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初三作文

愛的葬禮

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-08

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愛的葬禮

每次哭泣的背后,總會有你的甜美的微笑,每次傷心后,總會有你最真摯的安憮,一直在你的世界里真的很幸福,謝謝你無微不至的關(guān)心。

原本內(nèi)向而又臉紅的男孩子,因?yàn)橛心?,而改變了我的一切,你是性格古怪的女孩子,面對異性你只會冷漠的逃避,因?yàn)橛辛四氵@些,使我改被動為主動。我開始慢慢的接觸你,慢慢的開始超越自己的內(nèi)心世界,慢慢的開始改變……

一開始,我就喜歡上你了,對于初中生來說,這個很正常,可就是不應(yīng)該向你表白。

我錯了,想不到這些會引來那么多的紛爭,那么多的是非。對我來說,真心的對你,而你卻無情的一而再再而三的拒絕甚至傷害我!……

我在你身上學(xué)會了珍惜,學(xué)會了寬容,學(xué)會了開放,學(xué)會了主動,是你改變了我。本來一開始跟你說我們在一起,只會是努力讀書,而不是在一起成天的嬉戲。而你卻用種種原因再次拒絕我。

我很難過,我很傷心,可是這些我都不應(yīng)該勉強(qiáng)你。我現(xiàn)在每天都在努力,不是因?yàn)槭裁锤袆幽?,只是為了能夠讓你能明白我是真的喜歡你,而不是感動你……

我不后悔這些,也不會以這些而遺憾,只會積極樂觀的當(dāng)這些只是一些經(jīng)歷。。因?yàn)橛辛诉@些,我會更加努力的珍惜身邊的每一切,遺憾的是我們始終未能牽手。

現(xiàn)在你走了,走的很遠(yuǎn),在我的視線里已經(jīng)無法有你的身影,無奈的這一切都是那么的殘酷,你走的時候很傷心,你沒有笑了,我不應(yīng)該這樣對你,只希望你能在以后是日子里積極樂觀的面對生活,以積極開放的心態(tài)去迎接這個美好而又是那么純真的世界……

安平鎮(zhèn)中學(xué)初三 吳松


穆斯林的葬禮讀后感 (字?jǐn)?shù):800)

穆斯林的葬禮讀后感

這本最有生命力的矛盾文學(xué)獎經(jīng)典作品我也記不清翻閱多少遍了,每次都為其陷入深深的沉思。最純潔的夢想,最凄美的愛情,最痛楚的命運(yùn),它以其獨(dú)特的情節(jié)和行文風(fēng)格引起了"轟動的效應(yīng)"。

這本書講述的是一代回族人之間的家庭故事.關(guān)于回民我所知甚少,看了《穆斯林的葬禮》這本書,就如同走進(jìn)一個完全新奇的世界我覺得這是一部穆斯林的圣潔詩篇,充滿悲劇的美感。過去的生活過去了,新的生活開始了。這本書場面十分宏大,頭緒那樣紛繁,通過一個玉器世家?guī)状⑺ィ鲆磺松捏@嘆。

我想這是玉的長河,不,是人生的長河,命運(yùn)的長河,悲劇的長河。到新月之死,我實(shí)在無法抑制,不能不流下眼淚。如果不是把人生的真諦寫得如此深邃,如此動情,能有如此摧肝裂膽的藝術(shù)魅力嗎?

的確,一頁一頁讀下來,我進(jìn)入一個莊嚴(yán)而偉大的世界。獨(dú)到《玉殤》梁亦清之死,這是一個大斧鏗鏘的雕塑,悲壯淋漓,令人震撼;讀到《玉王》,韓子奇青云得意,勾心斗角,用筆如此老練,千萬世態(tài),游刃有余,我深為這種藝術(shù)動力而贊嘆。圍繞著這一條清澈而晶瑩的玉的長河,梁軍璧,韓子奇,各有鮮明的性格,各有獨(dú)特的內(nèi)心世界。但在這龐條的人生之林中,卻響起一支幽幽的樂曲,它由小而大,由輕而重,由弱而強(qiáng),一個形象而輕盈而出——這就是新月,正是這一純潔、幽靜、美麗的靈魂。本來是一道活潑的小溪,卻一下跌入人生的劫難,由梁啟璧之拒絕楚雁潮波瀾乍起,掀起可怕的命運(yùn)的巨變... ...似的,正如作者所言,她是“為人心作傳”——無論是優(yōu)美的還是殘酷的,人的心靈,壓倒一切,鎮(zhèn)住一切。新月之死,令人悲痛欲絕。新月之死,是祝英臺之死,是纏綿的,又是壯烈的,不只是柔情感人而是蒼天泣血。人們的心志正是從這悲劇之美中得到凈化的。

我的室友說這本小說的結(jié)局太悲慘了,但是在尾聲部分,梁冰玉看到“一個亭亭玉立的少女出現(xiàn)在門邊,潔白的皮膚,俊秀的臉龐,黑色的眼睛,長長的睫毛,正吃驚地看著她‘新月!新月!... ...’她一把抱住了少女”似的,默默蒼天,沉沉大地,過去的過去了,新的生活開始了,梁冰玉抱著的人不是新月,而是梁家的三代人,她抱住的不是一個新的新月,是一個關(guān)于未來的夢,一個希望。

梁冰玉輕輕地走過去,心里只想著自己的女兒。和那個人一樣。

暮色悄悄的降臨,婆娑樹影漸漸和大地融合在一起,滿目雄渾的黛色,滿目溫馨的清香。

西南天際,一彎新月出現(xiàn)了,淡淡的,朦朧的,若有如無。


讀《大瀑布的葬禮》有感 (字?jǐn)?shù):750)

