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初三作文

天才夢

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-07

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天才夢

我是一個古怪的女孩,從小被目為天才,除了發(fā)展我的天才外別無生存的目標(biāo)。然而,當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)。世人原諒?fù)吒衲氖杩瘢墒撬麄儾粫徫?。加上一點(diǎn)美國式的宣傳,也許我會被譽(yù)為神童。我三歲時能背誦唐詩。我還記得搖搖擺擺地立在一個滿清遺老的藤椅前朗吟“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,眼看著他的淚珠滾下來。七歲時我寫了第一部小說,一個家庭悲劇。遇到筆劃復(fù)雜的字,我常常跑去問廚子怎樣寫。第二部小說是關(guān)于一個失戀自殺的女郎。我母親批評說:如果她要自殺,她決不會從上海乘火車到西湖去自溺??墒俏乙驗槲骱娨獾谋尘?。終于固執(zhí)地保存了這一點(diǎn)。

我僅有的課外讀物是《西游記》與少量的童話,但我的思想并不為它們所束縛。八歲那年,我嘗試過一篇類似烏托邦的小說,題名快樂村。快樂村人是一好戰(zhàn)的高原民族,因克服苗人有功,蒙中國皇帝特許,免征賦稅,并予自治權(quán)。所以快樂村是一個與外界隔絕的大家庭,自耕自織,保存著部落時代的活潑文化。我特地將半打練習(xí)簿縫在一起,預(yù)期一本洋洋大作,然而不久我就對這偉大的題材失去了興趣?,F(xiàn)在我仍舊保存著我所繪的插畫多幀,介紹這種理想社會的服務(wù),建筑,室內(nèi)裝修,包括圖書館,“演武廳”,巧克力店,屋頂花園。公共餐室是荷花池里一座涼亭。我不記得那里有沒有電影院與社會主義——雖然缺少這兩樣文明產(chǎn)物,他們似乎也過得很好。九歲時,我躊躇著不知道應(yīng)當(dāng)選擇音樂或美術(shù)作我終身的事業(yè)??戳艘粡埫鑼懜F困的畫家的影片后,我哭了一場,決定做一個鋼琴家,在富麗堂皇的音樂廳里演奏。對于色彩,音符,字眼,我極為敏感。當(dāng)我彈奏鋼琴時,我想像那八個音符有不同的個性,穿戴了鮮艷的衣帽攜手舞蹈。我學(xué)寫文章,愛用色彩濃厚,音韻鏗鏘的字眼,如“珠灰”,“黃昏”,“婉妙”,“splendour”,“melancholy”,因此常犯了堆砌的毛病。直到現(xiàn)在,我仍然愛看《聊齋志異》與俗氣的巴黎時裝報告,便是為了這種有吸引力的字眼。

在學(xué)校里我得到自由發(fā)展。我的自信心日益堅強(qiáng),直到我十六歲時,我母親從法國回來,將她睽違多年的女兒研究了一下?!拔野没趶那靶⌒目醋o(hù)你的傷寒癥,”她告訴我,“我寧愿看你死,不愿看你活著使你自己處處受痛苦?!蔽野l(fā)現(xiàn)我不會削蘋果,經(jīng)過艱苦的努力我才學(xué)會補(bǔ)襪子。我怕上理發(fā)店,怕見客,怕給裁縫試衣裳。許多人嘗試過教我織絨線,可是沒有一個成功。在一間房里住了兩年,問我電鈴在哪兒我還茫然。我天天乘黃包車上醫(yī)院去打針,接連三個月,仍然不認(rèn)識那條路??偠灾诂F(xiàn)實(shí)的社會里,我等于一個廢物。我母親給我兩年的時間學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。她教我煮飯;用肥皂粉洗衣;練習(xí)行路的姿勢;看人的眼色;點(diǎn)燈后記得拉上窗簾;照鏡子研究面部神態(tài);如果沒有幽默天才,千萬別說笑話。

在待人接物的常識方面,我顯露驚人的愚笨。我的兩年計劃是一個失敗的試驗。除了使我的思想失去均衡外,我母親的沉痛警告沒有給我任何的影響。生活的藝術(shù),有一部分我不是不能領(lǐng)略。我懂得怎么看《七月巧云》,聽蘇格蘭兵吹bagpipe,享受微風(fēng)中的藤椅,吃鹽水花生,欣賞雨夜的霓虹燈,從雙層公共汽車上伸出手摘樹頂?shù)木G葉。在沒有人與人交接的場合,我充滿了生命的歡悅??墒俏乙惶觳荒芸朔@種咬嚙性的小煩惱,生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。附:splendour,輝煌,壯麗melancholy,憂郁bagpipe,風(fēng)笛

