品師情

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，飄呀飄，舞呀舞，我喜歡一個(gè)人，在雪天，在屋子里，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)的品，靜靜地聽——回憶那一幕幕。

歷史鏡頭一；在一個(gè)深夜，清風(fēng)拂過(guò)桌面，“鈴鈴鈴”下課了，伴著下課鐘，我們下了最后一節(jié)自習(xí)課。

走出教室，走到辦公室的時(shí)候，我不經(jīng)意間看到了一幕，在大大的辦公室里，燈光的下面，有一個(gè)熟悉的身影——紅色的上衣，齊齊的劉海，低著頭，好像很高興，頃刻間，我不由得停住了腳步，這個(gè)人就是我們的語(yǔ)文老師，這個(gè)時(shí)間，他原本應(yīng)該在宿舍里休息，可他卻在這里幫我們批改作業(yè)，我佇立了很久，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，我心中涌上一股暖流，有一滴水落在我的手上，我正納罕那是哪里來(lái)的水，一陣風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得我臉上涼涼的，我明白了，那是我的眼淚，我哭了？

歷史鏡頭二；在一次班會(huì)上，我們班主任，在我們眼里，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)厲的女老師。站在講臺(tái)上講桌前，講著再近一個(gè)星期，我們班上發(fā)生的事件，他平時(shí)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在這刻，在這次班會(huì)上，我們看出了她很傷心，看到了他眼中那個(gè)叫做愛的淚，他雖然沒(méi)有哭出來(lái)，但是我們都能看出他很難過(guò)，原因就發(fā)生在這個(gè)星期——

原因一；在這個(gè)星期，周三的上午，吃過(guò)午飯，在洗飯盒的過(guò)程中，一個(gè)同學(xué)被不小心燙傷，而且很嚴(yán)重。

原因二；在下午，兩個(gè)同學(xué)鬧著玩，造成了其中的一個(gè)同學(xué)腦部受了傷，流了好多血。

老師忙了整整一天，他很累，也看得出，他在心痛。直到那次班會(huì)，他還為此事?lián)鷳n著。

歷史鏡頭三；在我們班上幾個(gè)出了名的“調(diào)蛋鬼”上課時(shí)，和英語(yǔ)老師故意搗亂，我們都看不下去了，但英語(yǔ)老師還是講完了那節(jié)課，下課后，我看到英語(yǔ)老師哭了，他本是為我們好，可那幾個(gè)人就是不領(lǐng)情，反而搗亂。那眼淚我覺(jué)得不值得為他們流。

每個(gè)老師都是這樣，“捧著一顆心來(lái)，不帶一棵草去。”每個(gè)老師都是善良的，淳樸的，在這里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“你們辛苦了”。

廊坊市第十三中初一：鄭少東

雪花 (字?jǐn)?shù):50)

一月飄雪滿天飛，

飄飄灑灑疑愿來(lái)，

雪以銀宮滿似錦，

白白雪花似像銀。

黑龍江省巴彥縣育新小學(xué)二年級(jí)：小劉雨婷

雪花和梨花 (字?jǐn)?shù):100)

我最喜歡

冬天漫天的雪花

這里一片

那里一片

真比春天的梨花還多。

到了春天，

雪化了，

我數(shù)著滿樹的梨花，

這里一朵，

那里一朵，

真比冬天的雪花還多。

江蘇無(wú)錫江陰市要塞中心小學(xué)二年級(jí):吳迪040102

雪 (字?jǐn)?shù):500)

潔白的雪花從天上稀稀疏疏的飄落下來(lái)。落到田里、落到路上，落進(jìn)森林，給那美麗的世界披上了銀色的衣服。雪漸漸厚起來(lái)，這世界好像靜止了，沒(méi)有一絲生氣。

但是，有的動(dòng)物耐不住這長(zhǎng)久的寒冷，耐不住長(zhǎng)久的饑餓，只好到這冰天雪地里來(lái)覓食，給這蕭條的世界增添了一絲生機(jī)。天空中時(shí)不時(shí)有飛鳥飛過(guò)，飛得那么匆忙，是怕冷嗎？是想快點(diǎn)回家嗎？是看見獵物了嗎？

不知怎么回事，雪越下越大，景色也越來(lái)越優(yōu)美。晶瑩的世界和那潔白無(wú)暇的雪讓人看著就愜意，地上那潔白的雪讓人想起了軟軟的棉花和白白的毛毯。

我站在窗前，看著那隨風(fēng)飄揚(yáng)、漫天飛舞的雪花。接過(guò)一片來(lái)一看，但它到我手中就立刻融化成晶瑩的水珠。我明白了，同時(shí)戴上了手套，再次接過(guò)幾片雪花一看，哇！多么美麗的雪花啊！這么多的分叉，細(xì)小而勻稱，是出自哪位心靈手巧的姑娘的呢？這么潔白，是不是白云在天上把它洗刷干凈了才放它到人間來(lái)的呢？

偶爾有幾個(gè)頑皮的孩子，在地上抓起一團(tuán)雪，向伙伴們?nèi)尤ィ谑?，雪?zhàn)開始了。他們的歡笑聲回蕩在空中，地上那個(gè)卻留下了一串串小巧的腳印。

雪地，留下了孩子們快樂(lè)的回憶，同時(shí)也給予了農(nóng)民新的希望，因?yàn)?ldquo;瑞雪兆豐年”。

太原中心校六年級(jí):朱婷婷