媽媽，我想對(duì)您說(shuō),給媽媽的一封信

　　親愛(ài)的媽媽：　　　　您好！我覺(jué)得，您每天都過(guò)得忙忙碌碌，又是送我去學(xué)習(xí)，又是幫我輔導(dǎo)功課，又是帶我去旅游。就是這樣，您匆匆忙忙地陪我度過(guò)了這10年的時(shí)光。今天突然感覺(jué)有很多話對(duì)您說(shuō)?！　　　∑綍r(shí)您對(duì)我的學(xué)習(xí)是多么嚴(yán)格。有時(shí)，在寫作業(yè)的時(shí)候，我一出現(xiàn)填字落字，忘寫標(biāo)點(diǎn)，您就皺起眉頭，大聲地責(zé)備我，說(shuō)我多粗心，要是養(yǎng)成了習(xí)慣，升學(xué)考的時(shí)候，差一分，想進(jìn)好的學(xué)校都難??！我知道，您責(zé)備我是為了讓我能改掉粗心的壞毛病。俗話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)！”因此，我對(duì)您說(shuō)的每句話都牢記在心?？刹恢趺椿厥?，我總是在寫作業(yè)時(shí)心緒不定，沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣。您能再多給我點(diǎn)時(shí)間慢慢地改正嗎？　　　　不僅如此，每次只要我有機(jī)會(huì)參加比賽，您就會(huì)比我更用心地去準(zhǔn)備。就說(shuō)去年的那次講故事比賽吧！您先根據(jù)學(xué)校的要求幫助我選題材。選好題材后，再讓我讀讀故事的內(nèi)容，讓我說(shuō)說(shuō)自己的想法，然后把我的稿子進(jìn)行整理。最難的一步就是如何讀得有聲有色，感染聽(tīng)眾了。您讓我注意抑揚(yáng)頓挫，把握基調(diào)，適當(dāng)做些動(dòng)作。我一遍一遍地練著，盡量讀得繪聲繪色，可是我一不小心讀不好了，您便又開(kāi)始說(shuō)要注意心情、基調(diào)、語(yǔ)氣……您說(shuō)著說(shuō)著便罵起我不專心。我想：我已經(jīng)發(fā)揮極限了呀！您能和顏悅色地對(duì)我說(shuō)每句話嗎？　　　　您希望我成為出類拔萃的人，給我報(bào)了書法、唱歌、畫畫、尤克里里、彈琴。說(shuō)起彈琴，我心里就很矛盾。聽(tīng)到別人的琴聲覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng)，我就想去彈?？梢坏阶约壕殨r(shí)又怕累了。不學(xué)，又對(duì)不起您的一番苦心。唉！到底該怎么辦呢？　　　　有時(shí)我覺(jué)得您還需要善解人意一點(diǎn)。有一次，您看到我站在沙坑旁拿著羽毛球拍，又看看同學(xué)們用球拍鏟著沙子。您就不分青紅皂白地批評(píng)我：“你又給同學(xué)樹立了一個(gè)壞榜樣！”可那時(shí)我只是在一旁觀戰(zhàn)而已呀！拜托您以后調(diào)查清楚了情況，再下結(jié)論，可以嗎？　　　　您有時(shí)為了激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，總用一些我喜歡的玩具、課外書、游戲來(lái)吸引我。我知道您的用心良苦。媽媽，我也想成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，我會(huì)努力的！　　　　祝您健康！　　　　您的兒子：朱正鄞　　　　2014年3月30日　　　　浙江省樂(lè)清市柳市一小三（3）班

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我想對(duì)您說(shuō) (字?jǐn)?shù):1200)

宋祖英阿姨：

您聽(tīng)到了嗎？一個(gè)剛滿十歲的小女孩正動(dòng)情地演唱著您最愛(ài)唱的歌曲《長(zhǎng)大后，我就成了你》。您看到了嗎？我滿懷激動(dòng)的心情早早地等候在電視屏幕前等待著您做客“藝術(shù)人生”……

喜歡上您的歌，我便成了全班一大“怪人”。同學(xué)們都說(shuō)我有點(diǎn)毛病，放著好好的通俗歌曲不聽(tīng)，偏喜歡民族音樂(lè)。在討論通俗歌曲時(shí)，我像個(gè)天外來(lái)客什么也不懂，就連我在南寧的一個(gè)網(wǎng)友都說(shuō)他們那兒喜歡宋祖英的人數(shù)得出來(lái)算是奇跡了?？墒?，說(shuō)起民族音樂(lè)，說(shuō)起您來(lái)，我便滔滔不絕了。也許是因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡的孩子大都沉迷于通俗音樂(lè)，沒(méi)有真正去體會(huì)民族音樂(lè)的魅力吧。也許是他們覺(jué)得高雅的民族音樂(lè)高不可攀吧！但是他們不知道，更不會(huì)理解，由于家庭的熏陶，在我很小的時(shí)候，就情不自禁地喜歡上了您的歌，喜歡上了您這個(gè)人。您在我的心目中是那樣的完美。多夢(mèng)的季節(jié)，我更有自己引以為豪的理想：長(zhǎng)大后，成為像您一樣的民族歌唱家，把民族音樂(lè)的魅力表現(xiàn)得淋漓盡致。

喜歡上您的歌，我便成了一個(gè)道地的追星族。您知道嗎？那次您來(lái)黃山演出，我在興奮與激動(dòng)中等待著，期盼著……當(dāng)您在雷鳴般的掌聲中款款地走上舞臺(tái)時(shí)，我睜大了雙眼，內(nèi)心的激動(dòng)像鳥兒撲騰著翅膀。多么想跑到臺(tái)前好好看看您呀！多么想偎依著您在鏡頭前留下這幸福的瞬間呀……可是我離您很遙遠(yuǎn)，我只能靜靜地看著，如癡如醉地傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著您甜美的歌聲，看著您端莊美麗的容顏。這樣一個(gè)難忘而美麗的時(shí)刻，我多想讓時(shí)光老人就此停住匆匆的腳步……

