和平

和平這內(nèi)字眼，大到國與國字之間的戰(zhàn)爭，小到人與人之間的戰(zhàn)爭，甚至是動(dòng)物。

國與國之間的戰(zhàn)爭是殘酷的，是槍與炮之間的戰(zhàn)爭，例如：日本對(duì)中國的甲午中日戰(zhàn)爭。九一八盧溝橋事變……美國對(duì)伊拉克的侵略。，還有自己國家里的內(nèi)戰(zhàn)。例如：中國的國名黨與共產(chǎn)黨。

小到人與人之間的戰(zhàn)爭，就在這星期二的晚上下了第二個(gè)自習(xí)，我們回到寢室，向九年級(jí)的那棟教學(xué)樓的三樓上，正在開展虎年晚間戰(zhàn)爭，開展雙方分別是九（三）國和九（4）兩國男生全部參與戰(zhàn)爭，人們用熱兵器，用手拍。用拳頭錘。用腳踢，也有用冷兵器的，有人拿木棍準(zhǔn)備沖在戰(zhàn)爭的第一線，一個(gè)主戰(zhàn)場（樓道）立刻兵戎相向，打的是大水沖了龍王廟。在其中也有背叛國家倒戈相向的，也有當(dāng)逃兵的，旁邊有一群女生組織的拉拉隊(duì)在喊加油，喊聲越來越大，戰(zhàn)爭也越來越激烈，戰(zhàn)士們你一拳。他一腳沒有一方獲得勝利。當(dāng)戰(zhàn)爭進(jìn)入白熱化階段的時(shí)候，只聽終結(jié)的鈴聲響起（上課鈴聲），雙方統(tǒng)統(tǒng)回到自己的國家，臨走時(shí)還留了一句話——有本事明天繼續(xù)。終于這場戰(zhàn)爭演完了，雖然達(dá)不到死傷無數(shù)，但也是兩敗俱傷雙方元?dú)獯髠?，在寢室看他們回到自己的國家，有的理自己的頭發(fā)，俗話說：“頭可破血可流發(fā)型不能丟”嗎。

好一場戰(zhàn)爭，但是戰(zhàn)爭因何而起，就是他們心中缺少對(duì)和平的認(rèn)識(shí)，對(duì)戰(zhàn)爭的酷愛。

讓和平鴿飛遍世界大江南北。山川河流和每一個(gè)角落吧。

農(nóng)機(jī)中學(xué)初一：喬孝銀

讓這個(gè)世界和平吧 (字?jǐn)?shù):250)

為什么天下會(huì)有如此多種多樣的事故呢？為什么會(huì)有那么多小女孩受到傷害呢？而又為什么會(huì)出現(xiàn)人造食品奪去人們的生命呢？這種種問題給人類的親屬們帶去了極大的悲哀?！　　　∥蚁Ｍ?，世界可以和平。在這個(gè)世界上，有窮人，有富人，有些富人會(huì)同情窮人，有些卻對(duì)窮人冷冷漠漠。正因?yàn)檫@些不公平，造就了人類心靈的疾病。一旦有了這種疾病，對(duì)孩子善良的人也已經(jīng)對(duì)孩子冷漠。本來懂得的尊重也不再懂了。而交通事故，也只是意外的事故?！　　　∥铱释煜潞推?，我真心希望，讓這個(gè)世界和平吧！　　　　

廣東廣州番禺區(qū)石基小學(xué)三年級(jí):雪瑤

和平的曲調(diào)——讀《戰(zhàn)爭與和平》有感 (字?jǐn)?shù):1500)

用人間的愛去愛，我們可以由愛轉(zhuǎn)為恨；但神圣的愛不能改變。無論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)。

這一句話，是《戰(zhàn)爭與和平》中的經(jīng)典句。列夫·托爾斯泰的這本巨著，用極其平和的語調(diào)，流露出了對(duì)時(shí)代和人們的悲憫。

“我倒下了么……我只知道，我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰(zhàn)爭而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這是戰(zhàn)爭，為了信仰而有的戰(zhàn)爭，也許帝王以為這只是一場有關(guān)榮辱的如同過家家般的戰(zhàn)爭的話，那么就錯(cuò)了。如果只是認(rèn)為受了屈辱，而不和拿破侖議和的斗爭，就不是戰(zhàn)爭了，別人在戰(zhàn)場上流血犧牲，而帝王卻很無恥的說上一句，“我將準(zhǔn)備酒肉。你們準(zhǔn)備戰(zhàn)爭。”這一點(diǎn)，是最令人痛惜的。帝王——是歷史的奴隸。那么，真的是嗎？別人在犧牲，他可以說出這種話。

