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友誼是什么?
友誼是什么?她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害!不時(shí)的擊打著她不堪一擊的的心靈!她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器!她認(rèn)為友誼是一副中藥湯!友誼是很苦很苦的!
有人曾被友誼傷害過,就不再也不敢交朋友了!她封閉了自己,把自己想要交朋友的內(nèi)心給扼殺了!她不想讓自己因?yàn)槟膫€(gè)朋友而流淚!她不想讓別人看到她流淚!所以她孤單著,因?yàn)樗挥颜x傷害過!
她的朋友都離她而去!她嘗到了失去友誼的痛苦!她不再交朋友!她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤單了3年!是她的朋友把她從一個(gè)開朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩!她認(rèn)為友誼是中藥湯,是苦的!她……她認(rèn)為世上沒有真正的友誼!那都是騙人的!她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無意間傷害!她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害!友誼隨時(shí)都會(huì)使她的心流血、支離破碎!她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單,她讓自己變得孤僻!她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器!她……
第一中學(xué)初一:張航
友誼,觸動(dòng)我的心靈 (字?jǐn)?shù):1200)
11月的陽光依舊毒辣辣地蒸烤著大地。800米長跑,一圈圈的跑道,似老樹的年輪,數(shù)也數(shù)不清。我迷茫,倦怠極了。兩圈之后,我再也提不起腳了,步子也不由自主地慢下來。心里有個(gè)聲音在喊“停下來吧,我堅(jiān)持不住了!”看著那些揮動(dòng)的手,我知道吶喊聲很響,而此時(shí)我的耳邊早已被自己沉重而急促的呼吸聲所占據(jù),像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風(fēng)之中,絕望一步步向我逼近,放棄的念頭動(dòng)搖著我。我把嘴巴張得很大,想要吞沒掉周圍所有的氧氣,但喉嚨卻越來越干燥。這時(shí),我看到一個(gè)白色的身影向我跑來,近了些,發(fā)現(xiàn)是a,她邊跑邊喊:“加把勁??!最后一圈啦,最后一圈……快啊!”我將信將疑地加快步子,但鞋子好像裝滿了水,沉甸甸地抬不起來。其實(shí),我心里是明白的,這只是第三圈,難道是老師臨時(shí)變卦,或者這只是一個(gè)善意的謊言。我知道希望越大,失望也就越大。果然,跑過第三圈,我依然還得拖著身子“走”完最后一圈。a依舊沿著內(nèi)圈跑著,還有好些同學(xué)也跟著加油鼓勁,而我竟不知好歹地邊跑,邊罵a是個(gè)大騙子。他們也都不說話,就在邊上跑著,而加油聲卻伴著我一直跑完了全程。這一圈讓我知道了什么是筋疲力盡、舉步維艱。結(jié)束了,解脫了,而興奮之感卻沒有出現(xiàn)在我的臉上。我被幾個(gè)同學(xué)挽著,渾身無力,雙腳麻木疼痛,眼淚也跟著不爭氣地快要落下來了,斷斷續(xù)續(xù)地從干旱的喉嚨里吐出幾個(gè)字來“水……水……”,嚇得一大班子人,左跑右跑、東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),問我要不要喝葡萄糖,接著我就看見一雙套著藍(lán)色帆布鞋的腳丫子三步并作一步地向我跨過來。我直直地盯著那雙腳的主人,把水倒進(jìn)我的喉嚨,只覺那水好像不怎么愿意在我嘴里呆下去,就流了下去。a問:“很難受嗎?”b說:“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”c見我哭喪著臉,摸著我潮濕的劉海,道:“平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是,一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有,就叫咱跑。”d“欠揍”地喋喋不休:“鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候,像火箭一樣啊,半路沒油了吧。”盡管語調(diào)依舊輕快,但說完之后,他卻沒有像平日里講笑話時(shí)習(xí)慣地頂一頂眼鏡,然后奸笑。取而代之的是他對我關(guān)切的眼神。……在你一言我一語的安慰與調(diào)侃中,我身體漸漸放松。我感覺眼淚涌到了眼眶里,濕濕的、熱熱的,心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著。被同學(xué)攙回看臺的途中,我揚(yáng)起嘴角,微笑著。我懂得了,友誼不是一個(gè)無情無性的名詞,她是一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的動(dòng)詞,是陪伴身邊的鼓動(dòng),是善意的調(diào)侃,是筋疲力盡后有力的攙扶。這個(gè)寒氣初襲的冬日,站在呼嘯的北風(fēng)里,我卻倍感溫馨。因?yàn)椋@友誼,如陽光般純凈溫暖,輕輕地觸動(dòng)著我的心。
福建泉州惠安縣實(shí)驗(yàn)六年級:瑩
音樂·友誼 充滿我心 (字?jǐn)?shù):650)
音樂,可以使人的的心靈變美。音樂,可以使黑暗的心靈變得純潔。音樂,可以使愁眉苦臉變?yōu)槊奸_眼笑。
音樂,它可以充滿我的內(nèi)心。
“薛薛,求求你啦,告訴我吧,告訴我吧。”芊和琪一左一右把我包圍起來,用一種“可憐兮兮”的眼神盯著我,讓我渾身起雞皮疙瘩。她們在求我什么呢?原來,她倆在求我有什么好聽的歌,推薦給她們。我居高臨下地說:“給了你們歌曲,我沒有歌詞哦,也沒什么好處,怎么辦呢?”“好說好說,我家有打印機(jī),把所有歌詞都復(fù)印給你!哈哈!”琪打著哈哈,一臉討好地對我說。“就是就是,有我們倆陪你唱歌,多好啊。”芊也在趁熱打鐵、趁火打劫!
