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我的小姨
我的小姨天天來(lái)我家玩電腦,你知道為什么嗎?我告訴你,她是因?yàn)檎也坏焦ぷ?,才天天?lái)我家玩。可是她根本就不找工作,她是在發(fā)信息。所以她怎樣找也找不到。我說(shuō):“你不要再發(fā)信息了,如果你再發(fā),就找不到工作了。”姨姨聽(tīng)了說(shuō):
“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢。”從此以后,小姨就在電腦里找工作了,找呀找,終于找到了。她在旺旺公司上班。小姨心里特別開(kāi)心,我心里也特別高興。
我的四季童年 (字?jǐn)?shù):1000)
童年是七彩的花環(huán),讓人快樂(lè)與幸福,讓人充滿(mǎn)著向往與收獲,我有一個(gè)五彩繽紛的童年。也是一個(gè)絢麗奪目的四季童年。我的童年是和一本本好書(shū)一起渡過(guò)的。
好書(shū)陪伴我度過(guò)每一秒,每一分,我每一天都十分快樂(lè)。在我的記憶里,有美麗動(dòng)人的白雪公主;有勤勞善良的灰姑娘;有聰明可愛(ài)的小紅帽;還有英勇殺敵的五壯士。閱讀這些讓我沉浸在其中,讓我感動(dòng),讓我深思,讓我有所感悟的書(shū)。科洛廖夫說(shuō)過(guò)一句話:“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?!边@句話完全說(shuō)出了我的心聲,因?yàn)槲业男袆?dòng)證明了這一切。
春天,一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。隨著春姑娘的到來(lái),可愛(ài)的小動(dòng)物們活蹦亂跳地跑了出去,小朋友們也奔跑出去,與風(fēng)箏一同放飛理想享受春的樂(lè)趣。這么燦爛的陽(yáng)光,我怎么能不享受呢?星期六的上午,我一鼓作氣把放假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完。為的是什么呢?哈哈!因?yàn)橄挛鐮N爛的陽(yáng)光伴著我好閱讀。左手拿小板凳,右手拿最?lèi)?ài)看的《非常女生》,坐在太陽(yáng)底下,沐浴著陽(yáng)光浴,我認(rèn)真地閱讀,一會(huì)就忘記了周?chē)囊磺?。??!真是太舒服了。每?dāng)假日來(lái)臨時(shí),我都會(huì)提前準(zhǔn)備好我最?lèi)?ài)看的書(shū)來(lái)閱讀,不知有多少個(gè)下午了,我書(shū)架上的書(shū)在一本一本的增多,不知道已經(jīng)閱讀了多少本好書(shū)了……
夏天,烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,在小麥和黑麥地里蹦跳,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱的鳴叫。炙熱灼手的太陽(yáng),耀眼的照射著大地。院子里的小朋友們,都躲在家里吹空調(diào),吃冰淇淋,這樣才能解暑。這時(shí)的我卻和他們不一樣,我并不是靠吹空調(diào),吃冰淇淋解暑。而我是靠一本好書(shū)來(lái)解暑,你一定會(huì)感到很好奇吧?暑假期間,媽媽在批發(fā)市場(chǎng)給我批發(fā)了許多的冰淇淋,說(shuō)是熱了就到冰箱里去拿了吃。暑假兩個(gè)月,只要我一熱,就拿起一本書(shū),一看就入了迷,遨游在書(shū)的海洋里,完全沒(méi)有了炎熱。暑假過(guò)后,看看冰箱里,還有一大堆冰淇淋都沒(méi)有吃??晌覐膩?lái)沒(méi)感覺(jué)到酷暑。
秋天,黃橙橙的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹(shù),綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。到了農(nóng)民伯伯們收獲的季節(jié)了,外公外婆他們忙著摘蘋(píng)果。記得小時(shí)候看的格林童話,有一篇是專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)秋天收獲的風(fēng)景的。我至今依然記得??粗矍暗那榫埃胖罆?shū)中描寫(xiě)的與現(xiàn)實(shí)一模一樣。去年學(xué)校開(kāi)展秋季的演講比賽,我用心的寫(xiě)稿,演練,我相信付出就一定會(huì)有收獲的。果然不出所料,我真的獲得了第一名。
冬天,松樹(shù)蒼翠站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),是有意在藐視冬天。雖然說(shuō),我喜歡堆雪人、打雪仗。但我想,沒(méi)有人會(huì)非常喜歡冬天吧。冬天的寒意使我們每個(gè)人都膽顫,凍的人直叫冷。不過(guò),書(shū)也可以幫助我,記得去年冬天時(shí),我看了一本書(shū)《雷鋒日記》,那時(shí),十二月份,是最寒冷的時(shí)候了。道路上行人很少寥寥無(wú)幾,只有雷鋒,他知道,不出去找事做,食物不會(huì)自己找上門(mén)來(lái)的,所以他冒著嚴(yán)寒出去找事情做,因?yàn)槔卒h懂得生活的艱辛。他穿著單衣,打著赤腳,多冷?。∫还蓮?qiáng)烈的同情心從心中升起。對(duì)舊社會(huì)的怒火埋滿(mǎn)了胸膛,哪里還有半點(diǎn)寒意呢?