“橋炸掉了嗎？”軍官發(fā)問。“當(dāng)然。”另一個(gè)軍官洋洋得意地說。“代價(jià)是多少？”“不值一提，兩傷一亡。”軍官無所謂的聳聳肩?？吹竭@里，不由自主地捏緊了拳頭，有這樣把生命當(dāng)做是兒戲一樣嗎？但是轉(zhuǎn)念又想，這不就是戰(zhàn)爭嗎？死傷是肯定要有的，可是，這種將生命當(dāng)做兒戲，漠不關(guān)心他人死活的事情，不就是只有軍官階級(jí)的人才做得出來的么？今日，在戰(zhàn)場上，你沖鋒陷陣，明天的今時(shí)，你就有可能沉睡在這個(gè)灑滿了鮮血的修羅場。

戰(zhàn)爭本就是喪失人性的最野蠻的行為，為何還要想到什么愛、詩、哲學(xué)等人類最文明的東西呢？我認(rèn)為這句話說的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。已經(jīng)是為了信念組成的不是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭，再談到美好的東西，正是抵觸的東西。但是，我又認(rèn)為，在這時(shí)候，談?wù)勥@些美好的東西沒有錯(cuò)。說實(shí)話，本人是很佩服彼埃爾的。在任何情況下，溫和卻不懦弱。他看上去，是一種美好的結(jié)合。在最危難的時(shí)候，想到的不是絕望，而是美好的余輝。搖身一變成為別霍斯夫公爵的他，人生充滿了戲劇性。

這一部穿插在上流社會(huì)，不局限于一隅的小說，場面的波瀾壯闊，是他成為經(jīng)典的原因。里面的人物個(gè)性鮮明，讓人難以忘懷。彼埃爾、安德烈、尼古拉等等，仿佛只要穿越時(shí)空，仍然可以觸摸到，那些熱血，那些真正的悲傷以及對(duì)未來的希望，就這樣展現(xiàn)在人們的眼前。生下來，人的各種欲望、丑惡一面盡情展現(xiàn)。情欲、貪欲，更多。庫圖拉夫也是一樣，毫不在意地聽別人說他是獨(dú)眼龍，在軍事上，兢兢業(yè)業(yè)，為國家效忠，盡犬馬之力。最后，卻因?yàn)閯e人的不滿，軍權(quán)移交。卻竟然只呢喃一句，“我的時(shí)代，終于過去了……”。也許，就像列夫·托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》所說：每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。也許他是被上帝咬得特別多的那個(gè)蘋果，所以，他是最被上帝所最愛的那人。

和平的前奏，總是需要流血和犧牲換來。明天太陽是否能依稀升起，沒有人知道。狹小的車間中，娜塔莎和安德烈互相人性的寬恕。當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束，拿破侖的時(shí)代徹底過去，奧軍取得勝利的時(shí)候，所有人都知道，真正的黎明，終于來臨了。是的，來臨了，經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，這和平的曲調(diào)奏響之時(shí)，那旋律格外的歡快和動(dòng)人。

婚禮舉辦，生兒育女，這是人之常情，這是真正的和平時(shí)代了。最后一句話，讓人感觸頗多：我所能做的，只不過是令愛我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨，那個(gè)十五歲的瘦削少年所說的話。是的，既然已經(jīng)和平了，我們所能夠做到的，只不過是愛我的人都感到幸福而已。

常州金壇市第二中學(xué)初一：李未名

我希望世界都充滿和平 (字?jǐn)?shù):350)

前幾天，老師教了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文，我看了以后，心情久久不能平靜。

這篇課文主要寫了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國的一名軍事觀察員，在執(zhí)行和維護(hù)和平的行動(dòng)之中壯烈犧牲了，他呼吁全世界要和平不要戰(zhàn)爭的故事。

最近幾年，世界戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，如美國與阿富汗。伊斯蘭。美國與伊拉克的戰(zhàn)爭，以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭等等。幾國人民幾乎都妻離子散，家破人亡，可見，戰(zhàn)爭對(duì)人類的危害還是很大的。一顆顆炸彈落在了繁華的街道上，城市立刻變成了一堆廢墟。

五十一年前，全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利，但和平之神并沒有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭，為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，隔海相望的陸地，都伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的怨愁。我希望，明天的家園沒有掠奪者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，到處充滿著和平。陽光。鮮花和愛。