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四年級(jí)作文

感謝父母——養(yǎng)育之恩

分類(lèi): 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-21

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感謝父母——養(yǎng)育之恩

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),你們端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶;在我摔倒時(shí),你們給了我爬起來(lái)的信心;你們?yōu)槲覔纹鹨黄{(lán)天,讓我自由翱翔。爸爸媽媽?zhuān)悄銈?,讓我獲得快樂(lè)。

爸爸媽媽?zhuān)銈兛偸菚r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。上次,二年級(jí)時(shí),我偶然一次,數(shù)學(xué)只考了八十九分。試卷發(fā)下來(lái),我用目光掃視著試卷上的分?jǐn)?shù)。那數(shù)字很大,很鮮明。上面還有一句批語(yǔ):太粗心!這句批語(yǔ)狠狠地給了我當(dāng)頭一棒。晚上,回家時(shí),看著那鮮紅的數(shù)字和那句嚴(yán)厲的批語(yǔ),我的書(shū)包沉重了許多,步伐也沉重起來(lái)?;氐郊視r(shí),您問(wèn)我:“數(shù)學(xué)考了幾分?”我歪過(guò)臉,看著地面,吞吞吐吐地說(shuō):“八······十九。”可媽媽您卻沒(méi)有批評(píng)我,只是把手放在我的肩上,指著書(shū)桌上的一個(gè)玩具。那個(gè)玩具是兩個(gè)普通的塑料小人,只要一擰發(fā)條,一個(gè)小人就會(huì)把另一個(gè)小人打倒,那個(gè)小人每次都堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),毫不退縮。您對(duì)我說(shuō):“接受失敗必將走向成功。”這時(shí),爸爸您也走了過(guò)來(lái),輔導(dǎo)我做題。那晚,月亮多么皎潔,柔和的月光撒了一地白銀。那對(duì)塑料小人,依然站在書(shū)桌上。

媽媽?zhuān)嵌嗝磹?ài)我呀!記得那時(shí)我還很小,總是張著小嘴牙牙學(xué)語(yǔ),把小手放在胸前搗鼓。那天,您正在哄我睡覺(jué),可我卻嘟著嘴巴不睡覺(jué),您就給我講好聽(tīng)的故事,我終于睡著了,您抱著我,哼起了歌。云伴著歌聲輕輕舞蹈,柔風(fēng)慢慢吹過(guò),空氣里彌漫著花兒的芳香,一切景象是那么的和諧。街道上空蕩蕩的。忽然,一輛三輪車(chē)在沒(méi)有預(yù)兆下朝您直沖過(guò)來(lái)!您想躲開(kāi),可已經(jīng)來(lái)不及了,此時(shí)懷中的我正在哇哇大哭,您為了不讓我受傷,用手臂擋住了那輛三輪車(chē)……車(chē)禍過(guò)后,我安然無(wú)恙,您的手臂上卻因?yàn)楸卉?chē)劃出一道大口子,縫了很多針,這道傷疤是母愛(ài)的傷疤!

爸爸,您對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)微不至的。有一次,我發(fā)燒了。您急得不知所措,拎起包就往門(mén)外沖,買(mǎi)回來(lái)了體溫計(jì)和退燒藥,給我量體溫,喂我喝退燒藥。您本來(lái)已經(jīng)累得氣喘吁吁,我卻向您撒嬌說(shuō)要吃餛飩。您并沒(méi)有裝出不耐煩的樣子。只是順手拿起一把雨傘,換了一雙鞋,又步履匆匆的趕去了飯店。等您回來(lái)時(shí),已經(jīng)淋成落湯雞,樣子狼狽極了。手里還有一碗冒著熱氣的餛飩。原來(lái),您為了不讓餛飩淋濕,就把餛飩藏雨傘底下了,自己卻冒雨跑了回來(lái)。我吃的時(shí)候,餛飩已經(jīng)涼了,但這碗餛飩蘊(yùn)藏著您對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我的愛(ài)像棒棒糖,甜而不膩。你們對(duì)我的愛(ài)像一陣清涼的風(fēng),為我送來(lái)涼爽。你們對(duì)我的愛(ài)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。你們的愛(ài)我一定會(huì)報(bào)答的。

嘿,爸爸媽媽?zhuān)槺愀嬖V你們個(gè)好消息,我們班籃球賽男生第一名,女生第三名,很厲害吧!