喜歡上您的歌，我便像牽掛著親人一樣念著您，關(guān)注著您的一舉一動(dòng)。得知您將要做客藝術(shù)人生時(shí)，我早早完成了作業(yè)，鎖定在電視機(jī)旁，等待著熒屏上您的出現(xiàn)?？墒菚r(shí)間緩緩地過(guò)去了，一直盼到很晚，我失望地回到了房間。也許是上天被我的癡迷感動(dòng)了。兩天之后的晚上，我又一次坐在了電視機(jī)前。這次，我終于看到了您。苗家的清泉孕育了您清亮的歌喉，苗鄉(xiāng)的山風(fēng)浸潤(rùn)了您純樸的心靈。我發(fā)覺(jué)走下舞臺(tái)的您更美麗，更質(zhì)樸。您娓娓道來(lái)，每一段往事都讓人感動(dòng)不已，每一聲祝福都是心的歌唱。當(dāng)您說(shuō)到了您人生的分水嶺——遇到您的丈夫與金鐵霖老師時(shí)，我也在內(nèi)心深深地盼期盼著、祈禱著：也許在不久的將來(lái)，我也會(huì)有一個(gè)人生的分水嶺——能遇到您，做您的學(xué)生，和您一起同唱一首《愛(ài)我中華》……

“乘著那歌聲的翅膀，親愛(ài)的隨我前往，去那恒河的岸旁，最美好的地方……”喜歡上您的歌，我便夢(mèng)想著“長(zhǎng)大后，我就成了你！”。乘著歌聲的翅膀，飛到美麗的北京，飛到您的身旁，飛進(jìn)音樂(lè)的殿堂……

【老師點(diǎn)評(píng)】:

形式新穎，但徒有其表

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給媽媽的一封信 (字?jǐn)?shù):450)

親愛(ài)的媽媽：　　您好！　　人們都說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是溫暖的。以前我還不懂那么多，可是最近發(fā)生的事情讓我深深的體會(huì)到了母愛(ài)的含義?！　⌒瞧谌?，你領(lǐng)著我逛桂林路商場(chǎng)。各式各樣，五彩繽紛，琳瑯滿目的文具盒立刻吸引了我，我搖身一變，仿佛就像一只蝸牛，半天也挪動(dòng)不了一步。最后我的目光停留在一個(gè)外形時(shí)尚，功能繁多的哆啦a夢(mèng)文具盒上，磨蹭了半天，我還是纏著你要買這個(gè)文具盒。你板著臉，很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)太貴了，太花俏，而且也不實(shí)用，很容易讓你上課時(shí)分心的?！薄安粏幔揖褪窍矚g，就剩最后一個(gè)了?！薄安恍校忝繉W(xué)期都買個(gè)新的文具盒，數(shù)一數(shù)都有五、六個(gè)了，浪費(fèi)?！闭f(shuō)著不容分說(shuō)就拉我往外走?；氐郊?，我就躲進(jìn)小屋，說(shuō)什么也不理你了，你就在門口說(shuō)：“小孩子，要知道勤儉節(jié)約，不能鋪張浪費(fèi)?！薄　〉诙煸绯?，我剛睜開(kāi)眼睛就發(fā)現(xiàn)書桌上擺著一個(gè)嶄新的文具盒，原來(lái)是你趁我睡覺(jué)的時(shí)侯，把我以前的一個(gè)舊文具盒整理得干干凈凈：它的傷口都已經(jīng)愈合了，還換了一身漂亮的外衣，好像要參加婚禮的新娘。吃早飯的時(shí)侯，我非常想對(duì)您道歉，但我實(shí)在沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我一定會(huì)養(yǎng)成勤儉節(jié)約，艱苦樸素的好習(xí)慣的，請(qǐng)您原諒我！”　　此致　　敬禮！　　　　女兒：晁維佳　　2011年3月27日

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給媽媽的一封信 (字?jǐn)?shù):300)

親愛(ài)的媽媽：

您好！

今天是您的節(jié)日，首先我祝您節(jié)日快樂(lè)！

您給了我一個(gè)聰明的腦袋、一雙靈巧的小手、一雙明亮的眼睛、還有兩條跑得飛快的小腿……這些，都是我特別想感謝您的。

記得我上學(xué)快遲到時(shí)，您那匆忙的身影；記得我生病發(fā)燒時(shí)，您那焦急的眼神。現(xiàn)在想起來(lái)，讓我特別感動(dòng)和溫暖。

您不管寒冬臘月、盛夏酷暑，您都在學(xué)校門口等我。冬天，風(fēng)吹著您的臉龐，讓您感到絲絲寒意，而我一來(lái)，您的那種寒意頓時(shí)沒(méi)了，變成了溫暖的風(fēng)。

有一次，我的臉被椅子劃了一道深深的傷口，您關(guān)心地問(wèn)我：“疼嗎？”我回答：“不疼！”這時(shí)，我感覺(jué)傷在我的臉上，疼在您的心里。

在我考試不理想時(shí)，是您給了我安慰；在我考試考得好時(shí)，是您給了我表?yè)P(yáng)；在我做作業(yè)慢時(shí)，是您給了我訓(xùn)斥，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒。

在此，再祝您身體健康、吉祥如意、一生平安、永遠(yuǎn)幸福！

　　您的兒子xxx

　　2007年3月8日