【老師點(diǎn)評】:

描寫不生動,詳略不得當(dāng)


天才豬的發(fā)明 (字?jǐn)?shù):550)

天才豬是動物王國人人皆知的發(fā)明家,它發(fā)明的東西不計其數(shù)。最近,它又在研究一種機(jī)器,這種機(jī)器可以把任何東西變成金子,它就是——變金機(jī)器。

這件事情很快傳開了,動物們都紛紛來到了天才豬門前,拿出自己喜歡的東西。有白菜、蘿卜、竹子、桃子…‥多得數(shù)不清。天才豬一邊介紹,一邊說:“不貴不貴,一次只要2元。”小兔付了錢,說:“請幫我把蘿卜變成金蘿卜吧。”天才豬說:“沒問題。”只見它把蘿卜放進(jìn)機(jī)器里,等了3秒,金蘿卜出來了,小兔說:“謝謝。”天才豬說:“不用謝!”不一會兒,動物們手中有了各種各樣的金子。

狐貍聽說了這件事,立即眼紅了。雖然它是動物王國有名的富豪,但是它還不滿足,想著要把家里所有東西都變成金子,于是它決定第二天去找天才豬,讓它把家里所有的東西都變成金子。第二天,狐貍把所有的東西都搬到小豬那里去,小豬見是狐貍,便說:“狐貍先生,請坐,請問您要干什么?”狐貍說:“我要把這些東西都變成金子。”天才豬問:“您不是富豪嗎?為什么要把這些東西變成金子呢?”狐貍說:“我想讓自己變得更富有。”天才豬說:“那您請稍等。”天才豬把那些東西放進(jìn)機(jī)器里,一個小時后,金的東西出來了。狐貍很艱辛地搬了三四次,費(fèi)了很大的力氣才把所有金的東西都搬回家了。

回到家,狐貍坐在沙發(fā)上喘氣,雖然它很累,但它美滋滋地想:“我要成為世界上最富有的動物啦!”這時,電話響了,天才豬對狐貍說:“不好意思,狐貍先生,忘了跟您說:“我那機(jī)器的功能只能讓所有東西變成金子的時間只有3天。”狐貍聽完這句話,眼前一黑,暈了過去。

廣東省潮州市實(shí)驗學(xué)校三年級:軻軻


天才兒童的密決 (字?jǐn)?shù):150)

做一個天才兒童并不難,也不儉當(dāng). 天才兒童并沒有密決,不過他(她)們有一個密秘.就是每天讀語文書和課外書.想要做受表揚(yáng)的人就向他(她)們學(xué)習(xí).問問你身邊的這些天才學(xué)習(xí),問問他(她)的密決!名師點(diǎn)評:先是被你的題目吸引來的。讀了之后,與你更有同感——“天才兒童并沒有密決……”一個180度的大轉(zhuǎn)彎,留給我們很多懸念?構(gòu)思巧妙。(學(xué)樂中國特聘教師:王金濤老師)2008-2-27 18:22:00

“笨小孩”也能成天才——讀《老天會愛笨小孩 (字?jǐn)?shù):350)

讀了《老天會愛笨小孩》這本書,我想和伍美珍阿姨說聲感謝,是她重新點(diǎn)燃了我的希望。

這是到處是“聰明孩子”的班級。剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫,一開始還真不習(xí)慣。他反應(yīng)慢,動作也慢。在所有課程中,他只有“死記硬背”的英語還算過得去,所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說他是個“笨小孩”

但這個故事告訴我,“笨小孩”也能成天才。

我在爸爸媽媽眼中,也是一個“笨小孩”,他們總說我很笨很懶,可是,意識到自己笨,正是聰明的開始;意識到自己笨,所以要努力,是邁向成功的開始;意識到自己笨,所以要專心超常的努力,是取得成功的開始;意識到自己笨,所以不僅僅需要超常的努力,還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心,是成為天才的開始。

現(xiàn)在我終于知道了,笨不要緊,要緊的是付出汗水和努力。

哈哈,原來笨小孩也能成為天才!

浙江溫州橋下一小五年級:邵靜

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