給馬虎的一半的信

馬虎的一半：

你不好！

你知道你的到來(lái)給了我多少煩惱嗎？你知道你做的事給我造成了多少的可惜嗎？我想，你也該回過(guò)頭來(lái)想想你犯下的錯(cuò)誤了，你難道還不悔改嗎？你難道還沒注意到你造成的事故嗎？

記得上次其中考數(shù)學(xué)，我專心致志地做題，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查，可當(dāng)時(shí)你又來(lái)了，幫助一道錯(cuò)誤的題從我的眼皮下溜走，把我考卷上的一百分改成了九十八分，哎，真拿你沒辦法。

有一次上學(xué)，你又浩浩蕩蕩地趕來(lái)了，害得我上學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，扣了班級(jí)的紀(jì)律分，讓我后悔不已，雖然你早把這件事甩到腦后去了，但對(duì)我，一個(gè)少先隊(duì)員，沒帶紅領(lǐng)巾等于破壞了少先隊(duì)員的尊嚴(yán)，等于玷污了集體的榮譽(yù)呀！

自從有了你這個(gè)“伙伴”，我考試差不多從沒有100分過(guò)，書包里的課本、本子全都是臟臟的，就連最重要的語(yǔ)言書也折了幾個(gè)角，雖然已包了書皮，可是封面也很骯臟，布滿了黑點(diǎn)兒，還好，快放寒假了，書也快學(xué)完了，但又有一堆新問(wèn)題出現(xiàn)了，那就是面臨著“可怕”的期末考試，到時(shí)候你會(huì)不會(huì)再來(lái)呢？我希望你永遠(yuǎn)也不要出現(xiàn)，那就無(wú)大礙了，我可以輕松過(guò)考試關(guān)，不留下任何遺憾了，但我知道這暫時(shí)還是白日做夢(mèng)，但我相信我一定能行的。

好了，時(shí)間不多了，咱們就談到這里，最后再說(shuō)一句，希望你遠(yuǎn)走高飛，別再回來(lái)！

聰明懂事的一半

2005年1月2日

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫

馬虎改毛病了 (字?jǐn)?shù):300)

馬虎是態(tài)度王國(guó)中最丟三忘四，總是被認(rèn)真老師批評(píng)，被同學(xué)們嘲笑，總是低著頭，不敢昂首挺胸！老師見馬虎這么墮落，決定幫幫他！

老師秘密叫了開心和仔細(xì)兩個(gè)一起幫助馬虎同學(xué)！開心說(shuō)：“要幫馬虎改掉這個(gè)毛病，要想個(gè)辦法才行呀！仔細(xì)說(shuō)：“要不我們?cè)诎抵袔退?！好辦法！仔細(xì)和開心在他窗前看著馬虎，看馬虎有沒有忘了什么東西！桌上有一本數(shù)學(xué)本，開心立刻叫住了它，跟他說(shuō)了！馬虎覺得不好意思，臉通紅通紅象個(gè)大太陽(yáng)。這是，他覺得要痛給自己的毛病，做好整理書包不忘拿，課本要找齊！

第二天，馬虎終于把書包理好，和開心仔細(xì)他們結(jié)伴而行。從此以后再也沒有被老師和同學(xué)罵。

亭山小學(xué)五年級(jí):王程楊

馬虎的我 (字?jǐn)?shù):350)

我，雞蛋臉，胖胖的，臉白白的，別人能看到都說(shuō)我是小白臉。一個(gè)高鼻子，生氣時(shí)嘴會(huì)撅得很高，與鼻子緊貼著，可以掛個(gè)油瓶哩！

我是一個(gè)馬虎的小學(xué)生。有一次語(yǔ)文期考，老師一把試卷發(fā)下來(lái)，我就快速地看了一遍，心想：“這題目太淺了，都做過(guò)，小兒科。這下我絕對(duì)拿滿分。”我胸有成竹，心里暗自高興。老師一喊開始，我就三下五除二寫完了，心想：“這次的題目，實(shí)在太容易了，居然能拿來(lái)考試，搞笑！”于是，我坐在座位上，左看看，右看看。看到其他沒寫完的同學(xué)，正在埋頭寫著，我笑了一下，就把試卷交了。過(guò)了幾天，試卷一發(fā)下來(lái)，我驚呆了。天哪！一道五分的填空題居然沒寫，心想：“為什么我當(dāng)時(shí)不檢查呢？”

三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末考又來(lái)了，一道送分的題我居然錯(cuò)了。

還有一次，因?yàn)槲业鸟R虎，鬧了個(gè)笑話。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我們起床。我起床后快速地穿好褲子衣服跑到客廳里。媽媽大笑起來(lái)，爸爸姐姐也都笑了。我卻丈二徒弟摸不著腦袋。媽媽指了指我的褲子，我一看，哎呀，褲子穿反了。

這就是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？

廣西南寧市五里亭一小三年級(jí)：俞澤坤

馬小虎和小馬虎 (字?jǐn)?shù):700)

　　紅橋小學(xué)四（2）班有位同學(xué)叫馬小虎，可大家都叫他“小馬虎”。為什么呢？原來(lái)，馬小虎在學(xué)習(xí)上總是馬馬虎虎的，因此也鬧了不少笑話?！　　　∮幸惶煸缟?，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)黑板上留了這么一段話：“我把命給丟了，請(qǐng)撿我命者將命送到我的座位上——馬小虎”。同學(xué)們傷心欲絕，便把老師給叫來(lái)，老師也已經(jīng)淚流滿面了。于是，他召集同學(xué)們，來(lái)到花店，買了一個(gè)花圈直奔馬小虎家。開門的是馬小虎的媽媽，老師開口說(shuō)話了：“您不要太傷心了，小虎他在學(xué)校很乖的，他雖然走了，但他在天上一定會(huì)過(guò)得很好的……”老師越說(shuō)越激動(dòng)。馬小虎的媽媽卻感到莫名其妙：“老師您說(shuō)什么呢，我家小虎好好的在家待著呢！”馬小虎從房間里出來(lái)了，老師看見他之后，十分驚訝：“馬小虎，你……不是在黑板上寫了丟了命嗎？”馬小虎也十分奇怪：“我只是傘丟了呀！”老師這才恍然大悟：“我知道了，肯定是馬小虎粗心大意的毛病又犯了，不小心把‘傘’寫成了‘命’，馬小虎你可真是個(gè)‘小馬虎’??！”這個(gè)問(wèn)題可算是解決了，可是有個(gè)同學(xué)卻想起來(lái)另一個(gè)問(wèn)題：“如果馬小虎沒有死，那他今天為什么不來(lái)學(xué)校呢？”小虎媽媽解釋道：“小虎他昨天淋雨回家，著涼了，昨天晚上發(fā)高燒了，所以今天沒去學(xué)校，我還正打算打電話給老師請(qǐng)假呢！”大家這才放下心來(lái)。可是，說(shuō)了這么多，馬小虎的傘還沒找著呢。馬小虎準(zhǔn)備去看電視，突然發(fā)現(xiàn)傘在電視機(jī)旁邊，原來(lái)馬小虎根本沒有把傘帶到學(xué)校去?！　　　「懔诉@么多麻煩，都是這把傘惹的禍，但最重要的還是馬小虎粗心大意惹的禍。馬小虎，你給大家?guī)?lái)多大的麻煩啊，你快點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病吧！　　　　浙江省溫嶺市箬橫鎮(zhèn)第四小學(xué)五（2）班