游燕子橋

　　等啊，盼啊，這一天終于到來(lái)了。早就聽說燕子橋的景色風(fēng)光秀麗，在梅城也是數(shù)一數(shù)二的，所以一直期望著能到哪里去看一看，滿足我的好奇之心?！　　　∥业劝〉?，星期六的到來(lái)擺脫了我那迫不及待的心情。這天，我們乘著汽車在道路上行駛著，沒看到一座橋，我都會(huì)問一句同樣的話：“到了嗎，到了嗎？”我就像一直還未出籠的小鳥，一路叫叫嚷嚷的，恨不得一步就跨到燕子橋。爸爸看我著急的樣子，還故意逗我：“燕子橋的湖水可棒了，波瀾壯觀。”我以為是真的，更加及不可待了?！　　　∵^了一會(huì)兒，終于到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是山連著橋，拿不起眼的小河從遠(yuǎn)處看，根本不壯觀，只有從近處看才能欣賞到它的美。我正要和爸爸說理的時(shí)候，聽到那溪聲時(shí)時(shí)變換調(diào)子，唱著美妙的音樂，又想：算了，要是沒有這滔滔江水，又哪來(lái)的那遼闊無(wú)垠的大海呢？我想著想著，覺得這溪流的聲音越來(lái)越美妙，我的心情也慢慢舒暢起來(lái)。這里山連著山，山套著山，一棵棵大樹拔地而起，傲然挺立。一陣微風(fēng)吹過，樹兒顯得那么矯健，樹葉翩翩起舞，好像是在歡迎我們的到來(lái)。這里，花兒是那么鮮艷，鳥兒是那么可愛，蝴蝶是那么美麗。一陣陣?guó)B叫聲、撲翅聲，再加上或濃或淡的花香味，給大自然增添了無(wú)限生命。湖水就像一面沒有打磨過的鏡子，把所有景色倒影在水中，一切顯得那么和諧、美好。　　　　我正津津有味地欣賞著這里的美景時(shí)，時(shí)間卻悄悄的從我身邊走過，我又依依不舍地踏上了回家的路程。 　

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小燕子 (字?jǐn)?shù):300)

你們見過燕子嗎？我可見過了。不過，你們沒見過也沒關(guān)系，今天，我就給你們講講小燕子吧！

小燕子有一身黑白相間的羽毛，尖尖的小嘴，一條長(zhǎng)得像剪刀似的尾巴，它走起路來(lái)更是一蹦一跳得。我覺得很奇怪，小燕子是候鳥，可現(xiàn)在是冬天了，它應(yīng)該飛到溫暖的南方呀！再說，小燕子在這兒也會(huì)被凍死呀！大概是它舍不得飛走吧！

我看見小燕子全身濕淋淋的，我真想把它帶回家。但是，我控制住了自己，我想：“小燕子需要大自然的愛護(hù)呀！”

這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“洛琦，你別看它了，也許它還有媽媽在等它回家呢，我們也回家吧！”說完媽媽就拉著我的手向家里走去。我還真有點(diǎn)依依不舍呢！可是，我明白，我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，中心不突出

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智救小燕子（看圖作文） (字?jǐn)?shù):600)

春天來(lái)了，花兒全都盛開了，五顏六色，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，在南方的燕媽媽也飛回來(lái)了，還帶來(lái)了四只活蹦亂跳的燕寶寶。它們一路上跋山涉水，終于回到了以前的家，心里可高興了。小紅放學(xué)回到了家，聽到了清脆的“嘰嘰喳喳”聲，抬頭往房檐下一看，燕窩里伸出了幾只小腦袋，太好了，燕子們又回來(lái)了。

看到燕子們回來(lái)，小紅趕快寫完作業(yè)，高高興興地想和燕子們玩一會(huì)兒?？墒牵〖t發(fā)現(xiàn)燕窩里的燕媽媽不見了。小紅心想：可能是它們長(zhǎng)途跋涉，又累又餓，燕媽媽大概覓食去了。小燕子們太頑皮了，一不小心那只弱小的燕子從窩里掉了下來(lái)。心地善良的小紅看見后，三步變成兩步跨了過去，想要接住小燕子，可還是晚了一步。小燕子落到了地上。大花貓看見了，頓時(shí)來(lái)了精神，心想：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。這可是美味??！”大花貓快步跑了過來(lái)，眼看著小燕子就要成為大花貓的美餐了。小燕子在地上“嘰嘰”地叫著，好像在說：“快來(lái)救救我！”就在這千鈞一發(fā)之際，小紅拿起拖把一甩，正打中大花貓，把大花貓趕走了。

燕媽媽飛回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)它最小的寶寶不見了，心急如焚。它不停地飛來(lái)飛去在尋找，終于它看到了小燕子在小紅手上，連忙飛過去，讓燕寶寶跟它說個(gè)究竟。小燕子嘰嘰喳喳地將剛才的事告訴了媽媽，燕媽媽“吱吱”地叫著，仿佛在對(duì)小紅說：“謝謝你，謝謝你，好孩子！”

【老師點(diǎn)評(píng)】:

選材欠妥

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快樂的小燕子 (字?jǐn)?shù):350)