我的同桌鄧嘉逸是個(gè)酷愛讀書的女孩，她非常活潑，每當(dāng)遇見她，誰(shuí)都會(huì)咯咯得笑起來(lái)?！　　∴嚰我萦幸活^厚厚的頭發(fā)，襯著黑黑的臉頰，配上一副藍(lán)色的眼鏡，再一笑，便露出一排有白有黑的牙齒，俏皮極了?！　　∴嚰我菔俏业摹靶π恰保退谝黄?，煩惱都會(huì)拋到九霄云外。記得有一次，我犯了錯(cuò)，被老師批評(píng)了一頓，傷心到了極點(diǎn)，趴在桌子上哭了起來(lái)，這時(shí)，鄧嘉逸對(duì)我說(shuō)：“別像小孩子一樣了，長(zhǎng)這么大了，還哭?！蔽铱薜酶鼌柡α?，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你走開，別煩我！”可是鄧嘉逸并沒有走開，她反而幽默得說(shuō)：“難道我就這樣一走了之嗎？難道我就這樣拋棄我的朋友嗎？算了，我出一道題，你答對(duì)了我就走，好不？”我想：答就答，她出的題我怎么不會(huì)呢？我便說(shuō)：“快點(diǎn)出?！编嚰我莶换挪幻Φ卣f(shuō)：“鄭成功的母親是誰(shuí)？”我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，便無(wú)奈地說(shuō)：“我不知道?！薄笆。∈∈浅晒χ?！”我撲哧一聲笑了。　　　鄧嘉逸不僅能惹人笑，還能讓同學(xué)的仇恨化解呢。有一次，我和同學(xué)彭馨菁到鄧嘉逸家里玩，我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆，彭馨菁非常生氣地說(shuō)：“你干嘛摔我的鋼筆，這是我的生日禮物！”我反駁到：“我只是不小心的，你干嘛發(fā)那么大的火？”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼，而我的氣還在心頭上，這時(shí)，鄧嘉逸對(duì)我們說(shuō)：“你們不要吵了，我拉一首小提琴曲，讓你們猜出其中的含義吧?！痹捯魟偮湟魂囮嚸烂畹奶崆俾曅煨烊攵?，伏起伏落，讓人時(shí)而悲傷時(shí)而興奮。提琴曲雖然彈完了，可是我們都猜不出其中的含義。鄧嘉逸不慌不忙地說(shuō)：“這首曲子講了兩個(gè)好朋友一起玩時(shí)發(fā)生了矛盾，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際，她們?yōu)榱俗约旱睦鎾仐壛俗约旱呐笥眩鴮?dǎo)致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應(yīng)該為了一件小事失去一個(gè)朋友。”“哦，我明白了，對(duì)不起。”彭馨菁對(duì)我說(shuō)，“不對(duì)，應(yīng)該是我向你說(shuō)對(duì)不起，我摔壞了你的鋼筆?！薄　　∥业耐类嚰我菔且粋€(gè)樂觀活潑的[1] [2] 下一頁(yè)