我的朋友

我的朋友是圓圓的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，位于中間的鼻子似乎并不起眼，可是還是顯得非?？蓯?。

他平常愛打籃球，一下課他就和同學(xué)們向操場奔去，他的技術(shù)可好了，不管你把球拍在什么地方，他都能搶到。而且還能準(zhǔn)確投籃，上次他都破了其他同學(xué)的防護(hù)，只有我一個(gè)人回防，當(dāng)時(shí)我在想怎么才能守住，他就趁我分神的時(shí)候投籃了，最終他們贏得了這場勝利。別看它貪玩，他的學(xué)習(xí)成績也不遜色，考試經(jīng)常進(jìn)前三名，他還經(jīng)常被評為少年十佳代表。

你是不是特別羨慕啊，不妨介紹給你認(rèn)識怎么樣？

廣西柳州四十六中附小四年級：韋任泉

我的朋友、書 (字?jǐn)?shù):900)

讀書，翻譯成英語是read。我認(rèn)為，這就足以表現(xiàn)讀書使人快樂，使人幸福。欲知詳情，且聽我慢慢道來。

r——return，返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過我的心靈時(shí)，心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴般飛離功利的世界，悠游于人本性的天空。

e——enjoy，享受。誰也不能否認(rèn)，讀書是一種享受。人們常說的享受，大多指的是物質(zhì)層面的享受，這并沒有錯(cuò)。其實(shí)，從精神層面上來說，讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠，但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天，精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。

a——advantage，優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡史》，暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，以為沒有道路可以前行，轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明，能望見遠(yuǎn)處的村莊，這便是真正的讀書。用書之智不在書中，而在書外。書不只告訴你書中的知識，還會(huì)告訴你怎樣讀書，怎樣做事，怎樣做人。

d——dispel，驅(qū)散。讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會(huì)的美丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發(fā)現(xiàn)，茅塞頓開；或靈感突現(xiàn)，文思泉涌；或數(shù)載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。

read=happy。我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析，讀書就是快樂，讀書就是幸福。讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想，像五光十色的陽光，通過三棱鏡的折射，再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對書的一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，于漫漫人生中形成了習(xí)慣，這種習(xí)慣伴隨一生，堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。

人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。

體驗(yàn)讀書，今天你快樂嗎？

山中初一：***

我的朋友——成 (字?jǐn)?shù):400)

我們是夏天的花朵，燦爛地綻放著……

成是我從小玩大的鐵哥們兒。

成家里很窮，可他整天都笑著。

成總是說：“要是人沒有感情多好啊，這樣在分離的時(shí)候就不會(huì)痛苦了”

成比我大，他有時(shí)會(huì)對我說“我們拜把子吧，這樣我長大了就能照顧你了。”

成喜歡看天，他說天上的云能洗凈我們的煩惱。

成有時(shí)候會(huì)無緣無故地大笑一場，有時(shí)候會(huì)看著某一物體發(fā)幾個(gè)小時(shí)的呆。

成的成績很好，在年級總是前十名。

成很懂事，家里什么活都干，不讓父母操一點(diǎn)心。

成總是喜歡在夏天拉著不會(huì)游泳的我，跳進(jìn)池塘一個(gè)勁兒地教我游泳，然后在我連嗆幾口水后，笑著大叫我笨蛋。

成總是喜歡悄悄來我家，悄悄叫我出去，然后帶著我漫山遍野瘋一下午。最后笑嘻嘻地看著滿身污泥的我被父母奚落。

成很有本事，他能在河里用兩只手一張嘴一次甩上三條魚上來。他會(huì)告訴我泥鰍的洞是什么樣的，蝦蟹的地盤又在哪里。

成從不捉青蛙和蜻蜓，就算捉了也會(huì)放的。

成從不跟我臉紅，就算是我的錯(cuò)也一樣。

成看著遠(yuǎn)去的車，哭了。因?yàn)槲易谲嚴(yán)铩＿@是我第一次看見他哭，也是最后一次。

成問我：“你會(huì)回來嗎？”我說：“我死也要死回來。”

……

成，你現(xiàn)在，還好嗎？

我的朋友是書 (字?jǐn)?shù):650)

書，是我的朋友。因?yàn)闀粌H可以帶給我知識，還可以給我?guī)頂?shù)不盡的快樂，書的力量是無窮的，有時(shí)，它能在黑暗中給我們送去光明；有時(shí)，他能在我們迷失方向時(shí)給我們指向正確的路。

記得那是一年前的一個(gè)炎熱的下午，我和張曉語約好到書店去看書，下午1點(diǎn)，我們在書店門口準(zhǔn)時(shí)會(huì)合了，進(jìn)到書店里面，我就被濃濃的書香吸引住了，我走到一個(gè)書架旁邊，上面放著一本本好看的作文書，我隨手抽出一本看了起來。哇。這本書的內(nèi)容好新穎啊。我多想把這本書買回家呀，可是我又沒有錢，只好讓媽媽給我買。

回到家之后，我把買書的事告訴了媽媽媽媽說：“你看，我們家到處都扔著你的書，還不夠嗎？再說了，買回家你不一定看。”唉，媽媽不給我錢，我只好自己攢錢。一天攢一元，十五天之后，就可以買回那本書。

第一天，我向媽媽要了1元錢，放進(jìn)了我的小豬存錢盒里。第二天，我的目標(biāo)改向了爸爸，可是爸爸沒有一元的，只好把那個(gè)五元的給我了。哈哈，轉(zhuǎn)眼兩天過去了我就攢了6元。第三天，我們一家去了姥姥家，姥姥又給了我十元，我心里想：“太好了，我可以買書了。”

可是，吃過飯之后，弟弟纏著我，讓我給他買糖，我沒辦法，只好帶他去買弟弟要了一個(gè)大棒棒糖，3元，我只好給他買。這樣一來，我就只剩下13元錢了，還差2元才能買書我就向爸爸要，爸爸給了我2元。。哈?，F(xiàn)在可以買書了，太好了。

回到家后，我毫不猶豫地跑向了書店，把夢寐以求的作文書買了回來，躺在床上美美地看了起來……

“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基說過的一句話，現(xiàn)在。我終于領(lǐng)會(huì)到這句話的深刻含義。

六年級:段巖怡123