼眸，好美，怎不令人心醉呢？

這美麗的地方，就是我的家鄉(xiāng)。

昆明鐵路第五中學(xué)初一：許馨文

善待每一個(gè)人——《楊梅》讀后感 (字?jǐn)?shù):450)

在生活中，有多少被冷落的人，有小孩，也有大人。

為什么會(huì)被冷落，理由很簡(jiǎn)單，有些是因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，有些是因?yàn)槌煽?jī)差，還有些是因?yàn)楸宦裨?hellip;…長(zhǎng)得丑是他們的錯(cuò)嗎？成績(jī)差是他們自己選擇的嗎？他們真的該被冷落嗎？

楊紅櫻是一位小說家，也是一位作家，她寫過很多本小說，其中，《楊梅》就寫了一個(gè)被冷落的女孩，她叫楊梅，由于母親對(duì)父親的埋怨與憎恨，母親也不是親生母親，楊梅便從未感受到別人口中的“偉大的母愛”，也因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，就被全校排擠，所以她也從未感受到過別人口中的“友誼第一”及“朋友”是什么?？傊?，楊梅受盡了沒有父母的關(guān)愛也沒有朋友的關(guān)心的生活的折磨。但是她想這樣嗎？這些事不是自己選擇的，而自己也沒辦法選擇，沒人可以決定自己或他人，也沒有權(quán)利去決定自己或他人。

仔細(xì)想想，這些人真的那么令人討厭嗎？沒有。這些人真的值得我們?nèi)ヅ艛D嗎？沒有。那我們?yōu)槭裁催€要去排擠他們呢？換一個(gè)角度想想，如果被排擠的是自己，你會(huì)有什么感受？心里一定會(huì)很難過，既然自己會(huì)難過，難道別人就不會(huì)難過嗎？

我們這個(gè)班，也有一個(gè)被排擠的女生，她也是人，也會(huì)難過，也會(huì)傷心，難道就因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，成績(jī)又差，我們就該排擠她了嗎？不應(yīng)該的，所以，我決定以后要善待每一個(gè)人。

命運(yùn)由天決定，相貌不是唯一，更不能以貌取人，要讓友誼這盞燈，越來越亮！

蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):黃怡晴