成長(zhǎng)

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂(yōu)的童年。

腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對(duì)水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時(shí)候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不再寂寞，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑，記下憂(yōu)傷，種下眼淚，畫(huà)上夢(mèng)想。

回想過(guò)去，歡樂(lè)總與我相伴。節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無(wú)疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

但在成長(zhǎng)的大道上，誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂(yōu)傷，誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí)，當(dāng)我，我都回哭，會(huì)很傷心地哭，會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng)，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

而今天，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒，再次失敗的時(shí)候，我已不會(huì)像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法，解決問(wèn)題。是的，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。

現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的種子，話(huà)下了夢(mèng)想的圖畫(huà)。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果，讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同，沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

成長(zhǎng)的疤痕 (字?jǐn)?shù):400)

焦躁會(huì)覺(jué)時(shí)間過(guò)得慢，緊張則覺(jué)得日子特別快，有覺(jué)間，離我下定“時(shí)間分配改革”已是七日之遙，但這七日我卻活在充實(shí)中，這七日，過(guò)得非常緊湊，昨天銜著今天，今天又銜著明天……，學(xué)會(huì)了，再翻下一頁(yè)，學(xué)懂了，再過(guò)下一天……，同學(xué)們過(guò)多的掌聲與驚訝，成了這頁(yè)與頁(yè)、天與天的紐帶，維系著我的日子。

這七日，使我明白了一個(gè)道理，掌聲、榮譽(yù)的確是過(guò)眼煙云，還極易使人松馳，極易使人忘卻自已的信念與追求，而抗拒它的還是只有“永不放棄”。

這七日，也使我看清了一個(gè)不假的事實(shí)，雖人無(wú)完人，但我與一些學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)的差距，可為判若去泥，遙不可及，如果人生存在世上就是為了受到命運(yùn)的擺布，那這人生便毫無(wú)懸念與趣味了，我不能朝思夜盼，也不能望而生畏，要去盡之全力的追趕，盡之全力的達(dá)到，盡之全力的超越。

等待美好的明天，不如開(kāi)創(chuàng)美好明，成長(zhǎng)是不設(shè)防的，而成功卻是防線(xiàn)重重。惟有緊湊、踏實(shí)、充實(shí)的去度過(guò)每一天，去度過(guò)一道道的防線(xiàn)，成功、成長(zhǎng)才會(huì)一線(xiàn)牽。

文明美德伴我成長(zhǎng) (字?jǐn)?shù):550)

文明美德伴我成長(zhǎng)俗話(huà)說(shuō)得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了道德，你是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”誰(shuí)都知道要講文明，但是，我們生活中卻有著這樣一些人：

場(chǎng)景一（放學(xué)的路上。）甲：哥們，放學(xué)了，去買(mǎi)東西不？乙：好?。。ǜ髻I(mǎi)了一根冰棍。）乙（一邊把隨手把包裝紙往地上一扔，一邊說(shuō)）：這冰棍真好吃！甲：恩，我們下次再來(lái)買(mǎi)！乙：一起做作業(yè)去不？甲：好！let‘sgo?。▋蓚€(gè)包裝袋散落在地上，前面不到一米處就有一個(gè)垃圾桶。）于是路過(guò)的小學(xué)生彎下腰，撿起了包裝紙。場(chǎng)景二公交車(chē)上，人很多，位置都坐滿(mǎn)了。在xxx站時(shí)，上來(lái)了一位老人。老人（沙啞的的說(shuō)）：同志行行好，讓我坐一下，我站不穩(wěn)?。ㄜ?chē)上的人白了他一眼）車(chē)廂內(nèi)，廣播上播著：尊老愛(ài)幼是中華名族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您……文明美德是中華美德的傳統(tǒng)，是華夏文化的重要組成部分。文明美德傳承了近千年，到現(xiàn)在，在這污濁的社會(huì)，他去哪了？人人樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

湖南長(zhǎng)沙楚怡學(xué)校五年級(jí):張雨荷

在軍訓(xùn)中我成長(zhǎng)了 (字?jǐn)?shù):800)

升入新初一的我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)生活，在以后的三年了我將會(huì)和新的同學(xué)和老師一起度過(guò)人生中重要的一個(gè)階段，這是我從孩童過(guò)度到少年甚至青年的三年，在這三年中我會(huì)學(xué)到新的知識(shí)增加新的經(jīng)歷結(jié)識(shí)新的朋友。這一切“新”的開(kāi)始就是磨練我們意志的---軍訓(xùn)，完成軍訓(xùn)代表我已經(jīng)不是那朵在溫室中嬌生慣養(yǎng)的花了，我已經(jīng)成熟了起來(lái)，軍訓(xùn)的苦使我的意志得到了歷練精神得到了升華，是我從孩童走向少年的重要標(biāo)志！

“友誼，那是心靈的神秘的結(jié)合者，生活的美化者，社會(huì)的鞏固者。”這句話(huà)是“羅伯特。布拉亥”所說(shuō)的至理名言。我原本并不知道其中包含的深刻含義。但通過(guò)了這一些列的軍訓(xùn)活動(dòng)，我徹底明白了這句話(huà)的含義。通過(guò)這次軍訓(xùn)扛木橋的活動(dòng)中，我更加的明白了其中的含義！友誼并不是用語(yǔ)言可以表達(dá)出來(lái)的，需要自己通過(guò)細(xì)心、耐心的觀察，才能明白其中的含義。友誼要用自己實(shí)際的行動(dòng)，盡自己最大的能力幫助他人，才能獲得最真誠(chéng)、真摯的友誼，并不是用豪取搶奪的方式得來(lái)的。天下自古真情在，難得人間幾度聞。如果你不對(duì)他人真誠(chéng)，你又如何換來(lái)別人的真誠(chéng)。就像在這次的軍訓(xùn)活動(dòng)中的扛木橋的活動(dòng)，你不用自己柔弱的肩膀，盡自己最大的能力去扛住木橋，讓他人通過(guò)，那輪到你的時(shí)候，他人會(huì)心甘情愿的用自己柔弱的肩膀去扛住你嗎？就算他人心甘情愿的扛住了你，你的心里會(huì)好受嗎？不，不會(huì)！你只會(huì)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！這是為什么呢？你為你沒(méi)有盡自己的力量幫助他人，所以你會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚。在這個(gè)世界上，不是你一個(gè)人，或他人一個(gè)人能夠生存下去的。上帝創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的人類(lèi)，就是為了讓我們?nèi)祟?lèi)能夠互相幫助，互相友愛(ài)。

“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”這句話(huà)也是一位名人所說(shuō)的，他就是“易卜生”。可能有很多人都還不知道責(zé)任意味著什么？責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。在結(jié)營(yíng)儀式上我明白了責(zé)任的真正含義。我們本是那在溫室中嬌生慣養(yǎng)的花，并不需要我們承擔(dān)這些責(zé)任的壓力。可是，哪些在我們身邊的人，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不再替我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任，而我們卻全然不知、呆若木雞。為什么我們不知道呢？因?yàn)樗ㄋ﹤儾幌胱屛覀儞?dān)憂(yōu)。但更多的是我們沒(méi)有細(xì)心的觀察。

在這一次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了觀察身邊的事物，知道了在身邊的友誼，知道自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任感。

西鄉(xiāng)中學(xué)初一:廖鵬