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二年級(jí)作文

一個(gè)真誠(chéng)的人

分類(lèi): 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-21

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一個(gè)真誠(chéng)的人

“賣(mài)麻花嘍!賣(mài)麻花嘍!”每當(dāng)巷子里傳出這樣的叫賣(mài)聲,我總會(huì)探出頭去望一望,看看是不是那個(gè)熟悉的身影……

一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,“賣(mài)麻花嘍!”的叫賣(mài)聲傳入我的耳中,一個(gè)看上去六、七十歲的老爺爺正吃力地推著一車(chē)麻花叫賣(mài)著。我的口水都要流下來(lái)了,便去媽媽那里撒嬌道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙月榛ǎ乙月榛??!薄昂煤煤?,給你5元錢(qián)?!?/p>

“啦啦啦……”我高興的從媽媽手里拿過(guò)錢(qián),蹦蹦跳跳地跑到賣(mài)麻花的老爺爺那里。他慈祥的面孔,在烈日下,額頭上滲出了密密麻麻的汗珠,那布滿(mǎn)老繭的雙手,記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛?!靶」媚?,你要買(mǎi)麻花嗎?”他慈祥地笑著問(wèn),“一斤多少錢(qián)?”“3元。”“就買(mǎi)一斤吧?!?/p>

老爺爺麻利地稱(chēng)著麻花,不一會(huì)兒,他說(shuō):“小姑娘,給?!薄爸x謝老爺爺?!蔽乙幻娴乐x,一面把錢(qián)給老爺爺,付完錢(qián)后,就提著麻花回家了。

“喂——小姑娘!小姑娘!”剛到家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)老爺爺?shù)穆曇?,回頭一看,老爺爺正往我這邊趕。我連忙跑過(guò)去,問(wèn):“老爺爺,您有什么事嗎?”“小姑娘,你忘記找錢(qián)啦。”老爺爺一邊說(shuō),一邊從袋子里拿出兩元錢(qián),遞給我。呀!我怎么忘記找錢(qián)了!我接過(guò)錢(qián),向老爺爺說(shuō):“老爺爺,謝謝您?!蔽倚χf(shuō),“不謝不謝,以后可要記著了?!彼H切地?fù)崦业念^說(shuō),“嗯。”

望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我想:老爺爺真是一個(gè)善良、真誠(chéng)的人??!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng)


一個(gè)真誠(chéng)的人 (字?jǐn)?shù):600)

真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的描述吧。

記得那是一個(gè)正月初五的上午,我和父母去逛廟會(huì),突然,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)手工風(fēng)車(chē)的攤子,便拽著父母去買(mǎi)風(fēng)車(chē),剛到那,攤主便熱情地招待了我們,我不禁打量起這位攤主老爺爺來(lái),六十歲出頭,戴著一頂草帽,穿著與普通的農(nóng)民沒(méi)什么兩樣,特別和藹,一笑起來(lái)顯得特別憨厚,給人一種好感,正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候,一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來(lái)到了小攤前,看起來(lái)對(duì)手工風(fēng)車(chē)十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他,并帶著他挑選風(fēng)車(chē),不一會(huì),小男孩挑好了風(fēng)車(chē),他看起來(lái)十分滿(mǎn)足,他的媽媽看著他這么開(kāi)心,便拿出了錢(qián)包準(zhǔn)備付錢(qián)外,老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn),一看顧客掏出錢(qián)包,就知道顧客要付錢(qián)了,舉起三根手指頭,又舉起五根手指頭,意思是三塊五,外國(guó)婦女看得一頭霧水,于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張,讓老爺爺選,這時(shí),一個(gè)看熱鬧小伙子大喊:“拿最大的!”其他幾個(gè)人也跟著起哄,外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了,將一張百元大鈔遞給了老爺爺,出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔,只拿了一張十元的,更讓人意想不到的是,老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢(qián)遞給了外國(guó)婦女,外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng),對(duì)他豎起了大拇指,人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲,那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了……

這個(gè)老爺爺便是我記憶中最真誠(chéng)的人,他讓我明白了真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。

北京市海淀區(qū)圖強(qiáng)第二小學(xué)六年級(jí):王梓旭


真誠(chéng)是人性之本 (字?jǐn)?shù):800)

當(dāng)一滴晶瑩的熱淚從眼角滲出,悄然無(wú)聲劃過(guò)臉龐,滴落紅塵,我們便擁有了一顆真誠(chéng)的心,在那一時(shí)刻,周而復(fù)始的生活耀眼璀璨!

六月的天,孩童的臉,剛才還是陰雨的天,此刻陽(yáng)光肆虐,不知疲倦地揪起人們煩躁的心。而我的生活亦像是趕熱鬧,假期的作業(yè)如山一般,內(nèi)外夾擊下,我選擇去超市買(mǎi)點(diǎn)零食,以食物填補(bǔ)空虛!