此致

敬禮

  你們的女兒:劉涵

  2011年12月11日

浙江縉云實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):劉涵


感謝信 (字?jǐn)?shù):350)

尊敬的百川慈善基金會(huì):

您好!

首先我向您們表示衷心的感謝,感謝您們給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面的支持和幫助,對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)。

光陰似箭,大半個(gè)學(xué)期過(guò)期了,還有幾周我們就要期末考試了!這次期中考試我考得還可以,考了全年級(jí)第一;在這個(gè)學(xué)期,我英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽獲全年級(jí)第二名;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我扔實(shí)心球拿了第一名;語(yǔ)文課外知識(shí)競(jìng)賽獲全年級(jí)第二名。

在接下來(lái)的幾周,我一定會(huì)比以前更認(rèn)真,更刻苦的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,盡最大努力考好各門(mén)功課,回報(bào)您們!

“百川慈善基金會(huì)”給了我很大的幫助,大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量,感謝你們。在今后的日子里我會(huì)更加努力,努力在期末時(shí)考出優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望!

  2011年12月24日

廣東南海桂城東翔學(xué)校初一:柳震


感謝你陳老師 (字?jǐn)?shù):1200)

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對(duì)待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……

這片神圣的土地,豐富了我人生的經(jīng)歷。雖然,沒(méi)有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔,但是,非常充實(shí)美好。在這片神圣的土地上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,讓全杭州聞到這感動(dòng)的芬芳,感謝在這片神圣的土地。

教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會(huì)同我們慶賀,同我們歡呼……不錯(cuò),教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵,為了讓我們?cè)缛粘刹模缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲!

我們從最基本的aoe到能寫(xiě)出美妙生動(dòng)的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導(dǎo).

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.老師的眼神,老師的語(yǔ)言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里.老師默默的點(diǎn)燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己.老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津,使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng),中心不突出


我要感謝的人 (字?jǐn)?shù):650)

在我的記憶銀河中,有好多令我十分難忘的故事。其中,就有一件事情讓我記憶猶新。

就在一個(gè)難忘的夏天,我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。就自以為良好的騎上了馬路。當(dāng)時(shí)我才11歲,我想你們一定會(huì)問(wèn)當(dāng)時(shí)我的家人通沒(méi)同意吧。那我告訴你們吧:我的家人的卻阻止了我,可我死活就要騎自行車(chē)上馬路。在我再三的“磨叨”最后我還是如愿以?xún)數(shù)陌勺孕熊?chē)騎上了馬路。

剛開(kāi)始,一路風(fēng)平浪靜沒(méi)有任何事情發(fā)生??墒俏因T自行車(chē)到了一條胡同口哪,就聽(tīng)見(jiàn)了滴—滴—滴的,我把自行車(chē)停在路邊便過(guò)去看了幾眼。突然,一輛摩托車(chē)竄了出來(lái)。那個(gè)叔叔走后,我想:如果我的車(chē)技也想這位叔叔一樣就好了。

又過(guò)了一陣子,從我的對(duì)面駛來(lái)一輛高速行駛的紅色轎車(chē)。我因躲閃不及摔倒在地,我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)有人在往我這里跑。那個(gè)人走到了我的跟前,我抬頭一看是一位大約20來(lái)歲的哥哥。那位哥哥急切的問(wèn)我:“你沒(méi)有事吧?用不用我送你去醫(yī)院???”

我剛要起來(lái),我的腿,頭,胳膊都有擦傷處,其中還有一處都快看見(jiàn)骨頭了。我忍著疼痛起來(lái)說(shuō)了句話(huà):“哥哥幫我打一下我家人的電話(huà),好嗎?”

“行!”

這位哥哥在把我送到醫(yī)院的途中,我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)了一道刺眼的棕色的光。

“?。?rdquo;我不由自主的叫了一聲。

“怎么了?發(fā)生了什么事?。?rdquo;

“哥哥,你的腿?”

“哦?這個(gè)呀!和你差不多,都是不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)才造成的。”

到了醫(yī)院,這位哥哥給我家長(zhǎng)打了個(gè)電話(huà),之后就走了。

看著這位哥哥的背影越來(lái)越遠(yuǎn),我竟然忘了向這位哥哥要他的聯(lián)系方式。我的父母來(lái)了看見(jiàn)我這個(gè)樣子就埋怨起來(lái):都說(shuō)了不讓你騎你還騎,這就是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊”

許久,這件事情在我的腦海的記憶猶新。

六年級(jí):賈慶國(guó)

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