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三年級(jí)作文

我心目中的屈原

分類: 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-05

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我心目中的屈原

我心目中的屈原,他為了讓那些小人悔悟,他付出了自己的生命。

我心目中的屈原,他是一個(gè)著名的詩人,在離別這個(gè)世界時(shí),他還寫了幾首詩。其中,非常著名的就是《離騷》,還有非常著名的兩句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

我心目中的屈原,他特別愛自己的國家,為自己的國家,立下了汗馬功勞,還把自己國家的兵力提升了。

我心目中的屈原,他很有能力,連盟六國,讓秦國傷害不了自己的國家,讓百姓們平平安安的過日子。

我心目中的屈原,他非常愛自己的國家和百姓,國家滅亡后,他想和自己的國一起死去,百姓們被感動(dòng)了,劃著船去找屈原的尸體……

我心目中的屈原,他特別偉大,特別愛自己的百姓和國家,他在我心目中就是偶像。

貴州貴陽南明區(qū)實(shí)驗(yàn)二小三年級(jí):唐營聰


我心目中的共產(chǎn)黨員 (字?jǐn)?shù):1100)

從學(xué)生時(shí)代開始,我就已經(jīng)知道“共產(chǎn)黨員”是一個(gè)光榮而崇高的稱號(hào),是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志,是高尚人格的體現(xiàn)。84年來,她用忠誠、鮮血和智慧取得了新民主主義革命的勝利,消滅了剝削制度、剝削階級(jí),創(chuàng)建了中華人民共和國,確立了社會(huì)主義制度,開辟了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下一代又一代的革命先烈,用他們的信念和生命詮釋了共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)。李大釗、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這一個(gè)又一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,響徹在神州大地,銘記于每一個(gè)中國人的心中。使我也不由得覺得能成為一名黨員是一件多么光榮、偉大而又不平凡的事?。〔挥傻脤?duì)黨產(chǎn)生了無比的向往與崇敬。

鄭培民、牛玉儒、任長霞,他們雖然不處在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但他們心系人民群眾,萬事以民為先的工作作風(fēng),又再一次深深地感動(dòng)了全中國的人民,也深深地感動(dòng)了我。

金小梅、吳春法、張建華我市這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員也用他們的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一幕又一幕感人的事跡。

張建華原橫路鄉(xiāng)中心學(xué)校的校長,他的先進(jìn)事跡讓我的心靈一次又一次的被觸動(dòng)。

當(dāng)聽到一位學(xué)校校長一名普通的共產(chǎn)黨員,為了保證剛上馬的教學(xué)樓的安全建設(shè),而不惜冒著狂風(fēng)暴雨去守護(hù)一夜的時(shí)候;當(dāng)聽到一位學(xué)校校長一名普通的共產(chǎn)黨員,為了學(xué)校的發(fā)展而不辭辛勞四處奔波,幫助學(xué)校爭(zhēng)取到了52臺(tái)電腦,20多萬元捐款從而促進(jìn)了學(xué)校不斷成長發(fā)展的時(shí)候;當(dāng)聽到一位學(xué)校校長一名普通的共產(chǎn)黨員,為了關(guān)心學(xué)生的健康而不顧自己的身體,在倒下的最后一刻,還趕去衛(wèi)生院看望生病的學(xué)生的時(shí)候。

我的眼睛紅了,他讓我深深感受到了一名共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的胸懷。

金小梅臨安市財(cái)政局預(yù)算科科長,一名普通的共產(chǎn)黨員。高中畢業(yè)的她,靠著自學(xué)完成了會(huì)計(jì)本科專業(yè),被稱為臨安財(cái)政一本書。在工作中兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持原則,身先士卒,被稱為忘我的“老黃?!薄T谏钪嘘P(guān)心同志,照顧同事,被稱為貼心的“好大姐”。她讓我感受到了一名共產(chǎn)黨員高尚的品格與風(fēng)范。

還有吳春法原臨安市信訪局局長,始終在信訪工作中一絲不茍,任勞任怨,用公平、用公正、用公心為群眾說話,為群眾辦實(shí)事,更讓我感受到了一名共產(chǎn)黨員的不平凡。

雖然我還不是一名黨員,但是我從他們身上學(xué)到了很多很多!

