我身邊的“詩”

讀屈原，使我懂得了什么事憂國憂民；讀司馬遷，使我懂得了什么事鐵血丹心；讀李白，使我懂得了什么事清風(fēng)傲骨……

“讀會(huì)唐詩三百首，不會(huì)來寫也會(huì)偷”，也不知是誰第一個(gè)說出的，成了現(xiàn)在學(xué)生寫詩的擋箭牌，老師教詩的鎮(zhèn)定劑。其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有許多“詩”。

那個(gè)廣告詞不是詩嗎？是幽默。和諧的詩；那順口溜不是詩嗎？是消遣的詩；那些對(duì)聯(lián)不是詩，?。渴歉挥姓芾淼脑?hellip;…

人生如詩，人生有詩，每個(gè)人都是一首詩，每個(gè)人身邊有許多詩。

父母——給予我們生命，是我們?nèi)松械谝晃焕蠋?，也是我最親近的人，奉獻(xiàn)出無私的愛。使我生命流淌，給予幫助。教我們?cè)S多東西的詩。

老師——前進(jìn)的道路不能沒有你，傳授我知識(shí)，讓智慧充滿我的腦袋。使我心靈平靜，智慧布滿全身的詩。

朋友——沒有人，我將會(huì)孤獨(dú)，失去許多的東西；團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、信任、友誼。使我豐富多彩，酸甜苦辣的詩。

社會(huì)——形形色色的人，形形色色的工作，形形色色的想法，迷茫、欣喜、無奈、悲哀。是我償遍百味的詩。

中國——富有滄桑的名字；富有回味的過去；忽富有悠久的歷史；富有頑強(qiáng)的精神；富有民族眼徐立和凝聚力；富有一批又一批的優(yōu)秀兒女的國態(tài)，我為你自豪，更為我是一個(gè)中國人而自豪，您是一曲難譜的歌，更是一首難懂的詩，您頑強(qiáng)、奮斗、永不放棄。您善良、無私、默默無聞，在我生活眾多詩篇中，您最難懂，也許兩年、三年，也許十年、八年。但隨著歲月流過的痕跡，我會(huì)懂你的，畢竟人的一生要經(jīng)歷過酸甜苦辣、悲歡離合，前方的路很漫長，不會(huì)變的是希望、信念、目標(biāo)。

看古今風(fēng)云人物，領(lǐng)遷客騷人之敬佩，看鐵馬金戈，領(lǐng)磅礴之雄氣，看我身邊的“詩”，領(lǐng)生活之酸甜苦辣，悲歡離合……

林東三中初三：高賽楠

科學(xué)在身邊 (字?jǐn)?shù):800)

　　科學(xué)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，它隱藏在任何角落，只有明亮的眼睛才能發(fā)現(xiàn)它，它蘊(yùn)含的知識(shí)將會(huì)讓你更聰明。　　　　一次，我要用剪刀剪紙，拿起剪刀，忽然發(fā)現(xiàn)剪刀上附著一個(gè)歪歪扭扭的回形針。，這激起了我的好奇心。我拿起剪刀甩了甩，回形針仍舊呆在上面，甚至還翻了個(gè)身。我的第一想法就是：剪刀和回形針產(chǎn)生了磁性！為了驗(yàn)證我的想法，我拿了幾個(gè)回形針和圖釘去湊近剪刀，竟然都被剪刀吸住了。這究竟是怎么一回事呢？照道理來講，剪刀和回形針之類的小東西都不是磁鐵，應(yīng)該不會(huì)相吸才對(duì)。我邊想邊把剪刀甩了甩，有些回形針和圖釘?shù)袅讼聛恚磥?，磁性不是很?qiáng)。究竟是只有這把剪刀才會(huì)吸附東西，還是所有的剪刀都有這個(gè)功能呢？想到這里，我又換了一把個(gè)頭比較小的剪刀去吸附回形針和圖釘，結(jié)果只吸上來了原來剪刀吸附物的三分之一?？磥?，磁性強(qiáng)弱還跟剪刀的大小有關(guān)系。但究竟是什么原因會(huì)讓不是磁鐵的剪刀能吸附東西呢？為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我上網(wǎng)去查了電腦，得到了一些人的結(jié)論：1。吸附物曾被磁性物磁化，或被吸附物被磁性磁化，導(dǎo)致吸附。2。剪刀剪切時(shí)，進(jìn)行了摩擦，產(chǎn)生了磁性，吸附回形針。圖釘?shù)容p鐵物品，這種磁性不及磁鐵磁力高，是種微弱的磁力?？戳舜蠹业慕Y(jié)論，再結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)體會(huì)，我的結(jié)論是：我家剪刀這種情況應(yīng)該是第二種?！　　　】茖W(xué)知識(shí)能讓我們更聰明，在生活中派上用場，幫助我們解決難題。不久，應(yīng)用的機(jī)會(huì)便來了。有一次，我弟弟來玩，不小心把鑰匙弄到了櫥柜底下，手根本伸不進(jìn)去。怎么辦？家人有事出去，等下我還得用鑰匙開門呢！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我急中生智，想到了上次的那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我急忙拿出一雙筷子，綁上家里那把最大的剪刀，然后將剪刀不停地摩擦，以增強(qiáng)磁性，接著我把綁著剪刀的筷子伸進(jìn)櫥柜底下，再用剪刀吸附著鑰匙，一點(diǎn)一點(diǎn)地把鑰匙拖出來。不一會(huì)兒，大功告成！科學(xué)知識(shí)真是幫了我大忙啊！　　　　科學(xué)知識(shí)真重要，你有困難它來幫，探索知識(shí)長智力，科學(xué)精神真崇高。

