正在快樂(lè)進(jìn)行時(shí)

初三

正在快樂(lè)進(jìn)行時(shí)正在快樂(lè)進(jìn)行時(shí)　　華舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校 ９.７ 陳晨洋 　　　　韶正年少，華正開(kāi)花。來(lái)源:　　波上浮舟，云漢飄鵲?！　『鐦蜃哌M(jìn)，乍起光芒?！　【葡惴鬟^(guò)，檐瓦青披?！　∴洁?，嘀嘀哩　　嘻嘻，哈哈喔　　雨滴滑落，走在小溪。　　星夢(mèng)未圓，明月依照?！　∥浵佊螒?，躲進(jìn)葉底?！　∵€不美麗，和著脂粉。　　豆腐嫌肥，咬上一口?！　【G饒紡城，翠逸水鄉(xiāng)?！　】鞓?lè)進(jìn)行，生活寫意。　　 　　　　

　

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快樂(lè)的一天 (字?jǐn)?shù):50)

今天，我的媽媽帶我去游樂(lè)園玩！我好開(kāi)心哦！我在游樂(lè)園里玩碰泵車，我一下撞這一下撞那可開(kāi)心了??！游樂(lè)園里有很多玩具哦！你們想去要和我說(shuō)哦！

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快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單 (字?jǐn)?shù):600)

我想每一個(gè)人都想快樂(lè)?？鞓?lè)就像陳年老酒一樣，能讓我們忘了煩惱和憂愁。所以，我們總是很努力的尋找快樂(lè)。其實(shí)，驀然回首——快樂(lè)就在我們身邊，隨處可見(jiàn)。只要善于發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們的身邊。

中秋節(jié)又到了，但——爸爸卻加班沒(méi)有回來(lái)。又是一輪滿月高高掛在深幽的夜空中。月光依然皎潔，故人卻不見(jiàn)其影子；又一束璀璨的煙火飛升到天空，煙火仍然璀璨，而我心中的憂愁卻讓我漠視了那美的不可方物的煙花。爸爸，你為什么不請(qǐng)假回來(lái)！晚飯后的我坐在書桌旁，心中難免彌漫著淡淡的失落。“咚咚”啊！是爸爸！我沖過(guò)去開(kāi)了門，可是——卻不是爸爸，是小梅阿姨。希望越大，失望越大。我無(wú)力的，恍如游魂般的坐在床上。是啊，爸爸怎么可能回來(lái)呢？可我明知不可能見(jiàn)到爸爸，卻還是帶著期待——等到了10點(diǎn)多。我失望了，失望的徹徹底底！“哎，來(lái)看??！”妹妹先沖了過(guò)去，“姐，快來(lái)??！”我磨磨蹭蹭的到了媽媽房間，爸爸上qq了，發(fā)給我們了一些祝福語(yǔ)和對(duì)我的一些話。我突然想到——我們可以視頻?。∥?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的鼠標(biāo)，點(diǎn)了視頻請(qǐng)求，我果然如愿以償?shù)囊?jiàn)到了爸爸。我們一家四口在一起聊天，即使我們不在一起，但也可以好像在一起見(jiàn)面，聊天。中秋那天，我很滿足，很開(kāi)心。

我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。爸爸的溫暖就是爸爸給予我的快樂(lè)。

這就是我的快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。

鎮(zhèn)江十中：邵靜玥

江蘇鎮(zhèn)江京口區(qū)鎮(zhèn)江市第十中學(xué)初二:依然妖嬈

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我讀書我快樂(lè) (字?jǐn)?shù):550)

書，是什么？它是人類精神的食糧，是人類進(jìn)步的階梯。書，是什么？它是黃河母親，哺育這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子書，是什么？它是人類的鑰匙，開(kāi)啟著智慧之門。書，是什么？它是藍(lán)湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。

每本書我都讀得滾瓜爛熟。但其中，我最喜歡的書是《三國(guó)演義》和《水滸傳》了?！度龂?guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)期黃巾軍的起義，所有人們?yōu)榱藟褐泣S巾軍所展開(kāi)的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的史詩(shī)戰(zhàn)爭(zhēng)。而《水滸傳》描寫的卻是一些好漢發(fā)動(dòng)起義與賊官斗爭(zhēng)的事。水滸傳里人物的形象都不同，如：及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，鼓上蚤時(shí)遷等等。這兩本書之所以是我最喜歡的書，是因?yàn)榉謩e講述了這兩本書分別講述了農(nóng)民和官兵兩種不同勢(shì)力之間不同的地方?！度龂?guó)演義》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜歡，最敬佩的作者。因?yàn)樗麄兡軌蜉p而易舉地就寫出了這兩本名著，可見(jiàn)他們是都么機(jī)智，聰明啊。

“做任何事情都要有正確的方法，看書也一樣。”爸爸總是這樣開(kāi)導(dǎo)我。我的確知道這種做法確實(shí)不可取。但要想看完一本新書的念頭總是那樣強(qiáng)烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯，但不可一日不看書。因?yàn)闀o了我知識(shí)，開(kāi)拓了我的眼界，常常在做題目中用到書給予我的答案，對(duì)于這樣一個(gè)好伙伴，我怎么能拋棄他呢？這就是我——一個(gè)小書蟲。

初二:賈云康