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四年級作文

給同學們的一封信

分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 08-29

閱讀 :576

給同學們的一封信

親愛的同學們:

你們好!

大家都知道,父母從小就教育我們,要熱愛祖國,尊敬祖國的國旗和國徽??墒?,為什么現(xiàn)在還有的同學在國旗底下吐痰、說臟話?難道你們每天早上升國旗,行注目禮,只是做個樣子而已?國旗是中國的標志,是中華民族的象征。我們偉大的祖國幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,山川秀美,養(yǎng)育了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢,歷史悠久,創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史,為世界文明發(fā)展做出了舉世矚目的貢獻,代表這樣的國家和民族的國旗難道還不值得我們肅然起敬嗎?難道你們能容得下某些同學來辱罵國旗?同學們,現(xiàn)在正進行“八榮八恥”教育活動,我們一定要知榮知恥??!

曾記得有一位同學就做得很好:她代表中國去參加在美國舉行的學習討論會。那里的人特別多,都是來自五湖四海的朋友,每個人都驕傲地站在了自己國家的國旗下,抬頭仰視,行著注目禮??晌í毸龥]有,因為那兒沒有祖國的國旗。她十分氣憤,找到了帶她來的那位美國禮儀小姐,要求升起中國國旗。禮儀小姐答應(yīng)了??蛇^了好長時間,還沒有升起五星紅旗。這位同學心急如焚,只好到旅館撤下一塊紅布,自己親手做了一面五星紅旗。國旗高高地升了起來,她向國旗行了一個注目禮。頓時,大家的目光不約而同地聚集到了她的身上,為她這種愛國主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的愛國精神?。∧銈冋f,這位同學的精神是不是值得我們學習呢?

同學們,我們一定要向她學習。從身邊的每一件小事做起,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng),為樹立良好的社會風氣和構(gòu)建和諧社會做出貢獻。為此,我提議我們應(yīng)從以下幾點做起:

1。在升國旗時要嚴肅認真,尊重國旗,喚起對祖國的熱愛和民族的自豪感。

2。不說有辱國旗的話,不做有辱國旗的事。

3。愛護自己的紅領(lǐng)巾,整齊佩戴。

4。不管在什么地方,要時刻記著:我是中國人,我愛自己的祖國。

最后,祝大家:成為一名愛國少年吧!

【老師點評】:

語言平淡,不會描寫,選材欠妥,詳略不當


夸夸我的同學——王婕 (字數(shù):350)

我有一個好朋友,叫王婕,她的學習進步很快。

王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來,說:“這次的作業(yè)有一個同學寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學習水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

真是功夫不負有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

看,王婕是不是學習進步很快呀?我想:“我要向她學習這種刻苦的精神,并把這種精神用在學習上和班委工作上。”我相信王婕學習會更好的!

中關(guān)村一小四年級:李思萱


同學們,你們還好嗎?——留念六(3)班 (字數(shù):850)

轉(zhuǎn)眼間時光像流水一樣從指縫中溜走了,現(xiàn)在經(jīng)常想起當時小學時的情形,無拘無束,隨意灑脫,沒有壓力,沒有用心學習,開心就好,時間就那樣混過去了,現(xiàn)在想起,也不知道是該后悔還是慶幸,人生也就這樣走到現(xiàn)在。不知道你們大家現(xiàn)在還好嗎?真想一起好好聊聊,說說當時的故事。

在我意向中的他(她)們是一個很善良、仗義、活潑的男女孩,很懂事,很穩(wěn)重,很可愛,為人處事都非常好。從進曙光小學的第二天我們大家就認識了,一直到現(xiàn)在我們大家之間的友誼還是那么好,從認識的那天起到現(xiàn)在,從來沒有懷疑過你們大家什么,偶爾大家吵過一次架,偶爾大家發(fā)生過一次矛盾。我和你們大家在一起覺得很幸福,互相幫助,再大的困難都是一起渡過的,我在你們大家身上學到了很多,我學會了忍耐、我學會了成熟、我學會了怎么去體諒別人,幫忙別人、我學會了珍惜所有的一切,可能我們大家都來自不同的家庭,在這些我也有的基礎(chǔ)上,理深化一層,我真的很感謝六(3)班的同學們。

我還記得在那時候——六一匯演。那是我們大家最后一次洋溢著幸福的微笑,也許就是這一刻,我們才意識到時光的匆匆、離別的痛苦。我是一個很念舊的人,不會輕易透露出自己的情感,這些話從來沒說出口過。表面上天天都是嘻嘻哈哈的,內(nèi)心藏著好多心語,如果說有人來問我,我是一個什么樣的性格,我絕對會告訴對方,我是一個雙重性性格的人,偶爾文靜,偶爾活潑,偶爾傷感,偶爾……我們大家都有共同的目標,共同的愛好,甚至于心靈上的默契。

學校比較大,認識的人比較多,偏偏到最后值得想念的是你們六(3)班的全體同學。晚上,在夜深人靜的時候,一個人習慣塞著耳塞躺在床上,邊聽歌邊去默默的回想那些值得想念的人和事。

時光沖淡了歲月,我們大家都漸漸都長大了,大家都有著自己的未來。曾經(jīng)一起哭笑、一起打鬧、一起努力的同學們,你們還好吧!我們大家曾經(jīng)在同一個屋檐下——六(3)班生活過,這種友誼情比海還要深百倍甚至是萬倍!

現(xiàn)在終于知道了,有一種友情,可以勝利過天地間的愛戀。我們大家前生可能是一家人,今世再續(xù)意難忘。不管你們大家在哪里,我都會真心的祝福六(3)班的全體同學們。也不知道何年何月我們大家才有機會再次相見在六(3)班這個既溫馨又和諧的集體下。時間不是距離,距離切不斷友誼,友誼離不開想念。

親愛的六(3)班的同學們,一定要照顧好自己,如果我們大家有機會再次相見,我們大家一定要把往事反反復復的回憶,去追尋那些流失的記憶。

江西南昌青山湖區(qū)南昌市第十四中學初一:李澤惠


給李雅娟同學的一封信 (字數(shù):300)

親愛的雅娟同學:

近來好嗎?你的父親身體好嗎?暑假過得快樂嗎?我是華安二小三年一班的同學。自從電視上看到你的事跡后,我非常驚訝,同時深深地被你感動,你只大了我一歲,當我躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候,你卻用瘦小的肩膀承擔起家庭的重擔。你用堅強的意志,無微不至地照料躺在病床上的父親。你學習認真,成績優(yōu)秀。當我聽到你被評為感動漳州十大人物時,我覺得這是你應(yīng)該得到的。同時,我為有你這樣的優(yōu)秀校友感到無比驕傲和自豪。

從今以后,我要以你為榜樣,向你學習。我以前不懂事,會和爸爸媽媽頂嘴,學習不自覺,不認真。以后我要尊重長輩,向你孝老愛親,做個懂事的好孩子。學習積極向上,不懶惰,自覺認真完成作業(yè),要有堅強意志,不怕吃苦的精神,在困難面前永不放棄,做一個奮發(fā)向上的好少年!

祝你

學習進步,家庭幸福!

你的校友:李昕桐

2009年8月24日

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