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二年級(jí)作文

我的“咕嚕咕?!?/h1>
分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 08-29

閱讀 :432

我的“咕嚕咕?!?/p>

我生日時(shí),媽媽給我買了一只十分可愛的小狗。我的小狗眼睛圓溜溜的,里面有一顆像葡萄一樣的眼珠。它的腳跟竹子一樣瘦。它的爪子很尖很尖,像剛磨擦好的刀。跑起路來像飛一樣快。它的毛毛絨絨的,摸起來可舒服了。我給它取了一個(gè)名字叫“咕嚕咕嚕”。它最喜歡吃白菜。我洗手時(shí),它看見了就連忙跑過去玩水。我就說:“不要玩,小心著涼了。”

中午我在睡覺時(shí),它悄悄跑出去和別人的小狗玩,它們玩呀玩不知不覺打起架來。我的小狗用它尖尖的爪子劃那只小狗,就留下三個(gè)爪痕。那只小狗就撲上去咬我的小狗,幸好我的小狗力氣大,把它推了出去,那只小狗就“汪汪汪”叫個(gè)不停。它們的叫聲吵醒了我。我生氣的說:“咕嚕咕嚕,你怎么又叫了?”我跑下去一看,咦,咕嚕咕嚕怎么不見了呢?它一定是跟別的小狗吵架了,我生氣的說:“你快回來,以后不要這樣了。”我又對(duì)別人的小狗說:“你快回家吧。”我就帶著“咕嚕咕嚕”回家了。

你說我的小狗有趣嗎?

張家渡中心校二年級(jí):何坤霖


我的愛好 (字?jǐn)?shù):400)

迎接香港圣保羅小學(xué)活動(dòng)感受

又是一年春暖懷開之時(shí),我們又一次迎來了香港的伙伴,在這短短的快樂時(shí)光里,我們一起笑著,跑著,鬧著……

在一個(gè)星期之前,老師告訴我們了一個(gè)讓人振奮的好消息——我們要迎接來自香港圣保羅附屬小學(xué)的師生和家長們,終于他們來了,這個(gè)讓人振奮的日子也來了,上操時(shí),當(dāng)我看到那身著香港圣保羅小學(xué)校服的人群來到我們中間時(shí),我就開始按奈不住我激動(dòng)的心情,而同學(xué)們也在下面竊竊私語。

他們隨我們做完操后,來到了我們的教室和我們一起上了一節(jié)復(fù)習(xí)課,我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),互相欣賞。他們同我們一起學(xué)習(xí)祖國博大精深的文化。

在上完一節(jié)語文課后,我們開始做交流活動(dòng),我和小組成員選擇了坐在我們身邊的兩位同學(xué),我們互相做了自我介紹,交換了禮物之后,我們帶他們?cè)塾^看了我們學(xué)校的設(shè)施,雖然我們的語言不相同,但是當(dāng)他們用還不是特別流利的中文對(duì)我們講話時(shí),我的心不知道為什么,暖暖的……

終于,天下沒有不散的宴席,我們要分別了,其中的一個(gè)同學(xué),在排練廳的鋼琴上,彈奏出了美妙的音符,那一串串旋律,好美······我們?cè)诨ハ嗔袅穗娫捄蚼sn后揮手分別了,再見,再見……

屆三年級(jí):那男

        


我的老師 (字?jǐn)?shù):400)

是誰,不辭辛勞的為我們工作?是誰,不惜犧牲她的休息時(shí)間讓我們學(xué)習(xí)?是誰,把海量的知識(shí)一點(diǎn)一滴的輸送到我們的心里?

