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四年級(jí)作文

小鴨子過(guò)馬路

分類: 四年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 07-21

閱讀 :473

小鴨子過(guò)馬路

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)公公溫暖的照耀著大地。

在一戶人家的院子里走出來(lái)了一群鴨子,這是怎么回事呢?原來(lái),這家屋子的主人忘了關(guān)鴨棚門了,天氣又這么好鴨媽媽所以帶著自己的鴨寶寶到馬路對(duì)面的池塘里洗澡。

小鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,橫穿溫哥華大街,看小鴨子憨態(tài)可掬的樣子,真可愛(ài)!

來(lái)來(lái)往往的司機(jī)都停下了車、行人也停下腳步給小鴨子讓出一條路。

溫哥華大街到處都是下水道,并且下水道的漏水縫也很大,鴨媽媽大大的腳掌一下就走了過(guò)去??墒?,小鴨子的腳掌、身子非常小,有幾只小鴨子失足跌進(jìn)了下水道里。

這時(shí),鴨媽媽往后一看:原來(lái)自己的及個(gè)孩子掉進(jìn)了下水道里。

鴨媽媽沉著冷靜。想出了一個(gè)辦法,讓其余的小鴨子在下水道里圍成一個(gè)圈向路人大聲叫,過(guò)路的人們發(fā)現(xiàn)了小鴨,叫來(lái)了巡警,一個(gè)巡警小心翼翼地把下水道該掀開(kāi),另一個(gè)巡警系著一根保險(xiǎn)繩并且拿著一個(gè)籃子把小鴨撈了上來(lái)。

鴨媽媽叫了幾聲表示感謝便領(lǐng)著小鴨走了。

瞧!這群鴨多么可愛(ài)呀!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng),情感不真實(shí)


讀《笑貓日記<幸福的鴨子>》有 (字?jǐn)?shù):450)

鮮花是美麗的,因?yàn)樗溒G欲滴,馨香陣陣; 小草是美麗的,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠陰茸茸; 陽(yáng)光是美麗的,因?yàn)樗饷⑺纳?,燦爛輝煌。而有一種美勝過(guò)鮮花小草和陽(yáng)光,它就是幫助他人。

在《笑貓日記<幸福的鴨子>》中,鴨子“麻花兒”之所以有幸福感,有一部分原因就是它愛(ài)幫助人或動(dòng)植物。

一天,笑貓失足掉入井中,耳朵進(jìn)了水,眼睛也進(jìn)了水,呼吸相當(dāng)困難,笑貓心想:這下完了。就在這千鈞一發(fā)之際,笑貓下沉的身子像一塊木板一樣浮了上來(lái)。原來(lái)是“麻花兒”救了笑貓。

……     其實(shí),我們的身邊也不乏這樣的人。就說(shuō)我的班主任王老師吧?! ≡谝淮误w育課上,我們?cè)诖蚧@球時(shí),因我記錯(cuò)了對(duì)方的分?jǐn)?shù)而被對(duì)方推了一下,對(duì)方用的力大,再加上那天中午我玩得忘記了吃飯(媽媽去揚(yáng)州辦事來(lái)不及帶我,要我自己去奶奶家吃飯的),屁股跟地來(lái)了個(gè)親密接觸。于是沒(méi)等體育課結(jié)束我就被我的一個(gè)同學(xué)送回教室了。當(dāng)時(shí)王老師正在教室批改作業(yè),看到我這副痛苦不堪的樣子,便關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了?”我便把摔跤的事原原本本地告訴了老師。當(dāng)老師知道我沒(méi)吃午飯時(shí),便毫不猶豫地從身上掏出五元錢讓我出去買吃的。我接下了這五元錢,下了樓。一路上我的眼睛里一直都噙著感激的淚。  幫助他人,為他點(diǎn)亮一盞燈;幫助他人,為他人開(kāi)起一扇門。幫助別人等于幫助自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),為他人打開(kāi)心靈的一扇窗吧!


