老師

新學(xué)期開(kāi)始了，在這一個(gè)月的生活中，我認(rèn)識(shí)了許多老師，其中印象最深的是教我英語(yǔ)的何許老師。

何老師的年齡大約在三十歲左右，她的身材苗條勻稱(chēng)，白皙的臉上有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在腦后隨意地梳成了馬尾。

每天我都熱切的盼望上英語(yǔ)課。因?yàn)槲蚁矚g看何老師講課的樣子，更喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的聲音。因?yàn)橛泻卫蠋熃o我們上課，枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課就變的有趣起來(lái)。何老師對(duì)我們很好，也極有耐心，總是不厭其煩一遍遍地糾正我們的發(fā)音，聽(tīng)何老師讀英語(yǔ)簡(jiǎn)直是一種享受。

不過(guò)漂亮的何老師也有不足的地方。因?yàn)樗钠胀ㄔ?huà)不是很準(zhǔn)。她常用帶有一點(diǎn)方言的普通話(huà)講“為什么”。久而久之，同學(xué)們學(xué)會(huì)了這句“為什么”。有一次上英語(yǔ)課，何老師無(wú)意中又說(shuō)了一句“為什么”，全班同學(xué)也隨之說(shuō)了一軍“為什么”。何老師的臉一下紅了，不好意思地笑了，教室里一下子響起了同學(xué)們善意的微笑……

我們班的老師都很有趣，下次再給你介紹吧！

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到底是學(xué)生的錯(cuò)，還是老師的錯(cuò)你 (字?jǐn)?shù):1100)

三中的教師是什么樣看待李海文同學(xué)

在你們不是三中讀書(shū)的人，都認(rèn)為三中是一個(gè)好學(xué)校，但三中的人都不覺(jué)得是好學(xué)校，2008屆15班的理事會(huì)就在這里跟你們說(shuō)下三中的老師是怎么看待同學(xué)的。

大家都知道三中的《李海文同學(xué)》外號(hào)《叟b》，他也是15班的，雖然他比較頑皮，但本性不壞，在這幾年里，確實(shí)在他身上發(fā)生很多事情。記得讀初二時(shí)，老師們就不肯同學(xué)們跟李海文同學(xué)一起玩，還跟家長(zhǎng)們說(shuō)，叫你們的子女不要跟李海文同學(xué)一起玩，但是同學(xué)們離不開(kāi)他，李海文同學(xué)確實(shí)很好玩，就在讀初二的第二學(xué)期期中考試時(shí)，慘劇出來(lái)了。

那次是初二第二學(xué)期的期中考試時(shí)間里，同學(xué)們都在考試，而剛好海文同學(xué)請(qǐng)假去廁所拉尿，在去廁所的路上，看到了11班班主任程學(xué)文老師外號(hào)《沙憎》，海文同學(xué)就想惹他下，在他監(jiān)考的班門(mén)口里叫聲《沙憎》，沒(méi)想到這位程學(xué)文老師心情不好，海文同學(xué)以為沒(méi)事，就走了，沒(méi)想沙憎在后面拿著椅子跑過(guò)來(lái)，一下就把海文同學(xué)抓住，拉著海文脖子要去校長(zhǎng)室，海文同學(xué)的脖子已經(jīng)很痛，聯(lián)系叫了3聲放開(kāi)，但是沙憎就是不放，海文馬上轉(zhuǎn)身，想耍開(kāi)沙憎，沙憎就順手把海文摔倒在地上，海文很生氣，就踢了沙憎一下，沙憎也踢海文同學(xué)一下，當(dāng)時(shí)很多人去勸架，但是他們兩個(gè)還在打，沙憎的頭被海文包幾下，海文也是被沙憎包幾下，沙憎的眼鏡掉了，手也流的點(diǎn)血，海文同學(xué)的脖子流血，然后被勸架的人勸開(kāi)后，海文就跑了，而沙憎就跑到辦公室，找校長(zhǎng)，要海文家在賠錢(qián)，海文家長(zhǎng)到了學(xué)校后，很生氣罵海文，而海文不敢說(shuō)，自己也被沙憎打了，其實(shí)海文同學(xué)更重，海文同學(xué)家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就賠了沙憎的眼鏡，然后到了晚上，海文同學(xué)不敢回家，怕回到家被他父母打，然后他父母出來(lái)找，海文同學(xué)就把事情如實(shí)的說(shuō)了出來(lái)，海文同學(xué)回到了家就吐了幾點(diǎn)血絲，聯(lián)系吐了兩次，海文的家長(zhǎng)馬上把海文送到澎湃醫(yī)院，去做了ct，發(fā)現(xiàn)腦里出血，海文家長(zhǎng)要沙憎賠，海文家長(zhǎng)就去**局報(bào)警，沒(méi)想到去了**局，沙憎先報(bào)了警，說(shuō)海文同學(xué)打老師，**局的人要來(lái)學(xué)校調(diào)查，老師們就讓學(xué)生們幫沙憎說(shuō)話(huà)，那些班主任說(shuō)，當(dāng)時(shí)海文同學(xué)跟老師打架的事情你們裝不知道就好了，三中的老師就這樣，看不起人。然后事情解決了，海文同學(xué)想回來(lái)三中讀，校長(zhǎng)說(shuō)好的，寫(xiě)了保證書(shū)再來(lái)報(bào)名，然后寫(xiě)好后，回三中報(bào)名時(shí)，報(bào)名的老師說(shuō)去找主任，主任找了就說(shuō)去找馬校，而馬校就叫海文同學(xué)去找正校，正校就說(shuō)，帶你爸爸來(lái)報(bào)名，然后第二天，海文同學(xué)帶他父母去學(xué)校報(bào)名，老師們就很看不起海文的父母，因?yàn)楹Ｎ牡母改复_實(shí)不是富裕，賣(mài)腸糕啊的，看不起他們，理也不理他們父母，當(dāng)時(shí)海文的父母很生氣，就走了。海文過(guò)了幾天來(lái)找正校，正校卻說(shuō)，你父母呢，海文生氣的說(shuō)：你爸爸來(lái)了你們是怎樣的，然后校長(zhǎng)就說(shuō)，我有事，先走了，星期三你下午再來(lái)。然后海文星期三下午再來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí)，就讓海文讀初二，海文就覺(jué)得能讀就不錯(cuò)了，就報(bào)了名，讀初二。

