有趣的鄉(xiāng)下生活

鄉(xiāng)下，我喜歡那兒。碧綠的高山，清清的小河，讓我喜歡它。

城市，我并不喜歡那兒。繁華喧鬧的夜·孤獨(dú)身影隨風(fēng)在空中搖搖綴點(diǎn)。我覺得很亂。拼命追逐的車輛，我并不知道它們要干嘛？我只知道我不喜歡城市這個地方。

模糊的記憶

那是在我五歲時候的秋天，我去過一次鄉(xiāng)下，是去看我的爺爺奶奶，在我模模糊糊的記憶中，鄉(xiāng)下沒有繁華喧鬧的聲音和拼命追逐的車輛。很安靜。月兒陰晴圓缺照著疲憊的黑夜。冷酷無情的風(fēng)吹著我的窗簾，讓我瑟瑟發(fā)抖，我只能默默等待明天早晨那溫暖的陽光照到我的身上，讓我暖和點(diǎn)。

陽光照得我暖洋洋的，清脆的鳥叫聲讓我從夢中醒來。看看在田地插秧的爺爺，再看看在做飯的奶奶。我實在在被窩待不下去了，就下床看看那只母雞有沒有生下一個蛋。讓我開心的是它下了蛋，讓我興奮的是它下的不止一個，而是三個，我把那三個蛋小心翼翼地放進(jìn)裝雞蛋的竹籃里，心里有說不出的喜悅。

我和伙伴一起在路上奔跑，我們并不用擔(dān)心會被飛馳的汽車撞倒，因為那里不是城市，是鄉(xiāng)下，是一個沒有飛馳的汽車的地方。

開始吃飯了，奶奶把飯和菜端上來。幾盤青菜·三碗干飯。雖然沒有城市的大魚大肉，但那些菜都是爺爺親手種出來的，再加上奶奶的“加工”更是香甜可口。

可惜時間飛快，我必需再回到那個有著繁華喧鬧的聲音和拼命追逐的車輛的城市了。

我依依不舍得向爺爺奶奶道別，踏上了回城市的道路。

城市的“繁華”

城市，我又來到了那個讓我討厭的地方。

穿梭過從前讓我害怕的街，害怕還是如此強(qiáng)烈。燈光很暗，我的害怕更加強(qiáng)烈了。

看著這花開花落的城市。好像曾經(jīng)優(yōu)秀的成績已經(jīng)可以畫上引號了。

已經(jīng)到了冬天。晚上的月亮沒有鄉(xiāng)下的那樣陰晴圓缺照著疲憊的黑夜，也沒有冷酷無情的風(fēng)吹到我的身上，再冷我也感覺不到，因為城市有發(fā)明，有“取暖器”我并不是喜歡寒冷，而是在懷念鄉(xiāng)下時那躲在被窩等待明天早晨那溫暖的陽光照到我的身上讓我暖和點(diǎn)的感覺。

早晨起床我沒有聽到清脆的鳥叫聲讓我從夢中醒來。而是一陣陣刺耳的汽車?yán)劝盐覐膲糁谐承眩艺娴牟幌矚g這兒。

在我心里城市沒有繁華，它沒有鄉(xiāng)下那種樸素的繁華，所以我覺得城市的繁華更應(yīng)該加上引號。

城市·鄉(xiāng)下。在我心中，我更喜歡鄉(xiāng)下，更喜歡那個沒有繁華喧鬧的聲音和拼命追逐的車輛的鄉(xiāng)下，我向往它。它是我人生中的終點(diǎn)站。

中心不突出

我發(fā)現(xiàn)了美 (字?jǐn)?shù):450)

生活中的美處處可見。暖春綿綿的細(xì)雨滋潤著大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美；高山的積雪被暖陽照射，化成潔凈的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說過：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”自然的風(fēng)光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。

有一次，我去上英語課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的公交卡還落在家時，車已經(jīng)來了。

“怎么辦？課總是要上的?；厝ツ每隙▉聿患傲?，但我總不能逃票吧？都怪我粗心，連這么重要的東西都忘了！哎呀，怎么辦呢？”

正當(dāng)我心急如焚之時，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢掉了？來，我給你兩塊！”說完，便遞給我兩元錢。

“謝謝阿姨，你真好！”我接過錢，感激地說“我要怎么還給你呢？”

“不用還！”說完她便坐車走了。

我望著她遠(yuǎn)去的背影，眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的心中越來越高大，變得美麗無比。

……

美，總是會停留在一顆善于發(fā)現(xiàn)的心中。被發(fā)現(xiàn)的，也許不是什么驚天動地的大事，而正有可能是來自一個陌生人的微笑。

六年級:悲傷鎮(zhèn)魂歌

科技改變生活 (字?jǐn)?shù):500)

現(xiàn)代科技發(fā)展得真快，我想了解科技給我們帶來了哪些變化，放學(xué)回到家后我就請教了爸爸。

爸爸說，科技給人們帶來的變化太多了。像指南針的發(fā)明，促進(jìn)航海、貿(mào)易的發(fā)展，完成了地理大發(fā)現(xiàn)，使人類認(rèn)識了地球；雜交稻、超級稻的科技成果，提高了糧食產(chǎn)量，解決了世界上人口的吃飯問題；人造衛(wèi)星為我們提供了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報，還能轉(zhuǎn)播電視信號……

人類還發(fā)明了許多對人類有用的物品：電話、電腦、電視……這些物品使人方便干一些事情。像電話：兩個人即使相隔很遠(yuǎn)，但只要拿起聽筒，撥幾個號碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的聲音，進(jìn)行語言交流。有了電話還不夠，人類又發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對方的聲音，而電腦又可以進(jìn)行文字溝通，還可以視頻對話，能夠看見對方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個e-mail，對方幾秒鐘就能收到，既能節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到……科技發(fā)展提高了我們的生活水平，改善了生活質(zhì)量！

新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)會更快地發(fā)展，使我們?nèi)祟惿罡臃奖?，時時刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學(xué)習(xí)，日后好好地服務(wù)社會。

一年級:額額額額額額

我的初中生活 (字?jǐn)?shù):800)

瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開花落，自由飄散。我曾說過：“我們就像六月的大雁，到時候都會各奔東西的飛走。”

——題記

窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹，打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。三個月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠(yuǎn)方，飛向各自的夢想，飛向各自的天堂。

還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來美好的生活，那時的白日夢是每個人心中的秘密，一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖，散發(fā)著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前，彼此訴說著夢想，圍在一起講冷笑話，給對方互相起外號，天真地笑著……那一切的一切，就像老電影回放，遠(yuǎn)去……

步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，晚自習(xí)下課后，宿舍的號友們都在備戰(zhàn)，與臺燈一起成了一道道風(fēng)景線，所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請教問題了。晚上獨(dú)自一人站在陽臺上，懷念著以前在一起的歡樂，可如今只有我一個人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過放棄，但心里明白，現(xiàn)在說放棄的人是懦弱，很累也得挺過三個月，我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人，河對岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢想。

寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友，我們經(jīng)常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時我們哭了，但并沒有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎？”

塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢，每個同學(xué)都互相鼓勵，要繼續(xù)向陽光成長。

無論六月的大雁將要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……

goodbye！我的初中生活！

陜西榆林榆陽區(qū)清澗縣中學(xué)初三:戲美