好書(shū)伴我,四季童年。書(shū)是不開(kāi)口的老師;書(shū)是人類(lèi)的補(bǔ)品;書(shū)是智慧的鑰匙!伴我成長(zhǎng),伴我成才。
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng),中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確,邏輯漏洞
我的鋼筆 (字?jǐn)?shù):150)
我的鋼筆是綠色的,名字叫伊人2008正姿鋼筆,是媽媽在810超市給我買(mǎi)的。長(zhǎng)12厘米,寬1厘米。
這支鋼筆已經(jīng)陪伴我?guī)讉€(gè)月了,我每次上課都用它寫(xiě)鋼筆字。我非常喜歡這支鋼筆。
回家寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我要給它喝足了墨水,它才能為我更好地工作。我非常愛(ài)惜這支鋼筆,所以到現(xiàn)在它毫發(fā)無(wú)損。
我喜歡這支鋼筆,我一定好好愛(ài)惜它!我要做好它的“守護(hù)神”!
廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三年級(jí):朱光彥
我的父親 (字?jǐn)?shù):650)
有人說(shuō):父親是孩子的守護(hù)神,而孩子是父親的天使。但我有點(diǎn)恨我父親。
父親,他是一位地地道道的農(nóng)民,可他有病,腿腳經(jīng)常疼痛,行走很不方便。他瘦骨如柴,面如黃土,只有那雙眼睛黑得發(fā)亮,還有一些生機(jī)??墒撬^發(fā)白得不能再白了,整個(gè)人看上去,就像一個(gè)病老頭子。
我恨他,恨他沒(méi)有文化,恨他周身有病,恨他給我丟面子,恨他不文明,經(jīng)常用指甲挑牙齒。
但是,那件事卻使我感到很后悔和遺憾。
那天,天很黑,外面下著蒙蒙的小雨,此時(shí)我心情很煩躁,因?yàn)槲业男??、筆和復(fù)讀機(jī)還留在家里忘記拿,而上課鈴也響了起來(lái)。我心不在焉地在教室坐著,不時(shí)地往窗外望。頃刻間,風(fēng)大了起來(lái),雨也大了起來(lái)。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就如珍珠般大小滴落在窗前。這使我禁不住地看外面風(fēng)景:雨越下越大,雷聲也不甘示弱地響了起來(lái),慢慢地,外面世界已經(jīng)很難看得清楚了。但我不放棄觀看,因?yàn)槲覝?zhǔn)備欠全,無(wú)心上課。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)在行走,但我不知道是誰(shuí)?漸漸地我對(duì)他似有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),不知為什么我的心此時(shí)跳得特別快,眼皮也不停地眨。突然,“轟”一個(gè)巨大的雷聲在我們身邊響了起來(lái),全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人不驚慌,連老師也驚慌失措,而我的膽子似乎快要震破了,就不敢往外瞧。“同學(xué)們,快看窗外!”有一位同學(xué)大聲地說(shuō)。我才抬頭看,見(jiàn)一個(gè)人正躺在操場(chǎng)上,正是他,我的父親,我不顧一切直奔下樓,“飛”到他身邊。
他身上顯得更黑了,手里滿(mǎn)是血,死死地抱住一包東西。這時(shí)我哭了,好不容易把包拿了出來(lái),打開(kāi)看,里面包的正是我忘帶的校卡、筆和復(fù)讀機(jī)??上攵?,一位有腳病的人是怎樣從20多公里的山路艱難地行走來(lái)校的。突然,我眼前發(fā)黑,昏了過(guò)去……
雖然這事已過(guò)去了兩年,但我還歷歷在目。現(xiàn)在,我正坐在考場(chǎng)上,可以想象當(dāng)時(shí)父親是怎樣用艱難的腳步來(lái)校給我送東西的。父親安息吧!你是我的守護(hù)神,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,但愿您能保佑我中考成功。
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