生活真美

生活是美的，美在心靈，美在語(yǔ)言，美在行為，美在情感，美在環(huán)境，美在自然，美在人際關(guān)系，美在每時(shí)每刻。美在每一個(gè)角落，美在社會(huì)的方方面面，美不僅僅寫在愛美的容顏上，天質(zhì)美的形體上，而更多寫在山水中。飽含在社會(huì)世相。

生活中的美也表現(xiàn)在萬(wàn)物的色彩中。

春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，小草探出了綠腦袋，柳樹吐出嫩芽，小樹苗披上了綠絲巾，這時(shí)，你若靜靜地佇立在茫茫天際，便會(huì)感到生活真美。

夏天是白花爭(zhēng)艷的季節(jié)，花綻開了久違的笑容，火紅的臉一個(gè)勁的向人們傻笑，它一定有什麼喜事，要不然它怎麼紅光滿面呢？這時(shí)，你若站在火紅的花兒面前，便會(huì)感到生活真美。

秋天是一個(gè)豐收喜悅的季節(jié)，金黃色是尊貴的象征，讓人看了總掩蓋不住心中的喜悅。金黃色的麥穗，熟透了的果實(shí)，還有即將告別人世的葉子。這時(shí)，你若站在金燦燦的麥田面前，便會(huì)感到生活真美。

冬天是一個(gè)潔白無(wú)暇的季節(jié)，房屋，樹，地上積著厚厚的雪，像是粉裝玉砌的世界，這時(shí)，你若站在其中，便會(huì)感到生活真美。

細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)感受。其實(shí)生活真的很美！

甌北二中初一：金光輝

三天的野外生活 (字?jǐn)?shù):300)

今年春天，學(xué)校舉行了一次野外活動(dòng)——軍訓(xùn)三天。

（1）

軍訓(xùn)的第一天，教官給我們講解了軍訓(xùn)的要求以及注意事項(xiàng)，還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的演說(shuō)。告訴我們要“爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”，積極進(jìn)取，敢為人先。一想到我馬上就要遠(yuǎn)離父母，和同學(xué)在一起生活，那感覺，真是有些懷戀呀！

（2）

軍訓(xùn)的第二天，我們看了一場(chǎng)電影，叫做（洞穴之光），這場(chǎng)電影告訴了我一個(gè)道理：世界上沒有不可能發(fā)生的事情，只有不敢做的事情，我們既然生長(zhǎng)在這個(gè)環(huán)境發(fā)達(dá)的社會(huì)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

（3）

這是軍訓(xùn)的第三天，同樣也是最后一天，說(shuō)實(shí)話，我還真想念和同學(xué)們住在一起的快樂的時(shí)光呀！想想我和同學(xué)們之間的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，以及開個(gè)玩笑，真是覺得流連忘返。

這三天的野外生活，讓我知道同學(xué)間的友情，告訴了我還有一年就要畢業(yè)了，我一定要珍惜這幾年的寶貴時(shí)光。

湖北武漢橋口區(qū)東方紅小學(xué)（東區(qū)）五年級(jí):黃雪雯

我的課余生活 (字?jǐn)?shù):300)

我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙?，贏的一方先跳。

開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。

跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

三年級(jí):樊映霞

快樂的生活，有必要嗎？ (字?jǐn)?shù):100)

快樂的生活，有必要嗎？

其實(shí)是有必要的，因?yàn)槊總€(gè)人的快樂都掌握在自己手中，自己的快樂都不屬于別人的，只有你的快樂被別人控制了，才會(huì)失去快樂。

但是快樂很單純，所以容易破碎。

長(zhǎng)沙市東郡小學(xué)4年級(jí) 賀雨祺