愛(ài)你在心口難

親愛(ài)的爸爸：

您好！

整整15年了，我從未對(duì)您說(shuō)過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字，每當(dāng)我聽到筷子兄弟唱的《父親》時(shí)，我的眼眶總是情不自禁地紅起來(lái)。爸爸，您日夜辛勞在外，從來(lái)都不關(guān)心自己的身體，您知道嗎，做為您的女兒，我好心疼。我不得不說(shuō)，歲月不饒人，從我學(xué)會(huì)叫您爸爸時(shí)起，到現(xiàn)在已有十幾個(gè)春秋了，這10年多來(lái)，我已數(shù)不清您為我操了多少的心，眼見您日漸消瘦，白發(fā)越來(lái)越多，我心酸不已。爸爸，我好想對(duì)您說(shuō)一聲“我愛(ài)您”。曾記得，當(dāng)同齡的孩子都在學(xué)作文、奧數(shù)時(shí)，我卻堅(jiān)持要學(xué)習(xí)舞蹈，起初您也并不支持我，也許是怕我功課落下，也許是怕我太累了，可是不管什么原因，您最終也同意了我的選擇，我淡然一笑，心中涌起一陣暖流，我問(wèn)您：“怎么了？不怕我落下學(xué)習(xí)嗎？”您自信而驕傲的昂起頭說(shuō)：“怎么會(huì)不擔(dān)心，只要你快樂(lè)就好，至于別的就順其自然吧，我相信你?！笨粗男δ槨⒙犞鷪?jiān)定的話語(yǔ)，我想，我應(yīng)該是世界上最幸福的人吧，爸爸，我愛(ài)您！爸爸，小時(shí)候您對(duì)我就特別嚴(yán)格，哪怕是一點(diǎn)小錯(cuò)誤，您也會(huì)訓(xùn)斥我一番，當(dāng)我玩電腦時(shí)，您會(huì)不高興，希望我只用電腦學(xué)習(xí)；當(dāng)我和同學(xué)聊天時(shí)，您也會(huì)不高興，說(shuō)我們聊些沒(méi)有用的，浪費(fèi)時(shí)間，那時(shí)的我總是覺(jué)得您管得太多了。即使每次您訓(xùn)斥我，我也不敢反駁，只能悄悄躲在某個(gè)角落流淚，我對(duì)您很不理解，覺(jué)得您的脾氣很差，甚至很過(guò)您。您在家的時(shí)候，總是吵吵鬧鬧，而您不在家的時(shí)候，您每天打一個(gè)電話回來(lái)，電話里的您是那么的溫柔，總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，平時(shí)一些說(shuō)不出口的話，在電話里卻都能聽見。爸爸，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我也明白了，這是一種愛(ài)，這種愛(ài)是平凡的，也是偉大的；是嚴(yán)厲的，也是溫柔的。正如筷子兄弟所唱“總是向你索取，卻不曾會(huì)所謝謝您，直到長(zhǎng)大以后，才懂得您的不容易”。爸爸，我們感激您，您的兒女感謝您！在我收到傷害的時(shí)候，是您用那干枯的手撫平我的創(chuàng)傷；在我成功的時(shí)候，您卻悄悄躲在一旁，默默地為我祝福；在我消沉的時(shí)候，您總是耐心認(rèn)真地開導(dǎo)我，做一只敢同暴風(fēng)雨搏擊的雄鷹；在我驕傲的時(shí)候，您又總是嚴(yán)肅的告訴我，驕傲的孔雀永遠(yuǎn)不會(huì)飛得很高。爸爸，您的胸懷總是那么的寬廣。您從來(lái)都不苛刻地要求自己的子女，只做高山上的青松，不做山腳下的野草。您從不介意自己的女兒做了鮮花還是綠葉，您說(shuō)，人只要在適應(yīng)自己的地方，就能散熱發(fā)光，只要我快樂(lè)就好。哦！爸爸，您樸實(shí)的話語(yǔ)，使我增添了無(wú)窮的信心和力量。盡管您不是一位哲學(xué)家，只是一平凡的父親，但您的一番話，讓我懂得了什么是真正的生活。爸爸，您是那么的勞累，為何在您的兒女面前從不嘆一口氣？爸爸，您是那么的疲倦，為何在您的兒女面前，從不皺一下眉？爸爸，您也有憂愁，為何從不表露出一絲傷感？爸爸，每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，可我在你的的身上看見的卻只有喜和樂(lè)。爸爸，我不想再有任何語(yǔ)言和華麗的辭藻來(lái)重唱父愛(ài)的博大，我只想附在你的耳旁悄悄的告訴您：爸爸，我愛(ài)您！

愛(ài)您的女兒：雙兒

2014年1月16日

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻

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我愛(ài)你，漢字 (字?jǐn)?shù):400)

每個(gè)國(guó)家的人都以自己國(guó)家的文字所驕傲，認(rèn)為自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的故事吧！

