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初三作文

欣賞自己

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-13

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欣賞自己

我是生長在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色。我看不到自己,從來沒有。從大樹媽媽中生長出來的那一刻起,我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒錯,我就是一片樹葉,一片生長在濃蔭里的樹葉。

春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我,可是我看不見太陽,滿眼只有綠色。

經(jīng)過春天的生長,我來到了夏季。本是酷暑難耐的夏季,可我卻絲毫沒有感覺到。即使是烈日當(dāng)頭之時,也只有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是這里最普通不過的,甚至被埋沒的一片葉子。

“兒子,來,坐下涼快會兒。”“嗯。”我聽見一對父子在交談。“爸,對不起”兒子在呢喃著,有些梗咽。“兒子,你去為我們遮陽的這棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒有聽到兒子的話。“嗯”兒子爽快的答應(yīng)了。我突然間心一緊,感覺到有一雙手正伸向我。是我嗎,終于有人發(fā)現(xiàn)我了,我內(nèi)心澎湃著。啊,如果我出去了,我一定會報(bào)答你的,小朋友,你太好了……樹枝一動,我睜開雙眼,天哪,我身邊的另一片樹葉被摘取了!

我兩眼一蒙,接下來的話,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。只聽到最后一句——“兒子,你記住,在任何時候都要欣賞自己”“嗯,我會的,爸。”

哼,欣賞自己?如果你從不被人知曉,你能坦然的欣賞自己嗎?如果你在最期盼的時候被人丟棄,你會欣賞自己嗎?可笑,欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼,享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。

夏去秋來,我也沒什么感覺。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個打招呼,而我們,卻要永遠(yuǎn)的與她告別了。鳳兒姐姐來了,我的身體被她輕輕的托著,轉(zhuǎn)著,一直到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼,等待我碌碌無為的一生結(jié)束。

“爸,深秋了,葉落了。”“嗯”好熟悉的聲音——是那對父子。“爸,我們把這些樹葉都裝進(jìn)去吧”“嗯,咦,兒子你為什么不只選一片樹葉呢?要把所有的都裝進(jìn)去呢。”“世界上沒有相同的兩片樹葉,任何一片樹葉,他自己都有值得欣賞的地方。對吧,爸?”“嗯,對”我邊聽這邊在反思著。

后來,我和其他落葉一起被那個男孩用線串在一起,掛在了他的窗戶前。每當(dāng)夏季之時,窗外會有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲,卻沒有擋住風(fēng)。

福建省建陽市第二中學(xué)初三:樓昱林

 


欣賞水色江南 (字?jǐn)?shù):650)

雨停了,不知不覺中。

撐把傘,漫步在水色江南中,看著眼前緩緩流動的溪水,我停住了腳步。江南透明無暇,江南的水則脆弱到像塊玻璃,溫柔爾雅,令人憐惜。抬起頭,仰望江南的天空,雨后初霽,天空如一塊藍(lán)水晶——空靈。

蘇東坡說過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”漫步在西湖周圍,遠(yuǎn)處湖心亭小島若隱若現(xiàn),雷峰塔羞澀地躲進(jìn)了樹叢,只露出一個小角,我笑了。是啊,如一個羞答答的少女,這就是江南。在這里,我看見霧氣氤氳在流水邊,水草和魚兒的呼吸也變得如絲綢一般柔嫩。

畢竟,它沉淀了太多的歷史文化。一個個動人的傳說,令我陶醉。

“胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東。”總能讓我憶起秦淮河這個多情的地方。這兒漫天飛舞的瓊花以及隨風(fēng)紛飛的柳色,吹斷云水間的笙簫,寒煙籠罩細(xì)雨的庭花,李后主的無奈與痛苦。這一切,沉淀在江南的郁郁樓臺間,傾訴著道不盡的往事。秦淮河讓我留戀。

聽著婉轉(zhuǎn)的小調(diào),我來了紹興。穿行在黛青色白磚黑瓦的屋子旁,小橋流水之中,仿佛一呼一吸都能聞到江南那濃郁的芬芳。站在八字橋上,空氣中是江南的潮濕,有撐著油紙傘,淡雅服飾的女子與我擦身而過。“回眸一笑百媚生”,不只是楊貴妃的專利。她回頭,清澈的雙眸仿佛充溢了湖水,在眉宇間流動,淡淡的笑容中,帶著女子的嫵媚。一瞬間,我醉了,醉在她那美麗的笑容中,更醉在江南那鐫刻著“易碎”的流水中,難以自拔。

沒有黃河咆哮著一泄千里的氣勢,沒有黃果樹瀑布所吟唱的莊重的美麗。有的,是一個女子般嬌柔的身影,輕聲細(xì)語的呢喃。

江南,美!

群星學(xué)校701:鐘書寧

指導(dǎo)老師:王啟林


欣賞自然 (字?jǐn)?shù):400)

我很欣賞大自然賦予無數(shù)生靈的美。

隱約中,我似乎更愛花……

家人,也對花很感興趣。花園,陽臺,都有百花的落腳之處,它給予人一種美的觀賞享受,香的嗅覺刺激。

八月杭州西湖上,蓮花潮引來了無數(shù)世界各地的游人。濂溪先生說過,“予獨(dú)愛蓮,之出淤泥而不染,濯濯清漣而不妖。”使人感慨萬千。白里透紅的花中,讓人百看不厭。蓮,花之君子者也。君子,莊重,質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己,香遠(yuǎn)益清,亭亭玉立,另多少詩人贊不絕口。

我家陽臺上的一盆菊花,很美,綻開得很飽滿,似乎把全身心的力量全放上來了。菊,花之隱逸者也。特力獨(dú)行,正直不茍,豁然大度,正如絕句:“芳菊開林耀,清松冠巖列。懷此真秀姿,卓為霜下杰。

臨川四夢中的牡丹亭,其藝術(shù)思想與創(chuàng)作都達(dá)到了最高水準(zhǔn),姹紫嫣紅開遍,良辰美景,恁般景致,更使我對牡丹產(chǎn)生了濃厚的興趣。

欣賞吧!讓世間萬物得以延續(xù)……


爸爸不懂得欣賞 (字?jǐn)?shù):350)

今天,我寫了一篇日記,名字是“爬山”,寫了一些爬山的感受,自己覺得蠻好的,可是,爸爸眼睛瞄了幾下,眉毛一皺,說:“你這個日記寫得太差了,應(yīng)該要具體地描述山上的景色,到了半山腰是什么樣的景色,到了山頂又是什么樣的景色……”。

我聽了很不服氣,屁股一翹,跑到媽媽身邊說:“哼,爸爸不懂得欣賞,還說我,起碼要認(rèn)真看完再說。要是我們陳老師,會認(rèn)真看完我們的作文,之后就給我們介紹哪里寫得不怎么好,需要改動,可不像爸爸那樣,眼睛一瞄就做下決定。我知道,我的作文也許寫的不是很好,但是,我希望爸爸看完之后,要態(tài)度和藹地跟我指出哪里寫的不好,而不要剛一看完,就扯著嗓子說我這里寫的不好,那里寫的不好。”

廬山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:許逸文

點(diǎn)評教師:郄惠淳老師

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