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初三作文

仙人球

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

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仙人球

在我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆很小的仙人球。

仙人球的身體像是一個(gè)翡翠的球,又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小瞧這些刺,這可是它的自衛(wèi)的武器呢!我被它刺過(guò),疼極了。爺爺曾多次想扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊感情,我愛(ài)這盆仙人球。春天到了,萬(wàn)物蘇醒,在仙人球“媽媽”的身上鉆出了許多小仙人球顯得那么渺少,那么脆弱,好像一陣風(fēng)就能把它們吹跑似的。它們的“媽媽”生自已的孩子們受到初春寒冷的“欺侮”,總是用自已的身子為孩子擋風(fēng)擋雨??尚∠扇饲騾s總要往上鉆。終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下小仙人球克服了重重困難,長(zhǎng)大了。


不起眼的仙人掌 (字?jǐn)?shù):900)

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆不起眼的仙人掌??墒俏矣X(jué)得它的“高貴”能比過(guò)任何花。

為什么要這樣說(shuō)呢?你們一定覺(jué)得我眼花了,沒(méi)有。它就是那么“高貴”。人們喜愛(ài)雍容華貴的牡丹、香飄萬(wàn)里的桂花……,可是,我卻喜愛(ài)這盆不起眼的仙人掌。因?yàn)槲遗c它已經(jīng)成了密不可分的好朋友,你們?cè)谏钪幸搽x不開(kāi)它。因?yàn)樗鼘?duì)人類有許多的好處。

在一個(gè)夏天,我因貪玩,玫瑰刺劃傷了我的鼻子,血不停地往外流,我用紙捂住,可還是不起什么作用,一家人都為我著急,爸爸拿出一瓶酒精和一塊棉花,說(shuō)著就要往我的鼻子上擦,我一個(gè)勁兒的反對(duì),這時(shí)媽媽說(shuō):“你別用酒精,要不然女兒鼻子上會(huì)留疤的呀!長(zhǎng)大以后,多不好看!”,聽(tīng)到這,我也跟著插嘴說(shuō):“就是就是,我一個(gè)女孩子,鼻子上留疤,那多不好看呀!”這時(shí),外婆突然想到了什么,疾步走到陽(yáng)臺(tái),我不知不知所措了,以為外婆要干什么呢!連忙說(shuō):“外婆,你要是想到了辦法,可別太痛,可別太痛!也千萬(wàn)不要留疤呀!”這時(shí)外婆已經(jīng)出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你就放一百個(gè)心吧!”只見(jiàn)外婆拿著那盆仙人掌,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“用這個(gè)!”這時(shí),爸爸媽媽恍然大悟,異口同聲的說(shuō):“哦,我們?cè)趺礇](méi)想到呢!”。這事我還暈頭轉(zhuǎn)向的不知道要干什么呢!

不一會(huì)兒,我就明白了,原來(lái)把爸爸仙人掌拿到廚房,用刀切了仙人掌的一塊,這下我可急了,連忙說(shuō):“哎,別切,它會(huì)死的!”爸爸說(shuō):“傻女兒,仙人掌不會(huì)死的!你現(xiàn)在還是擔(dān)心你的鼻子吧!”爸爸把仙人掌搗碎,然后給我貼在了鼻子上,果然,不一會(huì)兒,血就止住了。我說(shuō):“哇!沒(méi)想到??!太神奇了!爸爸,仙人掌怎么這么靈??!”爸爸說(shuō):“你自己去找吧!”我?guī)е闷嫘娜ゲ榱?,在電腦上查出了仙人掌有著這樣多的功能:仙人掌渾身是寶,廣泛,它的嫩莖可做蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品……

看到這,我驚訝的合不攏嘴,但是我還有一個(gè)擔(dān)心的問(wèn)題:仙人掌會(huì)死嗎?一個(gè)月后,我便知道了答案:仙人掌沒(méi)死!那個(gè)別切掉的地方好長(zhǎng)出了潔白的花兒呢!

此后,我和媽媽曾多次到陽(yáng)臺(tái)上晾衣服被它刺傷,可還是神奇的被它治好了,媽媽曾多次要把它扔掉,可我卻不可肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的情感:我覺(jué)得它很“高貴”。

從此,我就和仙人掌成為了好朋友。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡,詳略不當(dāng)


迷人的仙人球 (字?jǐn)?shù):300)

今天,媽媽在花繡園給我買了一盆仙人球,我欣喜若狂,連忙拿來(lái)仔細(xì)觀察。

仙人球被種在了精致的藍(lán)顏色像雞蛋殼的盆里,綠綠的圓圓的身上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一的刺,像穿著盔甲的勇敢大將軍,非常威武,放到太陽(yáng)光下,更像一朵光芒四射的太陽(yáng)花,非常迷人。媽媽說(shuō):“仙人球的功能可多了,它能吸收二氧化碳釋放氧氣,能吸收電磁輻射,還具有吸附塵土,凈化空氣的作用。是我們生活必不可少的綠化植物。而且仙人球不怕干旱,不怕炎熱具有頑強(qiáng)的生命力。

聽(tīng)了媽媽的介紹,我更加喜歡這盆迷人的仙人球了。我要天天放在我的書桌上,讓它時(shí)時(shí)提醒我向它學(xué)習(xí)。

(指導(dǎo)老師:徐向珍)

南通如東掘港雙語(yǔ)小學(xué)二年級(jí):陳飛洋


仙人掌 (字?jǐn)?shù):350)

我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有的像薯?xiàng)l,有的像冰激凌,還有的像無(wú)數(shù)個(gè)紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力,好幾個(gè)月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。

他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也不錯(cuò)……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛(ài)惜仙人掌??!

仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎是火燒”的夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒(méi)人關(guān)心都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。我愛(ài)我家那美麗的仙人掌,他那造型美觀的仙人掌。

山東省萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):吳薈秋

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