老師,這是一個(gè)多么神圣的字眼。要做到它,真的很難。老師,我知道,您雖然批評(píng)我們,心里卻也很難受;老師,我知道,您的“黑眼圈”是為我們熬出來的;老師,我也知道,我們受傷時(shí),您是多么著急……

您對(duì)我們的關(guān)心溢于言表。記得那一次,一個(gè)同學(xué)的腿受傷了,您顯得是那樣著急,連忙讓我把他送去了醫(yī)務(wù)室。我回來上課時(shí),您看起來有些心不在焉,一直在擔(dān)心那個(gè)受傷的同學(xué)。直到受傷的同學(xué)“一瘸一拐”的回到教室,您心中的一塊大石頭才仿佛落了地。開始用對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)我們的關(guān)愛,為我們講了一堂難忘的數(shù)學(xué)課。

您是多么的有耐心。無論我們有什么問題,都一道道的為我們耐心解答。記得您曾對(duì)我們說:“只要你們覺得對(duì)哪個(gè)單元不懂,我可以犧牲我自己的休息時(shí)間,給你們講解。”是您,用您那如水似的溫柔與耐心,柔化了一群剛?cè)雽W(xué)懵懂無知叛逆孩子的心。

是老師,不辭辛勞的為我們工作;是老師,不惜犧牲她的休息時(shí)間讓我們學(xué)習(xí);是老師,把海量的知識(shí)一點(diǎn)一滴的輸送到我們的心里。

七小四年級(jí):1111wasd


我的夢(mèng),祖國的夢(mèng) (字?jǐn)?shù):1000)

——《我飛了》讀后感

我讀過一本最感人的書,是黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》。這本書寫得很引人入勝,我只花了三天就看完了。

這本書的兩位主人公是;單明明和杜小亞,這本書中的杜小亞死后,變成了只有單明明看到的小天使,他的個(gè)子只有一個(gè)蘋果一般高。他每天都會(huì)站在單明明肩頭,幫他實(shí)現(xiàn)愿望,他們兩個(gè)互相幫助,心心相印,那關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念,伴著單明明的成長,伴著六(3)班的成長。在畢業(yè)前夕,變成天使的杜小亞在為參加跑步比賽的單明明加油,文章是這樣寫的:“天雖然很冷,但是太陽是明亮的,碧空如海,萬里無云,單明明,揮動(dòng)雙臂,深吸了一口氣,用盡地蹦了一下。一瞬間,他的身體像羽毛一樣,飄然而去,我的天哪??!單明明在心里大叫,我飛起來了!我要像杜小亞一樣地飛了!把跑道打開吧,我飛啦!”

當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,心里特別激動(dòng),我多么想像書中的單明明一樣飛起來,身邊也有一個(gè)像杜小亞一樣的天使。我的夢(mèng)想有很多,“飛起來”只是其中之一,我還想成為一名房車設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許許多多漂亮的經(jīng)濟(jì)型房車,讓更多的人也能實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的夢(mèng)想。我還想成為一個(gè)畫家,周游世界,畫出許多讓人嘖嘖稱贊的作品,這樣即使沒去過的人也會(huì)有身臨其境的感覺。我想,大家應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想?yún)R聚起來,應(yīng)該就是祖國的夢(mèng)想吧!

我們都希望祖國更美麗、更強(qiáng)大,希望家鄉(xiāng)的水更清,天更藍(lán)??僧?dāng)我們打開電視,還是能常??吹揭恍┪鞑鼗蛘咔嗪5暮⒆樱麄兠刻煸缟现荒艹孕∶字?,而我們?cè)缟嫌忻姘⑴D炭梢猿?,他們每天要走好幾十里山路上學(xué),而我們?cè)缟隙际前职謰寢岄_車、騎自行車送去學(xué)校,他們冬天只能穿單衣,而我們卻有厚厚的大棉襖。他們的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工,而我們卻有媽媽呵護(hù)。所以,我覺得我心中的祖國夢(mèng)首先就是讓三億兒童都能過上一樣的幸福生活,都能吃飽穿暖、都能全家團(tuán)圓,都能讀上好書。

單明明有天使杜小亞,我們有好媽媽和好老師,祖國有我們這些可愛的孩子,大家的夢(mèng)想肯定可以很快實(shí)現(xiàn)!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡,中心不突出

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