松贊

初三

松贊松贊　　黑龍江省綏化市八中 三年八班 韓鵬義 　　　　筆直的松像士兵一樣屹立在肥沃的土地上，堅(jiān)實(shí)的根像巨龍一樣穩(wěn)穩(wěn)地盤(pán)在地下。來(lái)源:從早到晚，走過(guò)樹(shù)旁的人啊，成千上萬(wàn)，有誰(shuí)注意過(guò)這普通的松？然而，松是值得贊美的，我要贊美這平凡的松?！　∥屹澝浪傻膱?jiān)強(qiáng)，比起那柳樹(shù)，也許它算不上婀娜多姿，比起那果樹(shù)，也許它還沒(méi)有香甜的果實(shí)。然而，它樸素、堅(jiān)強(qiáng)。它雖然沒(méi)有華麗的外表，但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看，它不畏嚴(yán)寒酷暑，不畏風(fēng)霜雪欺，總是身著綠色戰(zhàn)袍，筆直地站在那里，默默地忍受著大自然的考驗(yàn)。它把環(huán)境的錘煉，當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。　　我贊美松的無(wú)私。松的枝干可以用來(lái)造紙，又可以用來(lái)制作家具；松的脂液還可以提煉成松香、松節(jié)油；又細(xì)又小的松針還可以減少水分的蒸發(fā)，夏天，密密麻麻的松針蓊蓊郁郁則猶如撐開(kāi)一把綠色的大傘，盡情地讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、休憩；就連它的根還是照亮人們前進(jìn)的火把……松是這樣的毫無(wú)怨言又是這樣的大公無(wú)私，把自己奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，它依舊在自己的崗位上默默無(wú)聞地履行著神圣的職責(zé)，甘當(dāng)人們的守護(hù)神。　　我贊美松，更贊美我們敬愛(ài)的老師。老師像松一樣堅(jiān)強(qiáng)。他不會(huì)因一點(diǎn)小病而如同學(xué)那樣借口在家休息，碰上捉弄他的同學(xué)，他也不會(huì)兇悍的指責(zé)，而是將怒火壓在心底，化為一腔柔腸對(duì)我們循循善誘，諄諄教誨，在您的內(nèi)心也許受到的是傷害，可是我們看到的還是老師那張慈祥的面孔，如松的四季常青。老師像松一樣無(wú)私，多少個(gè)靜靜的深夜啊，老師不辭辛苦在燈下備課、批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ)，個(gè)個(gè)紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？如果我將來(lái)能有一些成就，那我就要說(shuō)，是老師像松一樣守護(hù)著我們學(xué)習(xí)的家園，奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)，培育了桃李滿(mǎn)園。老師啊，您為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)了一切?！　∥屹澝浪桑澝牢覀兙磹?ài)的老師。 　　　　

　

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松贊 (字?jǐn)?shù):600)

筆直的松像士兵一樣屹立在肥沃的土地上，堅(jiān)實(shí)的根像巨龍一樣穩(wěn)穩(wěn)地盤(pán)在地下。從早到晚，走過(guò)樹(shù)旁的人啊，成千上萬(wàn)，有誰(shuí)注意過(guò)這普通的松？然而，松是值得贊美的，我要贊美這平凡的松。

我贊美松的堅(jiān)強(qiáng)，比起那柳樹(shù)，也許它算不上婀娜多姿，比起那果樹(shù)，也許它還沒(méi)有香甜的果實(shí)。然而，它樸素、堅(jiān)強(qiáng)。它雖然沒(méi)有華麗的外表，但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看，它不畏嚴(yán)寒酷暑，不畏風(fēng)霜雪欺，總是身著綠色戰(zhàn)袍，筆直地站在那里，默默地忍受著大自然的考驗(yàn)。它把環(huán)境的錘煉，當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。

我贊美松的無(wú)私。松的枝干可以用來(lái)造紙，又可以用來(lái)制作家具；松的脂液還可以提煉成松香、松節(jié)油；又細(xì)又小的松針還可以減少水分的蒸發(fā)，夏天，密密麻麻的松針蓊蓊郁郁則猶如撐開(kāi)一把綠色的大傘，盡情地讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、休憩；就連它的根還是照亮人們前進(jìn)的火把……松是這樣的毫無(wú)怨言又是這樣的大公無(wú)私，把自己奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，它依舊在自己的崗位上默默無(wú)聞地履行著神圣的職責(zé)，甘當(dāng)人們的守護(hù)神。

我贊美松，更贊美我們敬愛(ài)的老師。老師像松一樣堅(jiān)強(qiáng)。他不會(huì)因一點(diǎn)小病而如同學(xué)那樣借口在家休息，碰上捉弄他的同學(xué)，他也不會(huì)兇悍的指責(zé)，而是將怒火壓在心底，化為一腔柔腸對(duì)我們循循善誘，諄諄教誨，在您的內(nèi)心也許受到的是傷害，可是我們看到的還是老師那張慈祥的面孔，如松的四季常青。老師像松一樣無(wú)私，多少個(gè)靜靜的深夜啊，老師不辭辛苦在燈下備課、批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ)，個(gè)個(gè)紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？如果我將來(lái)能有一些成就，那我就要說(shuō)，是老師像松一樣守護(hù)著我們學(xué)習(xí)的家園，奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)，培育了桃李滿(mǎn)園。老師啊，您為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)了一切。

我贊美松，更贊美我們敬愛(ài)的老師。