我的小鬧鐘

為了讓我每天早些起床，媽媽特意給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鬧鐘。

這只鬧鐘可漂亮了。它的外形是一只漂亮的小貓，兩只眼睛烏黑發(fā)亮，瞪得大大的，仿佛每天都在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)；一雙三角形的小耳朵豎得直直的，可有精神了。它身著桔黃色的外衣，圓鼓鼓的肚子上，12個(gè)數(shù)字印得清清楚楚，肚子下面是一雙褐色的大靴子。整個(gè)鬧鐘顯得栩栩如生，惟妙惟肖。

早上，要是我睡過(guò)頭了，它就會(huì)說(shuō)：“快起床了，太陽(yáng)曬屁股啦！”

我喜歡這只精致、可愛(ài)、美麗的小鬧鐘。

四川省蒼溪縣陵江一小五年級(jí)二班二年級(jí):閆馨予

感謝您，我的老師 (字?jǐn)?shù):950)

“媽媽?zhuān)茨_！”－－這是一則公益廣告。

看著那個(gè)小男孩為媽媽洗腳的畫(huà)面，思緒再一次輕輕地飄回到過(guò)去，那個(gè)被塵封了好久的記憶又被我翻了出來(lái)……

三年前的某一天。

“今天的課就上到這里。現(xiàn)在布置今天的作業(yè)：1?；丶覟楹蟾改傅贡瓱崴?。2。晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。3……好，同學(xué)們，下課！”

“不會(huì)吧？給爸媽?zhuān)肯茨_？哦－－mygod！”

“倒杯水還行，洗腳？唉……這老師也真是的，哪根筋搭錯(cuò)了，干嘛布置這種作業(yè)啊！”

“就是嘛，這也太奇怪了吧！”

大家你一言我一語(yǔ)地討論著今晚的“洗腳”作業(yè)。是啊，老班今天布置的作業(yè)居然是要我們給爸媽洗腳？！呼！真是太不可理喻了！

晚上，我按照老師的要求完成了各科作業(yè)，只剩“洗腳”作業(yè)了，哎呀，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，總感覺(jué)給別人洗腳，總是有些不太自然。你想啊，自己的收，拿著別人的腳又是搓又是揉的，能舒服嗎？啊，不敢再想下去了。可是作業(yè)總得完成呀！苦思冥想了半天，還是為媽媽洗了腳，這可是我生平第一次為媽媽洗腳??！

看著媽媽高興地笑著，我也只能勉強(qiáng)地向上牽動(dòng)幾下嘴角，苦笑。也許在媽媽看來(lái)她的女兒長(zhǎng)大了，懂事了吧！

三年后的今天，我似乎明白了，老班讓我們?yōu)楦改赶茨_的真正目的，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那些想法，發(fā)的牢騷，真的很可笑！父母為我們不求任何回報(bào)的付出，我們卻從來(lái)不曾為他們做過(guò)什么，就連為他們洗一次腳都“媽媽?zhuān)茨_！”－－這是一則公益廣告。

看著那個(gè)小男孩為媽媽洗腳的畫(huà)面，思緒再一次輕輕地飄回到過(guò)去，那個(gè)被塵封了好久的記憶又被我翻了出來(lái)……

三年前的某一天。

“今天的課就上到這里?，F(xiàn)在布置今天的作業(yè)：1?；丶覟楹蟾改傅贡瓱崴?。2。晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。3……好，同學(xué)們，下課！”

“不會(huì)吧？給爸媽?zhuān)肯茨_？哦－－mygod！”

“倒杯水還行，洗腳？唉……這老師也真是的，哪根筋搭錯(cuò)了，干嘛布置這種作業(yè)?。?rdquo;

“就是嘛，這也太奇怪了吧！”

大家你一言我一語(yǔ)地討論著今晚的“洗腳”作業(yè)。是啊，老班今天布置的作業(yè)居然是要我們給爸媽洗腳？！呼！真是太不可理喻了！

晚上，我按照老師的要求完成了各科作業(yè)，只剩“洗腳”作業(yè)了，哎呀，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，總感覺(jué)給別人洗腳，總是有些不太自然。你想啊，自己的收，拿著別人的腳又是搓又是揉的，能舒服嗎？啊，不敢再想下去了?？墒亲鳂I(yè)總得完成呀！苦思冥想了半天，還是為媽媽洗了腳，這可是我生平第一次為媽媽洗腳??！

看著媽媽高興地笑著，我也只能勉強(qiáng)地向上牽動(dòng)幾下嘴角，苦笑。也許在媽媽看來(lái)她的女兒長(zhǎng)大了，懂事了吧！

三年后的今天，我似乎明白了，老班讓我們?yōu)楦改赶茨_的真正目的，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那些想法，發(fā)的牢騷，真的很可笑！父母為我們不求任何回報(bào)的付出，我們卻從來(lái)不曾為他們做過(guò)什么，就連為他們洗一次腳都十分不愿意，真的很感激這位老師，是她讓我懂得了體諒父母，孝敬父母，關(guān)心父母……使我明白了好多好多道理。謝謝您！我的老師！

冬 (字?jǐn)?shù):500)

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來(lái)時(shí)，雪就是我們的?？?。

嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿(mǎn)目皆白，一場(chǎng)閠雪，遍地潔白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”美麗的畫(huà)面盡顯在眼前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺(jué)：白，白，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。

雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿(mǎn)了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

淡淡六年級(jí):淡淡

我的朋友說(shuō)的話(huà)媽媽我“好冷” (字?jǐn)?shù):450)

媽媽?zhuān)?ldquo;好冷”，我想問(wèn)你，你到底有沒(méi)有真正地關(guān)心過(guò)我，你到底有有沒(méi)有真正地愛(ài)過(guò)我，你從來(lái)只關(guān)心弟弟和哥哥，在您的心中是不是從來(lái)都是男尊女卑的，今天我讓同學(xué)親手給你寫(xiě)了篇作文，請(qǐng)你仔細(xì)看看。

你從來(lái)只關(guān)心比我大4歲的哥哥，只關(guān)心比我小2歲的弟弟。我們家沒(méi)什么錢(qián)，這我知道，但你總偏心。有一次，家里有5瓶牛奶，您給了2瓶給哥哥，又給了兩瓶給弟弟，最后一瓶你還給了爸爸。我一瓶也沒(méi)有，到了學(xué)校同學(xué)們都笑我沒(méi)帶牛奶，唯獨(dú)只有小雯把牛奶分給了我，當(dāng)時(shí)，我的眼眶都紅了，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。媽媽你從來(lái)只讓我干家務(wù)，洗碗啊，掃地……你都讓我干，有一次我的手因?yàn)樽黾覄?wù)，而冰傷了，你不得部帶我去醫(yī)院，因?yàn)橘M(fèi)用太貴，你很生氣，就莫名其妙的扇了我一個(gè)大大的耳光。我的臉上出現(xiàn)了兩個(gè)大大的耳光印，關(guān)心我的老師問(wèn)我，我也沒(méi)有回答。我的本子，鉛筆……用完了，你總是沒(méi)幫我買(mǎi)，我的同桌小雯見(jiàn)我可憐，用媽媽給的零用錢(qián)幫我買(mǎi)了幾支筆。

媽媽我“好冷”你是不是我的親生母親，我是不是你從垃圾桶里揀來(lái)的。

績(jī)西小學(xué)四年級(jí)：秋天過(guò)后