今天,我懷著激動的心情,打開了語文書。頓時,一個醒目的標(biāo)題映入我眼簾——《大瀑布的葬禮》,只聽說過人有葬禮,沒聽說過瀑布也有葬禮。我?guī)е闷娑殖林氐男那榭赐炅诉@篇文章。

課文主要講了1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮。當(dāng)時的巴西總統(tǒng)穿著黑禮服,主持了這個特殊的葬禮,這次葬禮是為一條著名的瀑布舉行的。這條瀑布的名字叫賽特凱達(dá)斯瀑布。它雄偉壯麗曾為巴西和阿根廷人民帶來了財(cái)富和驕傲。但因?yàn)榄h(huán)境的污染和破壞,大瀑布干涸了,人民只好含著眼淚為它葬送。

當(dāng)我讀到:“幾年過去,賽特凱達(dá)斯瀑布逐漸枯竭,它像一位生命垂危的老人,容貌枯槁,奄奄一息,許多慕名而來的游人,見此情景,無不惆悵滿懷,失望而去,”時,我的心中不禁一酸,人類的破壞多么殘忍??!我不由得想起了我的家鄉(xiāng)之水——嘉陵江,聽父母說,以前的嘉陵江美麗如一條翠色的帶,兩岸綠樹成蔭,每到星期天,兩岸坐滿了釣魚的人,人們一邊垂釣一邊欣賞大江兩岸的美景??墒墙鼛啄陙?,人類大搞建設(shè),江邊的樹少了,江面上飄浮物多了,有:白色的塑料袋、塑料瓶、爛骨頭……更慘的是靠近化工廠的江水,早已被污染成黑色、黃色……一陣陣惡臭,隨著風(fēng)影響著大江邊生活的人們。釣魚的人早已不知去向。我國的母親河——黃河,由于水源匱乏早已斷流多處。我們的長江也同樣受到污染,它也在怒吼,在宣泄著它們的憤,它們的怒。據(jù)查地球上條條江都受到人類的破壞。想到這兒,我眼前出現(xiàn)了一幅漫畫,這漫畫很有趣、寓言很深。“水中一條魚撐起了一把保護(hù)傘遮住自己,在傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品:有破鞋子、爛菜幫、肉骨頭、破毛巾,甚至連裝劇毒藥品的瓶子也扔了進(jìn)去。”我不禁在心里大聲疾呼:“人們?。《紒肀Wo(hù)環(huán)境吧!從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動起來,治理污染,綠化環(huán)境,不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演。我們要向所有有良知的人們敲響警鐘,快醒悟吧,保護(hù)我們的水、我們的樹、我們的地球,不要讓賽特凱達(dá)斯瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個沒有污染的地球留給子孫后代。”

看完文章,我的心仍難以平靜,因?yàn)槲抑溃罕Wo(hù)環(huán)境不能只說,要靠大家的行動。晚上,我做了一個夢:我正在空中播撒樹種,不一會兒,山綠了,水綠了……

   


小麻雀的葬禮 (字?jǐn)?shù):650)

吃好午飯,我和周周手拉手一起去學(xué)校后花園散步。沒走幾步路,就看見五六個四年級的同學(xué)圍在一小片野草旁,我們倆疾步上前看究竟。   “我們正在上課時,突然冒出了只小麻雀,它天性愚笨,沒看清,結(jié)果撞上了玻璃窗,登時就沒了氣……”四(1)班的一位男生繪聲繪色地說著草地上死麻雀的來歷。   我仔細(xì)看了看小麻雀,可憐的小家伙,身體蜷縮成一團(tuán),眼睛緊閉著,兩只小爪子耷拉在胸口。一只翅膀合著,另一只半張著,翅膀上的羽毛顯得十分蓬亂?! ?我好奇地問:“那你們在商量啥?莫不是要給小麻雀diy一個微型墓地?”“沒錯!我們正準(zhǔn)備這事呢?!薄 ?大家在“悲痛”的氣氛中開工了。小趙用鐵鏟挖了一個深深的土坑,我們拾起小麻雀,緩緩地放進(jìn)“墓”里。小陳說:“它好像還沒死耶,你看,眼睛還睜著的!”大家不由分說把他轟走了,小麻雀的確是死了,這個破壞氣氛的家伙。   小張去旁邊挖了一些松軟的泥土來蓋上,周周撿了一張寬大的樹葉,插在土里作為小麻雀的“墓碑”。我到處尋找美麗的小野花,采集來一大束,讓小麻雀在鮮花的簇?fù)碇徐o靜地安息。此時,小趙已取來一張印有小鳥圖案的卡紙,寫著“麻雀之墓——2011年5月17日死于一場意外”。我們把它放在鮮花的旁邊。我和周周還去草地上采來鮮紅的小小野草莓,插在卡紙里。   大家一齊深深地鞠了一躬,為可憐的小麻雀默哀。我們還商量好每周換一次鮮花,每月來“掃墓”一次。我提議道:“大家可以輪換著來。”小趙說:“我們還要來值班,小心那些‘盜墓者’?!笆茄剑@件事就我們幾個知道,不要傳出去哦!”大家紛紛點(diǎn)頭贊同?! ?我跟小趙還一起折了許多“紙錢”,當(dāng)風(fēng)再一次刮起的時候,雪白的“紙錢”紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒在了小麻雀的“墓”上。最后,我和幾個小女生還為小麻雀唱了一首凄涼的哀悼曲,希望它能“安息”在學(xué)校后花園這塊凈土之下……

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