我身邊的雷鋒 (字?jǐn)?shù):400)

雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

在同學(xué)有困難的時(shí)候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”?。?/p>

記得在上個(gè)學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時(shí)，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目，就有一道題目我不會(huì)做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問她這道題目怎么做時(shí)，她笑咪咪地對(duì)我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是??！我身邊藏著一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。

我和林湘寧在一個(gè)英語培訓(xùn)班。有一次，我因?yàn)橐ゴ蜥槪詻]去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會(huì)讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時(shí)，林湘寧放棄了跟別人玩的機(jī)會(huì)來教我讀單詞，在林湘寧的時(shí)候，我深深地體會(huì)到了，放棄自己玩的時(shí)間，來幫助別人，這是一般做不到的??！

是啊！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！

湖南長沙雨花區(qū)楓樹山小學(xué)（本部）五年級(jí):張馨予

身邊的變化 (字?jǐn)?shù):650)

一想到我們身邊的變化，我不禁思緒萬千，在祖國過去的這幾十年里，我們身邊的變化是多么大啊！先從食說起，民以食為天?？墒?，聽奶奶說，在她小的時(shí)候許多人都吃不上飯，還曾經(jīng)鬧過幾次饑荒，人們餓的不行了，只好去啃樹皮、挖草根、有時(shí)一天都吃不上一頓飯，真是苦不堪言；到了爸爸、媽媽生活的年代，大部分人都解決了溫飽的問題；現(xiàn)如今，到了我的童年，國民經(jīng)濟(jì)水平有了很大的提高。節(jié)假日、聚會(huì)、過生日……時(shí)不時(shí)下一次館子。宮保雞丁、小雞燉蘑菇、鯽魚豆腐湯……講究營養(yǎng)價(jià)值高，色、香、味俱全。想想以前的人，能吃飽飯就不錯(cuò)了。跟現(xiàn)在相比，我們這一代人的生活是多么幸福??！

再說人們住宅的變化。我剛出生時(shí)，家里非常簡陋，只是草草的裝修了一遍，家電只有一臺(tái)電視機(jī)?，F(xiàn)在搬了新家，平板電視換成了液晶電視、空調(diào)、洗衣機(jī)、電冰箱等各種電器一應(yīng)俱全。房間既通風(fēng)，采光又好，舒適極了。再望望周圍，一座座高層住宅樓拔地而起，高樓大廈鱗次櫛比，城市變得更現(xiàn)代化了！我時(shí)不時(shí)在心里感嘆：祖國的變化真是大?。≡僬f說穿著問題，媽媽說過，五、六十年代，人們的衣著無非就是藍(lán)褂子、綠軍裝，看看現(xiàn)在，各種面料、款式、花樣層出不窮，舒適、保暖、還美觀。行，出行上的變化更大了，以前是基本步行，現(xiàn)在，馬路上一輛輛私家車疾馳如飛，自行車，摩托車更是比比皆是，幾乎將步行完全替代了。

如今，我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活也會(huì)越來越幸福，我們周圍的世界還在不斷的變化，我相信祖國的明天一定會(huì)更好。

濟(jì)南經(jīng)八路小學(xué)五年級(jí):李家旻