我

我是一個(gè)愛(ài)美的女孩。是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，是個(gè)自信的人。

我今年八歲。白白的國(guó)字臉上長(zhǎng)著一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。看上去健康，結(jié)實(shí)。

大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我?guī)退名}洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見(jiàn)手里的鹽。想鹽應(yīng)該還有很多用處吧！于是，我往沙發(fā)上撒了點(diǎn)鹽，再往空調(diào)搖控里撒了一點(diǎn)鹽。心想也給她們洗洗。結(jié)果可相而知。搖控壞了，沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著它到處走。結(jié)果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

我還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。自信，勇敢，堅(jiān)持，刻苦，愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)寫(xiě)作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當(dāng)著很多人的面說(shuō)：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著里面而以”她講過(guò)多次之后，我就對(duì)她說(shuō)；“阿姨這是聰明的表現(xiàn)”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對(duì)挫折。以前愛(ài)頂嘴，但是隨著我慢慢長(zhǎng)大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養(yǎng)育著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

這就是自信，快樂(lè)的我。

四川省內(nèi)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班 吳熠二年級(jí):吳熠

我們班的“單純仔” (字?jǐn)?shù):900)

他曾跟我同桌過(guò)，好學(xué)生一個(gè)，皮膚很白，還有許多雀斑，笑起來(lái)會(huì)露出那白的跟瓷磚似的牙齒，眼角還會(huì)出現(xiàn)淺淺的魚(yú)尾紋。他就是高弘毅。

他很愛(ài)笑，但大多是傻笑，很夸張的笑，很做作的笑，我甚至有時(shí)會(huì)擔(dān)心他臉部肌肉被拉傷，或者嘴咧到耳朵后面去了。有人說(shuō)愛(ài)笑的孩子最陽(yáng)光，最可愛(ài)。他還有一個(gè)鮮為人知的小名：蛋蛋。它不僅自己愛(ài)笑，還喜歡當(dāng)開(kāi)心果呢！

中午，我又在發(fā)牢騷了，原因是沒(méi)考好，中午就沒(méi)有什么胃口吃飯了，就一直在發(fā)呆，高弘毅就問(wèn)我為什么不吃飯？我一直處于沉默狀態(tài)，見(jiàn)我不回答，也沒(méi)繼續(xù)問(wèn)。不一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的土豆燒肉飯就擺在了我的面前。“吃吧，你不去打飯我替你打。”我無(wú)動(dòng)于衷。“你再不吃我喂你了哦！”“你是在威脅我嗎？”我問(wèn)道。“好了好了，別生氣了，給你看個(gè)好玩的。”說(shuō)完他便用食指和中指做出兩只腿的樣子，在我的課桌上“跑來(lái)跑去”。一不小心，“踩”到了一塊土豆，一滑，便把那塊土豆給彈了出去，“哈哈哈哈~！”一陣歡笑聲在我們的耳畔響起，似乎是從我口中發(fā)出的。“你終于笑了，媽呀，累死我了！”這個(gè)蛋蛋真不知該如何形容他，但是他總能讓我破涕為笑，忘卻煩惱，你說(shuō)他可不可愛(ài)？

別看他是個(gè)好學(xué)生，整天一副乖乖仔的樣子，有時(shí)候也會(huì)耍耍小脾氣呢！那次，把宋老師也給弄得火冒三丈，真嚇人呢！

“嗚嗚嗚~！”高弘毅一直在我旁邊抽泣。“你怎么了？”我關(guān)切的問(wèn)。“宋……宋老師把我參加藝術(shù)節(jié)的面具給撕了。”看著一滿桌的碎片和他那掛滿淚痕的臉蛋，不禁嘆了一口氣。他從中午到現(xiàn)在一直不開(kāi)心，這次換我安慰他了，哪知他如此固執(zhí)，要逗他笑是如此之難。看著宋老批評(píng)他時(shí)，心里可真難受，好想代替他被罵，但我也是心有余而力不足啊！

到了下午放學(xué)時(shí)間，老師要將他留下來(lái)，我?guī)退帐昂昧藭?shū)包，因?yàn)樗^(guò)于悲傷，無(wú)心學(xué)習(xí)，書(shū)攤了一桌。他站在黑板前，目光呆滯，可能還在想著他的面具吧。其實(shí)我很體諒他，畢竟是花費(fèi)了許多心血的作品??！被撕了還真有些可惜呢，真不知道她接下類(lèi)的命運(yùn)會(huì)如何。

