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三年級(jí)作文

我的最?lèi)?ài)—清蒸鱸魚(yú)

分類(lèi): 三年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-01

閱讀 :483

我的最?lèi)?ài)—清蒸鱸魚(yú)

要說(shuō)起我最?lèi)?ài)的美食,那就數(shù)媽媽做得清蒸鱸魚(yú)。那鱸魚(yú)的色、香、味、形樣樣無(wú)可挑剔,不管吃多少遍,每次的味道都是那么的令人留連忘返,令人回味無(wú)窮。

就在今天,我親眼目睹了媽媽的“大廚”風(fēng)范,也看到了清蒸鱸魚(yú)的制作的全過(guò)程。我呆在媽媽的旁邊,看著媽媽把她從菜市場(chǎng)里精挑細(xì)選出來(lái)的鱸魚(yú)放到切菜的案板上,仔細(xì)地認(rèn)真地把鱸魚(yú)身上的鱗片辭掉。之后她把鱸魚(yú)放到特制的魚(yú)形玻璃盤(pán)子上,慢慢地放到蒸魚(yú)的鍋里,開(kāi)著中火蒸著鱸魚(yú)?!皨寢?zhuān)趺催€沒(méi)好呀?我的肚子都開(kāi)始‘咕嚕咕嚕’的叫了!”我著急的問(wèn)著媽媽?!吧岛⒆?,清蒸鱸魚(yú)哪有那么快,再等一小會(huì)兒就好了。”媽媽看著我和藹的說(shuō)著。十幾分鐘過(guò)去了,我漸漸地聞到了一種淡淡的鱸魚(yú)香?!昂昧?!”媽媽一邊說(shuō)一邊打開(kāi)蒸鍋的蓋子。當(dāng)媽媽把鱸魚(yú)放到桌子上的時(shí)候,她拿起了做清蒸鱸魚(yú)的秘密香料“特級(jí)一品鮮醬油”。剛一打開(kāi)瓶蓋,我就聞到了一陣濃濃的香味,媽媽再把醬油往上一澆。頓時(shí),清蒸鱸魚(yú)像是如虎添翼一樣,瞬間變得美味可口。而正在睡覺(jué)的爸爸被這撲鼻的香味給“吵醒”了。最后,媽媽把切好的蔥花灑在鱸魚(yú)上面,一道美味的清蒸鱸魚(yú)就完成了。

這鱸魚(yú)不僅味道好,而且看相也好。一只脫了皮的鱸魚(yú)露出了白白的肉,躺在晶瑩剔透的魚(yú)形玻璃盤(pán)里。上面撒的蔥花,綠油油的,真是讓人看了都直咽口水。媽媽再把“一品鮮”醬油澆在鱸魚(yú)身上,一陣陣香味撲鼻而來(lái),那濃濃的香味引來(lái)了爸爸和我這一大一小的倆只饞貓。

每次媽媽把清蒸鱸魚(yú)盛到餐桌上時(shí),我總是第一個(gè)把手洗得干干凈凈的,飛快地拿起我的筷子,向清蒸鱸魚(yú)伸出我的魔筷,我先把鱸魚(yú)肚子上的肥肉吃掉,再把肚子上的瘦肉用筷子一點(diǎn)一點(diǎn)的弄下來(lái),沾上“一品鮮醬油”大口大口的吃了起來(lái),然后我把魚(yú)脊梁、尾巴上的肉逐一消滅后,最后我會(huì)把鱸魚(yú)臉上那最美味的肉沾上滿(mǎn)滿(mǎn)的醬油并細(xì)細(xì)地品嘗它的“細(xì)味道”。當(dāng)爸爸媽媽看到我吃完那么美味的清蒸鱸魚(yú)后,都會(huì)異口同聲地說(shuō)我是個(gè)小饞貓。

還記得有一次,我們家養(yǎng)的小貓乖乖,,把媽媽放在餐桌上做好的清蒸鱸魚(yú)偷偷的一個(gè)貓私吞掉了,私吞過(guò)之后,它還不停的舔自己嘴上殘留的醬油呢!從此以后,我給清蒸鱸魚(yú)又起了一個(gè)幽默有趣的諺語(yǔ),是:老媽的清蒸鱸魚(yú)—人貓倆都愛(ài)。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡,表達(dá)不準(zhǔn)確


我的最?lèi)?ài) (字?jǐn)?shù):200)

你知道我喜歡什么嗎?它是一種在秋天開(kāi)花的植物.

秋天里,它是那么的美麗,那么的善良,那么的天真可愛(ài).

它像位五彩繽紛的小姑娘,它們各穿著一件美麗的花裙,有紅的.有黃的.有紫的......

它天天都是那么美麗,那么開(kāi)心.開(kāi)心時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái).

"紅姑娘",是一位害羞的小姑娘,每當(dāng)她走上華麗又精彩的舞臺(tái)擺動(dòng)著婀娜的身姿翩翩起舞時(shí),它那美麗的紅群子把它的臉給羞紅了.它低下了頭.

你應(yīng)該知道它是誰(shuí)了吧!

不錯(cuò)!它就是秋天的美花女神,"菊花".


我的最?lèi)?ài) (字?jǐn)?shù):650)

在生活中,我有一樣“愛(ài)中之愛(ài)”,它是什么呢?看完我的文章,你就會(huì)一清二楚了?! ?它的正上方,有一只可愛(ài)狗狗頭的圖案,眼睛睜得大大的、小巧的鼻子黑溜溜、蠟黃色的耳朵耷拉著、紅紅的舌頭也伸了出來(lái)——好一副滑稽的模樣!

