保護(hù)我們共有的家園

初三

保護(hù)我們共有的家園保護(hù)我們共有的家園　　沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 9（0）5班 宋揚(yáng) 　　　　清晨，我迎著太陽(yáng)的第一縷霞光漫步，眼望美景，啊！藍(lán)藍(lán)的天空，暖暖的陽(yáng)光，清清的河水，綠綠的田野，大地生機(jī)盎然……　　大千世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。來(lái)源:地球——人類(lèi)的母親，把這一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們。然而，正當(dāng)二十一世紀(jì)的人們營(yíng)造美好生活的時(shí)候，人類(lèi)的母親都遭受種種殘痛：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，水土流失，物種滅絕……殊不知，地球所擁有的自然資源是有限的。許多森林遭到人類(lèi)的無(wú)休止砍伐，使許多動(dòng)物無(wú)家可歸；許多小河，河水又臟又臭；簡(jiǎn)直成了小黑河，魚(yú)蝦死傷無(wú)數(shù)。這一系列的環(huán)境問(wèn)題，正使人類(lèi)面臨可怕的挑戰(zhàn)。平時(shí)，不自覺(jué)的人亂倒垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫(huà)墻壁等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎？地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，像珍惜自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們可愛(ài)的地球獻(xiàn)上一片自己的愛(ài)心吧！　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。怎樣珍愛(ài)地球呢？大家要從我做起，從小事做起。因此我們學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。組織同學(xué)植樹(shù)，種花，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！保唤M織小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)，保護(hù)花草樹(shù)木，為校園披上綠裝。而且堅(jiān)持做到亂吐痰，不亂丟紙屑，不亂倒垃圾，不得捕鳥(niǎo)，不要“白色污染”等小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球。做一個(gè)“地球媽媽”的好孩子。這樣，通過(guò)大家的共同努力，還給地球一片空氣清新的藍(lán)天，留下大地一片青山碧水。　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我真誠(chéng)地希望我們的地球能夠恢復(fù)昔日的福韻。讓人類(lèi)有自己安居的樂(lè)園。讓大地充滿朝氣蓬勃的景象。讓全世界人民共同珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)地球吧！　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們共有的家園　　　　 　　　　

　

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我們自由了 (字?jǐn)?shù):300)

從三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始，老師就不讓男生下樓去玩，讓女生去玩。唉，真沒(méi)有天理啊！不過(guò)今天我們終于自由了！　　　　下午，我們跟以前一樣在過(guò)道上面閑聊，突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō)：“剛剛校長(zhǎng)告訴我，三（1）班的同學(xué)可以下去玩兒了！”“哦！太好了，我們自由嘍！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。我們往操場(chǎng)的方向飛奔而去?！　　　∫坏讲賵?chǎng)我們就跑向體育室，拿上自己想要的東西。我想打籃球，我就找了幾個(gè)人一起打，打著打著就覺(jué)得沒(méi)力氣了，我們就散伙了?！　　　∵@時(shí)教體育的周老師來(lái)了，他要求我們把東西放回去，并說(shuō)：“以后體育室的東西你們班不許拿！”我們驚呆了，看來(lái)要自己帶了?！　　　〔贿^(guò)，我們今天自由了。

江蘇揚(yáng)州江蘇省儀征市化纖三小三年級(jí):陳汪巖

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我們眼里的秋天 (字?jǐn)?shù):200)

秋天來(lái)了，天是那么藍(lán)，云是那么白，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田里泛起金黃的波浪，好像在告訴人們，這又是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都大車(chē)小輛來(lái)地里收玉米。我們?nèi)乙布尤脒@個(gè)隊(duì)伍，起早貪黑扒玉米，雖然累，可是看見(jiàn)院子里的玉米堆越來(lái)越大，全家人不知有多高興呢！

這時(shí)不知姥姥家的果園有多么漂亮呢！杏樹(shù)上掛滿了金黃，誘人的杏子。輕輕一搖，熟透的杏子噼里啪啦的掉下來(lái)，好像在下一場(chǎng)杏子雨。蘋(píng)果笑紅了臉，葡萄晶瑩透明……我都不知吃哪一樣好了。

我們眼里的秋天多彩豐富！

三年級(jí):莊子民

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學(xué)雷鋒，我們的“必修課” (字?jǐn)?shù):800)

3月4日，學(xué)校舉行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)漸漸拉開(kāi)了序幕……

今天下午，我們手拿小鏟子，肩背垃圾袋，左手一只“鴨”，右手一只“雞”的來(lái)到了屯村大街上。

當(dāng)我們成了行人的焦點(diǎn)時(shí)，她們對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，我稍有點(diǎn)兒羞澀，不由得低下了頭。我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或是飄來(lái)云霧，把我籠罩起來(lái)。我像一只在鍋里煮了許久的螃蟹，全身開(kāi)始發(fā)熱，臉變得通紅通紅……

“不對(duì)啊，有什么好怕的，我們是來(lái)做好事的，學(xué)雷鋒，做活雷鋒的，難道做好事也不行嗎？”我腦子里突然蹦出來(lái)的念頭。

于是，我抬頭挺胸，威風(fēng)凜凜，大步流星的走在大街上，和剛才的我，判若兩人。

“學(xué)雷鋒”的主要目的是：刮掉墻壁上的牛皮鮮（無(wú)用的廣告，詐騙信息）的，創(chuàng)建美好社會(huì)的。

按照老師的要求，男生在北邊，女生在南邊。有句話說(shuō)的好：男女搭配，干活不累！

運(yùn)氣是不錯(cuò)，剛剛一轉(zhuǎn)身，就看到了牛皮鮮，我說(shuō)干就干，撩起袖子，用鐵尺在墻上使勁兒的刮，可是，這牛皮鮮像是和我作對(duì)似地，硬是呆在墻上不下來(lái)。

“該死的，你下不下來(lái)，詐騙人類(lèi)還不夠，現(xiàn)在我來(lái)消滅你了，你還不下來(lái)。”我不禁埋怨了起來(lái)。

“你用手輕輕地撕下來(lái)，或許會(huì)好些喔”站在一旁顧曉蕾給我提了個(gè)建議。

在我的思想里，力氣大點(diǎn)，東西肯定要比力氣輕點(diǎn)來(lái)的好。我半信半疑的望著顧曉蕾，可是顧曉蕾她堅(jiān)信的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在說(shuō)，你不嘗試怎么知道呢。

我還是半信半疑，但是，寧可信其有，不可信其無(wú)呀。我決定試試看，這些危害人民的牛皮鮮，今天非得把他全部消除掉！

我按照顧曉蕾的建議有條有理的，慢慢的，輕輕地往下撕。果然，不出三分鐘的時(shí)間，一張牛皮鮮，被我消滅了。

換一種思維方式，或許效果會(huì)更不錯(cuò)，不要死盯著一處去想。

就這樣，我和顧曉蕾按照這個(gè)辦法，把一大條街的牛皮鮮，全部over了。我為我們的勞動(dòng)成果感到驕傲，心里更想聽(tīng)到的還是老師的贊揚(yáng)：你們真是個(gè)活雷鋒！

滿臉灰塵的我們，灰頭土臉的回到了學(xué)校。

雖然是很累，碰到貼在高處的還要踮起腳尖。但是我們累的幸福，累的驕傲，累的情愿?。?/p>

吳江市屯村實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：張逸婷