讀初二時(shí)，海文，海文乖了很多，沒(méi)逃課，一節(jié)也沒(méi)逃，平時(shí)同學(xué)們找他逃課他都說(shuō)不逃課，然后就前幾天，煩了錯(cuò)誤，被老師叫到辦公室去訓(xùn)教，海文同學(xué)在頂嘴，然后賴(lài)級(jí)長(zhǎng)看到海文同學(xué)在頂老師的嘴，就大聲的說(shuō)，你爸是什么料，是那條龍，海文同學(xué)氣得要命，怒火開(kāi)始爆發(fā)了，想拿椅子去砸他，當(dāng)時(shí)就被他班主任勸開(kāi)了，但是賴(lài)級(jí)長(zhǎng)還繼續(xù)辱罵，海文同學(xué)就跑到籃球場(chǎng)去找以前的同學(xué)，說(shuō)級(jí)長(zhǎng)罵他父母，說(shuō)不服，然后海文就說(shuō)要去找他，這位同學(xué)就跟著一起去了，然后到了辦公室門(mén)口，海文同學(xué)說(shuō)賴(lài)榮光，然后賴(lài)級(jí)長(zhǎng)走出來(lái)，重重的敲了海文同學(xué)一下，海文同學(xué)差點(diǎn)摔倒，海文同學(xué)就跟他打了起來(lái)，開(kāi)始兩個(gè)人就打來(lái)打去，然后海文同學(xué)就順手拿起鑰匙向賴(lài)級(jí)長(zhǎng)的頭打去，賴(lài)級(jí)長(zhǎng)的頭流血了，然后報(bào)了警，海文同學(xué)被抓去新園***。

大家都非常同情李海文同學(xué)，難道老師就沒(méi)有錯(cuò)嗎？每個(gè)人都有良心的，在受到別人的辱罵你父母時(shí)，你們心里是怎樣想的呢？請(qǐng)各位同學(xué)老師和社會(huì)的人們，摸著你良心說(shuō)話(huà)吧。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

立意不恰當(dāng)

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讀《神秘的女老師》有感 (字?jǐn)?shù):800)

我喜歡那個(gè)神秘的女老師，盡管她的臉上長(zhǎng)有皺紋，盡管她打扮的并不時(shí)尚，但是，我就是喜歡她的與眾不同，她的特別，她的那顆了解孩子的心?？吹竭@里，如果你覺(jué)得她并不是那么的招人喜歡，還請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

六年級(jí)女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書(shū)。一天，一陣龍卷風(fēng)過(guò)后，學(xué)校里來(lái)了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：

她讓同學(xué)們?cè)谝粡埌准埳蠈?xiě)不快樂(lè)的事，全班同學(xué)幾乎都說(shuō)有很多，一張紙寫(xiě)不完，可見(jiàn)現(xiàn)在的學(xué)生們有多少煩惱，本來(lái)應(yīng)該天真無(wú)邪的小孩子們，為什么像個(gè)多愁善感的小大人？誰(shuí)又知道，這是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我們的未來(lái)抱有美好的希望，他們以一切都是為我們好、一切都是為了我們將來(lái)成才為理由，扼殺了我們渴望像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔的童心。

