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二年級作文

可愛的小白兔

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-15

閱讀 :558

可愛的小白兔

我家養(yǎng)了一只非??蓯塾腥ば“淄玫慕?ldquo;咪咪”。

小白兔咪咪全身都是雪白的,沒有一點雜色,從遠(yuǎn)處看就像一塊潔白的玉雕刻成的,它的眼睛是火紅色的像一雙嵌在臉上的紅寶石,它長這短短的胡須,它的有三瓣,吃起東西還發(fā)出好聽的聲音呢!它長的長長的耳朵,不管多小的聲音,它都能聽見它的腿很長,跑起來路來很快。

小白兔特別愛洗澡,一洗就是兩三個小時,要是幾天不給它洗澡,它就在你面前跑來跑去。

我非常喜歡我的小白兔。

周宋村一小二年級:王琛


可愛的小豬削筆刀 (字?jǐn)?shù):550)

別看我是一只小豬,我的本領(lǐng)大得很。

我是一只很可愛的小豬,我有各種各樣的顏色,還是一二年級小朋友削筆的小助手呢。

?。∥彝藛柲銈儯?ldquo;你們知道怎么用我來削鉛筆嗎?”現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧!

首先,把鉛筆放進(jìn)我的嘴巴里。開始直接把鉛筆放進(jìn)去,肯定是不行的。因為在我的嘴里還有三片刀做牙齒,不削筆時,它們是閉合的;需要削筆時,必須把我的兩只耳朵使勁地擰在一起,讓我的三顆牙齒松開,再把筆放進(jìn)去。

然后,把我的后腦勺使勁地拉開,讓筆的身體進(jìn)入到我的嘴巴里。

最后,放開我的兩只耳朵,鉛筆就卡好了。

怎么削筆呢?小朋友,你們知道嗎?我繼續(xù)為你們解答。

做好上面的步驟后,接著用你們的左小手握住我的肚子,右小手?jǐn)Q著我的尾巴順時針旋轉(zhuǎn),直到轉(zhuǎn)動起來比較輕松時,就說明鉛筆已經(jīng)削好了。

怎么取出鉛筆呢?用你們的右小手把我的兩只耳朵擰在一起,左小手拔出鉛筆就行了。一枝又尖又圓滑的鉛筆就削好了。

削好筆后,不要把我隨手一扔就行了。還需要把我肚子里留下來的鉛筆屑倒掉,怎么倒呢?用你們的左小手摳住我最前面的底部,右小手握住我的后背,我肚子里面有一個小箱子,把它拉出來就行了。把里面的垃圾倒掉后,再把它裝回到原來的位置。

最后把我放在你的書包里,方便我隨時為你服務(wù)。

看吧!我的本領(lǐng)是不是很大?。?/p>

云南昭通鎮(zhèn)雄縣鎮(zhèn)雄縣堰塘小學(xué)三(2)班三年級:梅琳玉


可愛的大金剛 (字?jǐn)?shù):450)

我們要去西安秦嶺野生動物園啦!野生動物園是什么樣子呢?我好奇地等待著。

終于到西安秦嶺野生動物園嘍!我第一個沖下車,東張西望,想尋找動物園地入口??墒?,入口沒看見,大牌子倒看見一個,上面寫著:“蓋世金剛歡迎您”幾個大字。再往下一看,嗬!入口在這里!原來入口藏在牌子底下了。我真是個小粗心!

進(jìn)了動物園,我們就直奔看大金剛地地方。到了那里一看,我們驚呆了!看大金剛的人排著長隊,如同一條巨龍,足足有上千人!我們只好等啊等啊……終于輪到我們了!進(jìn)去一看,天啊,那金剛足有兩個我這么大,更別說他的力氣了。而且,那金剛身上一層黑色的毛把他扮得像一位古希臘的斗士,非常威猛!他在特制的玻璃房里上躥下跳,好不快活。只見他一會兒玩玩皮球,一會兒又啃啃蘋果,開心極了!

噢!我忘了給你們介紹一下金剛了,他的名字叫威力,體重二百五十多公斤,手臂展開二點五米,比姚明還要高呢!他今年已經(jīng)三十二歲了。金剛威力來自美國,六月底將離開西安。

金剛好可愛,大金剛,再見!

西工大附小二年級:崔皓為

    


親愛的老師 (字?jǐn)?shù):500)

時間過得真快,一眨眼我已經(jīng)是一位中學(xué)生了。剛踏進(jìn)校門,我就想:我將要面對怎樣的一些老師呢?是否天天耷拉著臉,遇事不分青紅皂白就狠狠地訓(xùn)斥學(xué)生一頓……想到這里我的汗毛就立了起來,我不敢再往下想了。

班主任老師來了,我用雙手蒙下了自己的眼睛。“同學(xué)們請坐好!”呀!這聲音竟是這樣的溫柔,我慢慢地放下手,我的班主任竟是這樣的溫和。

這以后的日子,我的班主任老師經(jīng)常會給我講一些道理,雖然她有時也會訓(xùn)斥我,但我知道她是為我好。

我還很喜歡我的語文老師,她有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下,這雙很平常的眼睛,卻在我心靈深處閃爍。

她總會把自己真誠的笑容帶給別人,把自己豐富的知識傳授給我們。她在我們心中永遠(yuǎn)是純潔而善良的。我給她總結(jié)出了三大優(yōu)點:會上課、關(guān)心學(xué)生、會指導(dǎo)復(fù)習(xí)。她講的每一節(jié)課都是那樣的豐富多彩。每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。她翻開語文書,掃視了一下同學(xué)們,清了清嗓子,然后有唱歌一般的聲音開始朗讀課文,眼鏡是她的標(biāo)記,眼神是她的語言,笑容是她的形象,這三者完美地組合在一起。

我喜歡我的初中老師!

黑龍江綏化安達(dá)市任民中學(xué)六年一班六年級:王影

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