二年級(jí)的一個(gè)下午，我在家做家作，寫著寫著，我不禁被我們的漢字給迷住了，原來(lái)，漢字并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)飽含魅力的“方塊精靈”。當(dāng)你看到“火”字，就會(huì)感到燃燒著的熊熊烈火的力量，使人一下子溫暖了許多；當(dāng)你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的涼爽；當(dāng)你看到“中”字，我們的眼前立即浮現(xiàn)出解放人民的喜悅，浮現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的繁茂，我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的脊梁；當(dāng)你看到“天”字，能感到天一般的蔚藍(lán)，天一般的遼闊無(wú)墾，心立刻變得十分舒暢，仿佛置身于藍(lán)天白云之中；看到“愛(ài)”字，我們看到愛(ài)國(guó)勇士拋頭顱，灑熱血，愛(ài)孩子的母親，在危難中為保護(hù)孩子不惜獻(xiàn)出自己的生命，愛(ài)令人渾身充滿神秘力量，能突破一切困難……

你說(shuō)，我怎能不愛(ài)我們的母語(yǔ)---漢字呢？

江西進(jìn)賢民和一小五年級(jí):徐博

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我愛(ài)你—-中山小學(xué) (字?jǐn)?shù):50)

謝謝你,中山小學(xué),你讓我結(jié)交了許許多多的好朋友和學(xué)習(xí)的伙伴,使我們六年在同一屋檐下學(xué)習(xí)和玩耍，同甘共苦，讓我們可以傾訴內(nèi)心的煩惱，得到許多許多的安慰，讓我永遠(yuǎn)忘不了這六年，快樂(lè)的六年……

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母親，我愛(ài)你 (字?jǐn)?shù):1000)

母親：

您好！您一直默默地在我身邊，陪伴著我度過(guò)了十多個(gè)春秋。不管前方的障礙有多高，多大，您總會(huì)幫我鏟除了一叢叢荊棘；不管前路有多泥濘，您總會(huì)幫我鋪好舒適的大理石……當(dāng)我通過(guò)了一個(gè)關(guān)卡，您總會(huì)舒心一笑，連眸子里也閃爍著喜悅的光芒，我也笑了，此刻的我，異常幸福。

二年級(jí)的我，不善溝通。每當(dāng)下課，自己就一個(gè)人傻傻地坐在位子上望著蔚藍(lán)的天宇，看著屋檐上掠過(guò)的鳥兒，仿佛只有他們才能讀懂自己的心聲一樣。上課的時(shí)候，膽怯的我從不敢舉手，就算很簡(jiǎn)單的題目，那只手，也只是靠著耳朵，像抓癢似的，沒(méi)受青昧，自己也有個(gè)臺(tái)階下，不至于十分難堪，看著那一個(gè)個(gè)被老師叫起來(lái)回答出問(wèn)題的同學(xué)，臉上洋溢著幸福的笑容，而自己，卻“滿不在乎“地想著：這有什么了不起的。雖是羨慕，卻從不敢跟自己坦白，總是自欺欺人，認(rèn)為自己什么都不在乎。久而久之，我既不調(diào)皮，也不出類拔萃，這種同學(xué)，自然容易被遺忘。家里，自然也是報(bào)喜不報(bào)憂，這類事，我是極少，也挺避諱提起的。不知母親什么時(shí)候知道了這事，去跟班主任談的時(shí)候，我挺靦腆的，假借了個(gè)上廁所的名義，逃之夭夭。

哦！又是自我讀課文的時(shí)間了，我的手依舊像抓癢一樣舉著，“陶梓逸”，這聲音是我一直期盼的，等了很久很久，如今近在咫尺，卻不知該如何做了。我慌忙站起身，連把椅子，都有些不聽話了，同學(xué)們的眼光中，有質(zhì)疑，有驚奇，也有期待。謝謝您，母親，您是我的脊梁骨，為我直起了腰，讀課文的瞬間，您對(duì)我的千叮萬(wàn)囑，對(duì)班主任的托付，此刻，都在字里行間，都在同學(xué)們贊許的目光體現(xiàn)得淋漓盡致。

那篇帶給我重生的課文，至今還記得——《蒲公英媽媽》，是啊，我的母親，您正不是偉大的蒲公英母親嗎？她給了孩子們生命，而您，給我的，還有精神與靈魂！

讓我們一起哼唱——《世上只有媽媽好》，因?yàn)槭澜缟?，最寬廣的，最崇高的，是母愛(ài)！聲聲鳥啼，陣陣花香，所伴隨的，是我的答題聲，流露的，卻是母愛(ài)！

祝身體健康

此致

敬禮

您至愛(ài)的女兒逸逸

2012年1月17日星期二

【老師點(diǎn)評(píng)】:

結(jié)構(gòu)不完整，表達(dá)不準(zhǔn)確