人頭攢動(dòng)的超市中,我如同蝸牛挪動(dòng)于人群之中,百無(wú)聊賴(lài)地把一些包裝艷麗的零食投入購(gòu)物籃中。驀地,發(fā)現(xiàn)一處僻靜之地,心想,總算是柳暗花明了!此時(shí),有一個(gè)五十開(kāi)外的阿姨抱著一個(gè)孩子,走到了此處,那小孩嚷嚷著要吃糖。阿姨匆匆看了下兩邊,發(fā)現(xiàn)僅我一個(gè)人,便卸下警戒的神色,拆開(kāi)了包裝袋,把里面的一顆糖取出、剝開(kāi)鮮艷地發(fā)亮的糖紙、取出潔白無(wú)瑕的糖果、小心翼翼地把糖果送進(jìn)小孩的口中。孩子把糖抿著,把笑容展露。我低下頭,想起平時(shí)長(zhǎng)輩告誡的:“各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜。”想著轉(zhuǎn)身離開(kāi),可雙腿沉甸甸地不容我做這個(gè)動(dòng)作,事不關(guān)己、高高掛起的陌路人現(xiàn)象怎能成為我的人生標(biāo)記?我不允許、亦不容我成為那樣的人。在超市的喧囂之中我沉靜心神,想起語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的魯宗道的故事,魯宗道面臨說(shuō)假話(huà)豁免和說(shuō)真話(huà)獲罪的抉擇以實(shí)言對(duì),終獲皇帝重用。感動(dòng)皇帝的便是魯宗道的一份真誠(chéng)!細(xì)心想來(lái),計(jì)上心頭。我拿起阿姨拆封又故意塞進(jìn)貨架的那包糖,走近阿姨,“阿姨,對(duì)不起,能否聽(tīng)我說(shuō)句話(huà)?”阿姨愣了下,看了下我手中的糖,臉霎時(shí)有些發(fā)白,轉(zhuǎn)而眉宇間有憤怒的烏云涌起。我站直了身體,不卑不亢地說(shuō):“阿姨,這是你孫子吧,長(zhǎng)得真可愛(ài)!”那些烏云有些稀薄,我接著說(shuō):“他那么愛(ài)吃糖啊,您把這包糖落下啦!”我把糖遞到孩子手中,那個(gè)小男孩順口說(shuō)了句:“謝謝!”“真懂禮貌!是個(gè)有教養(yǎng)的好孩子”我夸贊道,我注意到此時(shí)阿姨的眉梢緩和了不少,愛(ài)意柔和了臉龐。“對(duì)不起,阿姨!”我尊敬了補(bǔ)了一句,正打算轉(zhuǎn)身,被她叫住了:“你才是真正有教養(yǎng)的好孩子!我可真糊涂,這么能在孩子面前這樣……”她絮叨著。其實(shí),有些難題并不難解決,真誠(chéng)待之必然得到真誠(chéng)回應(yīng)!

“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”孟子的教誨點(diǎn)亮了我的生活,待人真誠(chéng),收獲理解!待物真誠(chéng),收獲成功!待己真誠(chéng),收獲的是人生的價(jià)值存在感!

江西九江修水縣義寧鎮(zhèn)一小六年級(jí)6班六年級(jí):余俊焱


真誠(chéng)之花開(kāi)了 (字?jǐn)?shù):700)

這天,我期盼了許久的《兒童文學(xué)》終于出版了。我一看見(jiàn)餓虎撲食一般沖了過(guò)去,管他三七二十一,就只要是新版的,一定要買(mǎi)!

我不放過(guò)任何一個(gè)時(shí)間,見(jiàn)縫插針地看,就連作文課的課間也不放過(guò)。我正津津有味地看著呢。突然,一個(gè)黑影以速雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái),抓起我的書(shū)就跑。我定睛一看,原來(lái)是王“湯圓”。我大叫,“喂,還我書(shū)!”一邊叫一邊向他追了過(guò)去。哼!別看我個(gè)子小,我跑的可不慢。我腳下似乎生了風(fēng),像一支離弦之箭沖了出去。王“湯圓”一看,嚇得像屁股著了火的兔子使勁向前沖。我倆一個(gè)追,一個(gè)逃,滿(mǎn)教室跑。我到底追上了。一伸手,就抓住了他。他一臉無(wú)奈地望著我,我氣喘吁吁地說(shuō):“抓你,真,真是不費(fèi)吹灰之力!書(shū),書(shū)還我。”“借我看一下嘛!”王“湯圓”用哀求的語(yǔ)氣說(shuō),“不行,我還沒(méi)看完!”我毫不客氣地回絕了他。

他似乎仍要堅(jiān)持,死拽著書(shū)不放。我可火了,一把沖上前去使勁把書(shū)向我這邊扯。邊扯邊叫:“你,你還我書(shū)!”“不不,就不還!”我把全身的力量都用在了手上。他也一樣。書(shū)一會(huì)移向這邊,又一會(huì)兒移向那邊,來(lái)回移動(dòng)著。“嘩啦”一聲,書(shū)被撕爛了。一張張紙滿(mǎn)天飛,如同折斷了翅膀的天使緩緩飄落在了地上。我尖叫著:“你賠我書(shū)!”說(shuō)完又氣呼呼地走了。

第二天我正走在路上,聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我。我回頭一看,是王“湯圓”。哼,誰(shuí)要理你。他追上來(lái),我繼續(xù)地向前走。他說(shuō):“吳安淇,對(duì)不起!”我看都沒(méi)看他一眼。他從書(shū)包里又拿出一本《兒童文學(xué)》,說(shuō):“對(duì)不起,我昨天不該和你搶書(shū),雖然我非常想看。”他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歉意。我的心一下軟了,說(shuō):“你真是在門(mén)縫里面看人——把人看扁了,我哪有這么小氣。”說(shuō)完,接過(guò)了那本書(shū)。他笑了,我也笑了。

那本書(shū)我還保存著,我在扉頁(yè)上寫(xiě)了一句話(huà):真誠(chéng)之花,開(kāi)了。

指導(dǎo)老師:彭霞

六年級(jí):吳安淇

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