第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，想勸他別再和宋老師頂撞了。不一會(huì)兒，高弘毅來(lái)了，笑容滿面的，朝氣蓬勃的，和昨天完全是判若兩人！他坐到了我旁邊，我急忙問(wèn)他：“你昨天怎么樣了？”“我被打敗了耶。”雖然這是意料中的事，但我還是有些驚訝，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為高弘毅是個(gè)認(rèn)準(zhǔn)一條道跑到底的人，遇到這種事也會(huì)斗爭(zhēng)到底，但沒(méi)想到他這么快就認(rèn)輸了，哎，算我白擔(dān)心了。才隔了幾十個(gè)小時(shí)，他就仿佛變了一個(gè)人，你說(shuō)他可不可愛(ài)？

今天的他，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)填滿了心扉，小可愛(ài)啊小可愛(ài)，真希望你永遠(yuǎn)像今天一樣開(kāi)心，不要讓悲傷代替快樂(lè)。加油，你的明天一定會(huì)更加美好。

南京29中四年級(jí)：郭炎冰

媽媽為我來(lái)伴奏 (字?jǐn)?shù):500)

　　今天，我練習(xí)了一下口琴曲《舞會(huì)波爾卡》。因?yàn)檫@首曲子是口琴重奏，一只口琴?zèng)]法吹完整，我希望找個(gè)人來(lái)幫我伴奏。在我們家，我覺(jué)得只有媽媽有培養(yǎng)希望，但是媽媽又不會(huì)吹口琴，而且口琴難吹，我就委托媽媽練習(xí)一下用鋼琴來(lái)伴奏，我先去打乒乓球。媽媽竟然爽快地答應(yīng)下來(lái)，立刻就開(kāi)始練習(xí)了。　　　　我打完乒乓球回到了家，看見(jiàn)媽媽在看電視，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)撉偾毢昧藛幔?rdquo;媽媽說(shuō)：“當(dāng)然練好了，我還等了你們一會(huì)兒呢！”我又看見(jiàn)媽媽漂亮的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，繼續(xù)問(wèn)：“你怎么把指甲也給剪了？”“是啊，留著指甲沒(méi)法彈琴??！”媽媽說(shuō)，“這首曲子雖然不難，但我沒(méi)練過(guò)鋼琴，所以還是得花點(diǎn)工夫哦！累得我手都抽筋了。”“那咱們趕快去演奏‘交響樂(lè)’吧！”“同意，咱們走！”　　　　美妙的重奏《舞會(huì)波爾卡》頓時(shí)在我家飄揚(yáng)開(kāi)來(lái)……媽媽練得還很不錯(cuò)，就錯(cuò)了幾個(gè)音，看來(lái)媽媽確實(shí)下了苦功呢！　　　　大家都說(shuō)母愛(ài)最偉大，我想：我的媽媽一定也是因?yàn)閻?ài)我，才愿意這么不辭辛苦練琴的吧！

新學(xué)期，我想對(duì)自己說(shuō)…… (字?jǐn)?shù):500)

時(shí)間像閃電一樣急速地飛馳，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2012年。我也成長(zhǎng)為一個(gè)12歲的少年，已經(jīng)即將步入中學(xué)的殿堂。而在最后半年的小學(xué)生涯里，我也有許多話想對(duì)自己說(shuō)。

1、學(xué)習(xí)生活方面。說(shuō)到學(xué)習(xí)生活，我需要制定一份計(jì)劃書(shū)，并嚴(yán)格遵守。做到學(xué)習(xí)用功，生活愉快，勞逸結(jié)合以及幫助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面，則要多閱讀課外書(shū)籍，使心中裝滿文學(xué)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。

2、為人處事方面。在這方面，我已經(jīng)初步進(jìn)入了“試驗(yàn)期”。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常告訴我為人處事的道理。我會(huì)很好地利用這些方法，并加以完善。進(jìn)一步改善說(shuō)話的方式及語(yǔ)氣，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

3、改錯(cuò)進(jìn)步方面。我這個(gè)人是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。為了改正這些小錯(cuò)，我常常費(fèi)盡心機(jī)。最嚴(yán)重的問(wèn)題（也是大多數(shù)同學(xué)的問(wèn)題）就是不愛(ài)完成老師布置的“非書(shū)面家庭作業(yè)”以及預(yù)習(xí)做得不夠好。我會(huì)對(duì)癥下藥，徹底改正這些毛病，并學(xué)會(huì)更多優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

總之，有志者，事竟成。只要努力，就一定能獲得收獲。在新學(xué)期里，我會(huì)更加努力刻苦，爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的中學(xué)。我想對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！”

湖北襄樊襄城區(qū)襄陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):彭振宇