她帶同學(xué)們?nèi)ネ某潜?，讓同學(xué)們釋放自己的童心，使我知道了每個(gè)小孩都是有童心的，但是，大部分的孩子的童心都被爸爸媽媽的“愛(ài)”吞噬了……不過(guò)，我期待他們的童心重新發(fā)芽。在童心城堡里，可以為所欲為，充分展現(xiàn)了孩子們渴望自由的心。家長(zhǎng)們用壓力牢籠將我們束縛，所以，我們寧可要浪跡天涯的自由，也不過(guò)豐衣足食的生活。

她為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)無(wú)拘無(wú)束、快快樂(lè)樂(lè)的周末，去調(diào)查愛(ài)心殺手。讓同學(xué)們過(guò)了一個(gè)自己喜歡的一個(gè)周末?？蓱z天下父母心，他們的孩子在學(xué)校里上了天的課，放學(xué)了以后還要餓著肚子去上課，上完課回到家還沒(méi)有吃飯就累得不行了，還要餓著肚子睡覺(jué)。假期本來(lái)應(yīng)該好好休息，卻要早早起來(lái)與家教“對(duì)話(huà)”。搞得孩子們都在心里想：“總有一天，我一定要睡個(gè)夠，從天黑睡到天亮，再?gòu)奶炝了教旌?，睡它個(gè)三天三夜……”我敢說(shuō)，只要家長(zhǎng)們一看到“愛(ài)心殺手自查表”，臉一定紅的跟煮熟的螃蟹似的。這讓我想得到一個(gè)答案——為什么家長(zhǎng)們不要我們做自己擅長(zhǎng)、喜歡的事情，而要逼迫我們做我們不感興趣的事情呢？真是搞不懂。

現(xiàn)在，你覺(jué)得她很招人喜歡了嗎？因?yàn)?，她了解我們?/p>

學(xué)習(xí)本來(lái)在我們每個(gè)人生活中是快樂(lè)的，是最幸福的，但是由于家長(zhǎng)的過(guò)分的約束，現(xiàn)在學(xué)習(xí)似乎對(duì)每個(gè)孩子來(lái)講是件枯燥無(wú)味的事，學(xué)習(xí)中沒(méi)有了快樂(lè)，沒(méi)有了自由。我們多想重新找回學(xué)習(xí)中的那點(diǎn)快樂(lè)呀！所以，請(qǐng)你們揭開(kāi)我們頭頂上的層層黑紗，讓我們重見(jiàn)光明吧！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)

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我身邊的吳老師 (字?jǐn)?shù):650)

—記瑯小明發(fā)分校二(6)班班主任王老師南京市瑯琊路小學(xué)明發(fā)濱江分校 二（6）班 李涵在媽媽的幫助下，我上網(wǎng)看到了吳邵萍老師的先進(jìn)事跡。吳老師從教27年來(lái)，刻苦鉆研，勤學(xué)苦練，把所有的愛(ài)全部?jī)A注在幼兒身上，把所有的情全部奉獻(xiàn)在幼教事業(yè)上，她身上飽含對(duì)教育、對(duì)孩子、對(duì)事業(yè)的寬廣的愛(ài)?？粗鴧抢蠋煹南冗M(jìn)事跡我不由自主地想到了我們二（6）班的班主任王老師。 王老師跟吳老師一樣對(duì)人親切，雖然年紀(jì)很輕，但她會(huì)像大姐姐一樣關(guān)心我們。春節(jié)前有一次下雪，一名同學(xué)玩耍時(shí)滑倒了，王老師看見(jiàn)后立刻跑去將他扶了起來(lái)。瞧，她多么熱心??！其次，王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。我們二（6）班是新組建的班級(jí)，同學(xué)們來(lái)自四面八方，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不均衡，在第一次年級(jí)摸底考試時(shí)，我們班成績(jī)?cè)谌昙?jí)中名列倒數(shù)，王老師看在眼里，急在心中。她每天早早來(lái)到教室?guī)ьI(lǐng)我們?cè)缱x，查看同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字，還糾正我們的發(fā)音。上課時(shí)她不僅教給我們課本中的知識(shí)，有時(shí)還給我們拓展課外知識(shí)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)為一名有用的學(xué)生。在王老師的認(rèn)真帶領(lǐng)下，上學(xué)期的期末考試，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。 最后，王老師還通過(guò)家訪(fǎng)與家長(zhǎng)交流我們的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。記得她到我家家訪(fǎng)時(shí)還當(dāng)著爸爸媽媽面表?yè)P(yáng)我了呢！我還真有點(diǎn)不好意思。王老師還會(huì)經(jīng)常提醒和建議家長(zhǎng)，讓我們做一些力所能及的事情，鍛煉我們的做事能力，這些建議都得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可。這就是我尋找到的身邊的“吳老師”，我們可敬可愛(ài)的班主任王老師，一位值得我們學(xué)習(xí)與感謝的人。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