在它的四周,刷上了粉紅色的油漆,畫(huà)上了漂亮的圖案。你瞧,兩顆藍(lán)色的“豆豆人”,一個(gè)抱著裝滿(mǎn)水的鐵罐,似乎很渴的樣子。另一個(gè)呢?雙手叉腰,頭戴帽子,腳踩籃球,活像一位名副其實(shí)的球星!

兩顆豆豆的周邊,還有著星星和月亮的陪伴,漂亮極了…...咦,怎么出現(xiàn)了一個(gè)扁圓形的窟窿?嘻嘻,這就是我放“money”的地方了……   我和它還發(fā)生過(guò)幾件事情呢!這不,有一次,我主動(dòng)幫助媽媽洗碗,還把碗刷得干干凈凈。因此,媽媽給了我兩元錢(qián),算是作為獎(jiǎng)勵(lì)。我呀,一見(jiàn)這玩意兒就樂(lè)。拿起錢(qián)一溜煙跑進(jìn)屋里,準(zhǔn)備將錢(qián)放在它的嘴巴里。

突然,我怔住了,心想,我的這些錢(qián)放在這里丟了怎么辦?那我的辛勤豈不是白費(fèi)了!然而我又看到,它上面的狗狗正溫順的沖著我笑呢!似乎在說(shuō):“小主人,你就盡管放心吧!我無(wú)論如何也會(huì)將錢(qián)保管好的!”看到這里,我的心放下了許多,不假思索地將錢(qián)投進(jìn)里面......

還有一次,媽媽不在家,我心里便想:嘿嘿,這下我可要來(lái)個(gè)“小鬼當(dāng)家”了,買(mǎi)我最喜歡吃的零食,“垃圾食品”(這是老媽所言)去嘍!于是,我來(lái)到“寶盒”旁,將這個(gè)放“money”的家伙拿了出來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)上面的狗狗不知怎么的,像一個(gè)強(qiáng)盜似的,用那圓溜溜的眼睛瞪著我,眼神中透露出極不滿(mǎn)意的神情。

我嚇了一跳,人在瞬間中不知所措。過(guò)了好一會(huì)兒,才冷靜下來(lái),仔細(xì)想了想自己之前究竟做了什么事,才使狗狗變得異常兇猛。“對(duì)了,想要自作主張買(mǎi)垃圾食品!”“唉,看來(lái)狗狗也明白了我的心思?。?rdquo;我感嘆道。想到這里,我急忙把剛剛伸出的手又縮了回去......(因?yàn)槲壹矣幸?guī)定,即使是自己的錢(qián)也不能隨意亂花,要經(jīng)父母允許)   文章讀完了,你們知道我的最?lèi)?ài)了嗎?那就是“存錢(qián)罐”!


我的最?lèi)?ài) (字?jǐn)?shù):700)

秋風(fēng)不知不覺(jué)間來(lái)了,他輕輕掠過(guò)人們的臉龐,是人們感到一絲涼爽;他調(diào)皮地在大地上飛舞著,奔跑著,跳躍著,無(wú)意間將樹(shù)枝上的黃葉吹了下來(lái),飄飄悠悠地,像一只只黃色的小蝴蝶在空中飛舞。

秋風(fēng)在麥地里嬉戲著,他拿起一支小畫(huà)筆,將麥田涂上了金黃色,他高興地又蹦又跳。他來(lái)到花園里,輕輕一吹,美麗的花瓣散落了一地。這下秋風(fēng)可闖禍了,這么辦呢,大地伯伯要是知道了那可就糟了。這時(shí),他突發(fā)奇想,他拿出五顏六色的畫(huà)筆,在大地上沙沙地畫(huà)著?!爱?huà)好了!”他高興地又蹦又跳,“這下大地伯伯就不會(huì)罵我了。”

花園里,地上飄滿(mǎn)了落葉,我走在樹(shù)旁,落葉踩在腳底下軟綿綿的,不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的響聲。你瞧,秋天來(lái)了,花兒都凋謝了。咦,你看,那一簇花,好漂亮哦,紅的,白的,黃的,粉的……真好看!

它好勇敢哦,這么冷的天,它都沒(méi)有凋謝,依然盛開(kāi)著。你瞧,它的花瓣是最與眾不同的,一條一條,仿佛黑色的天空中綻放的煙花,如此光彩奪目,如此絢麗迷人,雖然短暫,卻有一時(shí)照亮了天空,照亮了大地,照亮了人間,溫暖了我們的心……

你說(shuō),是誰(shuí)創(chuàng)造了它?是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切?是誰(shuí)創(chuàng)造了世間萬(wàn)物?菊花,它生長(zhǎng)在這凄涼的深秋,創(chuàng)造者將它安排在這個(gè)季節(jié),是否別有意圖?夏天是五彩繽紛的,是美麗的,但那些所謂的美麗,終究是會(huì)敗落的,最后敗得一塌糊涂。我想,這就是創(chuàng)造者的用意吧。

菊花綻放,萬(wàn)物將步入旅途中的另一個(gè)階段。菊花,你卻不同,當(dāng)他們即將離開(kāi)時(shí),你卻依舊可以鎮(zhèn)定自若地開(kāi)放出最美麗的花瓣,最與眾不同的你。親愛(ài)的菊花,如果可以,我希望可以變成你,和你一起綻放在這個(gè)奇跡般的世界里,綻放出最美麗的花朵!

“你瞧,大地伯伯,這是我的作品,我希望它是秋天最美麗的花。”秋風(fēng)頑皮地說(shuō)著?!澳闶菍?duì)的,孩子,它不僅現(xiàn)在是,將來(lái)也是,永遠(yuǎn)都是?!贝蟮夭α?。

菊花,它永遠(yuǎn)美麗,它是我的最?lèi)?ài),我的心靈。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

敘述少條理,描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采

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