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我尊敬的人
我在這世上,只尊敬3種人:為人們無私奉獻(xiàn)的人;對(duì)我生活上、學(xué)習(xí)上有影響的人;我的長輩。爸爸是我尊敬的人,但不只是因?yàn)樗俏业拈L輩。
記得有一年,他和一位朋友在家里談事情,約好明天10點(diǎn)在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天,天有不測(cè)風(fēng)云,下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔,毅然決然的走了。
11點(diǎn),12點(diǎn),……3點(diǎn),他回來了,寄托了雨對(duì)他的問候回來了。“怎么樣,他沒來吧?我就知道,叫你不去,你偏去。還不帶傘,遲到一下又不會(huì)怎樣。”我靠在墻壁上說。“這不是去與不去、遲到不遲到的問題,而是信譽(yù)的問題。盡管他沒來,可我去了,我問心無愧。再說了,淋濕了,可以擦干;生病了,可以吃藥;可信譽(yù)沒了,什么都不可以!”這一段話震撼了我。
我尊敬他,因?yàn)樗氖匦拧?/p>
一個(gè)雙休日,爸爸帶我去菜市場(chǎng)買菜。我們走到一個(gè)賣魚的攤子,賣魚的是個(gè)老太太。“魚怎么賣?。?rdquo;“3元一斤。”“好,給我來一條。”說完,老太太麻利的抓起一條魚,稱得2斤,然后裝袋。爸爸付了錢,但他接過魚時(shí),露出一種懷疑的表情,但一會(huì)兒不見了。
我們?cè)陔x開的時(shí)候,爸爸去了公平秤,稱了那條魚的重量,公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說,馬上跑到那魚攤,把應(yīng)付的錢給了老太太。還說:“您應(yīng)該換個(gè)秤了,不準(zhǔn)!”說完,我們走了。
我尊敬他,因?yàn)樗恼\實(shí)。
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉進(jìn)了柵欄內(nèi),用手夠不到,老人沒有拐杖又寸步難行。一個(gè)個(gè)行人走來詢問,一個(gè)個(gè)行人又搖搖頭地走開。我看不下去了,一個(gè)箭步走到柵欄前,突然,一只手搭在我肩上,“小同學(xué),這不用你,我來!”我一回頭,原來是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。
我往后退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進(jìn)去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸馬上走了。老人問我:“他是誰?。?rdquo;“我爸爸!”我自豪地說。
我尊敬他,因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。
我的爸爸,守信、誠實(shí)、無私奉獻(xiàn)。我為有這樣的一個(gè)爸爸而感到驕傲!
我尊敬的于老師 (字?jǐn)?shù):800)
佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。
我說:前世五百次的邂逅才換來今生的一場(chǎng)師生。
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
于老師,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈,催學(xué)生上進(jìn)。”可是,由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦,我始終未能說出口。借此機(jī)會(huì),讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的于老師!
不知多少次,我曾寫文章禮贊自己的父母,卻從未想過要為自己的老師寫點(diǎn)什么?;蛟S是我的老師過于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過程中,不知不覺便到了該和老師說再見的時(shí)候了?;叵敫呷荒晁哌^的路,我深深感到,是于老師的品質(zhì)影響了我!于老師辛辛苦苦的培育了我們,在“授業(yè)解惑”的同時(shí),也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我們,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí),即使遇到一些困難和挫折,也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過來。在我們學(xué)校,于老師是無人能比的。然而,我卻沒有為于老師做多少事情,更不能用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績很好的報(bào)答他。我知道,我是欠于老師的。在這世上,除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報(bào)答之外,也許于老師對(duì)我的培育之恩,我也將無以為報(bào)了。我只有以加倍的努力,取得優(yōu)異的成績,才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾!
在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風(fēng)不過是一陣流動(dòng)的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易干的水洼,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢(mèng)!但是,于老師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,于老師的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右,回響在我耳畔!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時(shí),于老師那殷切的目光就會(huì)出現(xiàn)在我的面前,是那樣的真切生動(dòng),那樣的撼人心魄。這時(shí)候,于老師簡直成了我動(dòng)力的源泉,成了我力量的化身!他是我學(xué)業(yè)上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!
再次說一聲:感謝您,我尊敬的于老師,如果有來世,我希望還做您的學(xué)生,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
我最尊敬的人 (字?jǐn)?shù):450)
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了,他年逾古稀,兩鬢斑白,但從不服老。你看他走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。
爺爺雖然上了年級(jí),但他還是很愛學(xué)習(xí),每天都要把他的所見所聞?dòng)涗浵聛?,一百多頁的大本子,他已?jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真地學(xué)習(xí),有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪,便問爺爺:“您這么大年級(jí)還用學(xué)習(xí)?”爺爺笑了笑摸著我的頭說:“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。”
爺爺還很愛運(yùn)動(dòng),每天早晨六點(diǎn)多就起床,然后在陽臺(tái)上做一陣健身操,有時(shí)還出去買菜,我對(duì)爺爺說:“您要注意身體呀!”爺爺卻說:“沒事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”
爺爺還是一個(gè)充滿愛心的人,我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,大家都不理我,只有爺爺會(huì)耐心地對(duì)我說:“這樣做不對(duì),以后要改正。”每次我好爺爺出門時(shí),爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校,長大成為一個(gè)有出息的人。
爺爺是一個(gè)熱愛生活的人,是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,是一個(gè)充滿愛心的人,是我最敬佩的老人。
尊敬六年級(jí):尊敬
感謝信 (字?jǐn)?shù):350)
尊敬的百川慈善基金會(huì):
您好!
首先我向您們表示衷心的感謝,感謝您們給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面的支持和幫助,對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)。
光陰似箭,大半個(gè)學(xué)期過期了,還有幾周我們就要期末考試了!這次期中考試我考得還可以,考了全年級(jí)第一;在這個(gè)學(xué)期,我英語書寫比賽獲全年級(jí)第二名;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我扔實(shí)心球拿了第一名;語文課外知識(shí)競賽獲全年級(jí)第二名。
在接下來的幾周,我一定會(huì)比以前更認(rèn)真,更刻苦的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)好各門功課,盡最大努力考好各門功課,回報(bào)您們!
“百川慈善基金會(huì)”給了我很大的幫助,大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會(huì)合理運(yùn)用這些錢,好好學(xué)習(xí),將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量,感謝你們。在今后的日子里我會(huì)更加努力,努力在期末時(shí)考出優(yōu)異的成績,絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望!
2011年12月24日
廣東南海桂城東翔學(xué)校初一:柳震
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