好吧好吧,怕了你們了。”我舉起雙手表示頭像投降,報(bào)出一串歌名“《考試的什么都去死吧》《如果我是dj你會(huì)愛我嗎?》《娃娃臉》……”“耶”她倆異口同聲地歡呼道。琪笑嘻嘻地報(bào)告到:“尊敬的靚狐大人,小的蝶狐在此,有什么吩咐?”“哈哈哈……只要下午給我歌詞就行了,沒什么吩咐,弄的人家不好意思……”我也裝出一副淑女相,然后我們?nèi)齻€(gè)一起哈哈大笑。
下午,我心的“小仆”如約把歌詞帶給了我,我滿心歡喜地翻開歌詞,大聲唱起來:“你發(fā)的娃娃臉,降落在我身邊……”琪也跟著我一塊唱,她唱得全部走調(diào),爛的一塌糊涂!
陽光下,三個(gè)女孩走在路上,大聲而又走調(diào)地唱著歌,臉上洋溢著幸福滿足的微笑!
歌聲,充滿我的心,友誼,填滿我的心。
我愛音樂的味道!更愛友誼的味道!??!
江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:薛涵尹
友誼 (字?jǐn)?shù):800)
名人馬克思曾經(jīng)說過:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易;友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理”是的!人的一生的確有很多的朋友,但真正的朋友卻沒有幾個(gè),因?yàn)橄胍玫秸嬲挠颜x是需要你我真心的獲得。
人的一生有很多的朋友,我也一樣,如果有人問我從小到現(xiàn)在的朋友到底有多少個(gè)的話,我想我也數(shù)不清楚,但如果說是問我真正的朋友有幾個(gè)的話,我就會(huì)回答:兩個(gè)。
第一個(gè)是與我從小學(xué)到初中都同在一所學(xué)校,同在一個(gè)年級,而且還同在一個(gè)班,他的名字叫肖東東,人如其名,他長得確實(shí)有點(diǎn)胖,圓圓的耳朵,圓圓的臉,就連他的身體也有點(diǎn)圓,所以我們送給他一個(gè)外號:東瓜。他的性格也很獨(dú)特,重在“豪爽”。記得我們還在讀小學(xué)的時(shí)候,那天我不小心扭到了腳,雖然我們還認(rèn)識不到幾天,但他二話沒說就背著我回家了,我當(dāng)時(shí)想:我這么重的人他也背得動(dòng),我服了!后來因?yàn)檫@件事我們成了好朋友。還有一次,我的筆忘記帶了,他也沒說什么就直接把他剛買的筆借給了我,還對我說:“大爺我就重在兩字”。我那時(shí)想:你?大爺!我看不可能吧!但他說的那兩個(gè)字我卻明白了。但人無完人,他也有缺點(diǎn):說話太過直了,所以同學(xué)們都不大喜歡他,但卻除開我,因?yàn)槲医z毫不介意,因?yàn)檎嬲呐笥咽切枰瓌t去培養(yǎng)。
而第二個(gè)了呢?他是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),他的名字叫孫榆。雖然他長的不大遭人喜歡,但他的幽默卻使我至今難忘。記得有一次,我和他發(fā)生了小矛盾,他知道這是小矛盾,所以他拉著我的手說到:“別生氣了,生氣會(huì)使人減壽十年的,你想這十年的時(shí)光我不能惹你生氣,我會(huì)多傷心??!你會(huì)多開心了!”說罷,還流了幾滴眼淚,當(dāng)時(shí)我就笑了,因?yàn)槲也坏貌恍Α2恢惯@樣,他的成績還很好,但他卻沒讓我“參祥”過,因?yàn)樗f過自己的努力才是自己的收獲。但對一些我不懂的難題,他會(huì)很樂意的給我分析,講解。到現(xiàn)在我還記得他們,我想他們也還記得我吧!因?yàn)槲覀兊挠颜x是需要時(shí)間來證實(shí)的。
友誼有了忠誠去播種才會(huì)成長,有了熱情去灌溉才會(huì)美好,有了原則去培養(yǎng)才會(huì)珍惜,有了諒解去護(hù)理才能使我們永遠(yuǎn)難忘!
一中初一學(xué)生
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