我從他們身上學(xué)到了全心全意為人民服務(wù)的精神,我從他們身上學(xué)到了甘于奉獻(xiàn)的精神,我從他們身上學(xué)到了艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。正是這種精神才使我們社會(huì)主義事業(yè)不斷的向前發(fā)展,使我們的黨的事業(yè)不斷向前進(jìn)步,使我們中華民族屹立于世界民族之林。

現(xiàn)在我在臨安市總工會(huì)工作,但是,我的身心已融入黨的事業(yè)。如果黨需要我到艱苦的地方去工作,去創(chuàng)業(yè),我想我會(huì)去的!真的,這是我的心里話!我會(huì)去得!因?yàn)槲业纳磉呌兄敲炊鄻酚诜瞰I(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè)的好黨員,他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瑹o聞的工作,他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖?,他們?cè)谄椒驳膷徫簧险宫F(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神與品質(zhì)。使我懂得了,作為一名普通的機(jī)關(guān)工作人員,應(yīng)該怎樣去工作,應(yīng)該怎樣去奮斗,應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書!如果現(xiàn)在有人問我,是什么原因讓你有入黨的決心和信念,怎樣的黨員才是你心目中的黨員!我會(huì)告訴他:是因?yàn)槲覀兩磉呌兄窠鹦∶?、吳春法、張建華一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是他們讓我找到了前進(jìn)的方向與目標(biāo),讓我堅(jiān)定了入黨的決心和信念。他們是我們心目中的共產(chǎn)黨員。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡


我心目中的豐碑 (字?jǐn)?shù):650)

豐碑就是高大的石碑,比喻不朽的杰作或偉大的功績,“豐碑”不僅僅是一塊碑那樣簡(jiǎn)單的問題,它還是一種無私奉獻(xiàn)的精神,一種崇高遠(yuǎn)大的理想。一種堅(jiān)定不移的信念,這豐碑就好像前赴后繼的光榮史冊(cè)。這就是我對(duì)豐碑的理解。通過學(xué)習(xí)課文中的三篇文章,讓我對(duì)豐碑有了更深刻的理解。

第一篇文章的名字叫《軍需處長》。文章震撼的結(jié)尾,讓我感到驚訝于錯(cuò)愕。他居然是軍需處長……軍需處長是干什么的?是提供軍用物資的人,所有的裝備都是從他手中發(fā)放出去的,可以說,所有人都可能缺東西,只有他不可能。但是,這件事卻偏偏發(fā)生了,而且發(fā)生的是那么突然,以至于讓我無法相信。這是一種多么偉大的精神啊,自我犧牲誰都可以說出,但是真正能做到的又有幾個(gè)?他克己奉公的崇高品質(zhì),在我心中樹立了一錯(cuò)座不朽的豐碑

第二篇叫做《雷鋒的故事》。文中通過三個(gè)小故事,講述了雷鋒美好的愿望就是全心全意為人民服務(wù)。他心底無私,心系祖國和人民,處處為人民著想。他平凡而偉大的一生,為我們樹立了光輝的榜樣。

最后一篇叫《鄧稼先》,鄧稼先他是我國兩彈的元?jiǎng)?,為中國的第一顆原子彈和第一顆氫彈研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。他為人忠厚平實(shí),真誠坦蕩,他無私的精神和巨大的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)值得驕傲。但是,由于長年累月忘我的工作,他積勞成疾。在生命的最后時(shí)刻,還和于敏聯(lián)合署名寫了核武器發(fā)展建議書,向祖國獻(xiàn)上一片真誠。“鞠躬盡瘁死而后已”是對(duì)他一生標(biāo)準(zhǔn)的描述。

現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)早已是過去,無數(shù)革命烈士以熱血保衛(wèi)了祖國,為五星紅旗添上了鮮紅莊嚴(yán)的一筆,幸福的時(shí)代使人們忽視了許多紛飛的記憶,可我們的民族英雄在今天的世間仍是一顆耀眼的明星,灼灼生輝!我們不應(yīng)忘卻歷史,中華兒女不會(huì)忘記歷史,盡管時(shí)間如白駒過隙般流逝,但是,英雄是永遠(yuǎn)的豐碑!

明德六年級(jí):葉兒歆


我心目中的好老師 (字?jǐn)?shù):250)

我相信你們都有自己心目中的好老師吧,當(dāng)然我也不列外,她就是人見人愛花見花見花開非常親切非常和藹的彭老師。

彭老師有一頭黑黑的長發(fā)一雙水汪汪的大眼睛,中等身材,彭老師笑起來非常甜美,彭老師雖然在課上非常嚴(yán)利,可是下課卻是我們的大朋友,彭老師還非常有耐心的教同學(xué)們,上一次我去問老師題目,看見龔宏宇的作業(yè)寫錯(cuò)了,彭老師要他更正,龔宏宇一次次寫錯(cuò),彭老師并沒有說,你真是個(gè)笨腦子,連這都做不好,快走;彭老師還是細(xì)心的教他做。彭老師雖然只是一為普普通通的而平凡的老師,可是在我的眼里卻是一位最年輕最優(yōu)秀的好老師。

康岳·小學(xué)五年級(jí):周紫怡

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