“旱鴨子”學(xué)游泳 (字?jǐn)?shù):700)

在8月11日下午,我和媽媽以及吳泳翔一家一起來(lái)到了上海熱帶風(fēng)暴玩耍,沒(méi)想到竟然意外地學(xué)會(huì)了游泳。  

來(lái)到熱帶風(fēng)暴后,我和吳泳翔討論了一下,一致認(rèn)為應(yīng)該先去0.9米深的游泳池玩水,順便玩會(huì)兒水上樂(lè)園。我在水中走到了浮板橋那里,準(zhǔn)備大玩一通。突然,我發(fā)現(xiàn)吳泳翔不見(jiàn)了,急忙左顧右盼,開(kāi)始尋找吳泳翔的蹤影。過(guò)了幾秒鐘,我終于看到水中浮出了一個(gè)我正在尋找的人。原來(lái),吳泳翔竟然開(kāi)始練習(xí)“蛤蟆神功”——憋氣了?! ?

“可惡,竟然不告訴我就開(kāi)始學(xué)游泳。哼,看我的!”我“生氣”地想。“撲通”一聲,一個(gè)旱鴨子入水,準(zhǔn)備大秀“泳技”。沒(méi)想到,我在水下?lián)潋v了半天就是撲騰不起來(lái),差點(diǎn)就這樣憋死在下面。幸虧水深只有0.9米,我趕快站了起來(lái),去向吳泳翔請(qǐng)教一下“蛤蟆神功”的真諦。  

一問(wèn)才知道,原來(lái)在下水前要深吸一口氣,這樣人就會(huì)像一個(gè)球一樣浮上來(lái),否則就會(huì)沉下去。好了,明白了道理,現(xiàn)在就該行動(dòng)了。我深吸一口氣,然后潛入水下,開(kāi)始憋氣。“1,2,3……”我努力的堅(jiān)持著,終于堅(jiān)持到了20秒,哈哈,憋氣部分算過(guò)關(guān)了,現(xiàn)在就該練游泳了?! ?

我還是深吸一口氣,然后猛地潛下水,手腳并用,使用了失傳已久的——狗刨功,一口氣游了三米遠(yuǎn)!“哈哈,有重大進(jìn)展了!”我高興地喊道,然后繼續(xù)進(jìn)行了訓(xùn)練,終于練到了每次憋一口氣可以游四米左右。這時(shí),吳泳翔也已經(jīng)練了一會(huì)兒游泳,向我挑戰(zhàn)道:“咱倆比比看誰(shuí)游得遠(yuǎn)吧?”“好!”我立刻答應(yīng)了。  

“呀,沖啊!”我在水下想,然后拼命的擺動(dòng)手腳。終于,一口氣用完了,我進(jìn)行最后一下拼搏后,猛地站了起來(lái)。正巧,吳泳翔也從我身邊站了起來(lái),這一局,不分勝負(fù)。哈哈,現(xiàn)在就要進(jìn)行練習(xí)換氣了,看我的好戲哦!  

我和吳泳翔同時(shí)練起了換氣。我猛地潛下水,等浮上來(lái)后,深吸了一口“氣”,突然發(fā)現(xiàn)自己吸了一口水加氣,猛喝了一口水。“哎,喝水了。”吳泳翔的聲音傳了過(guò)來(lái)。哎,換氣失敗了。但是,我們還要繼續(xù)嘗試?! ?

經(jīng)過(guò)許久的訓(xùn)練,我們喝了一肚子的水,換氣卻還是個(gè)半成品,看來(lái)只能靠下次再練了。不過(guò),意外地學(xué)會(huì)了能在水中游上幾米,我非常開(kāi)心!


小鴨子 (字?jǐn)?shù):350)

我的外婆了一群小鴨子,它們長(zhǎng)著一個(gè)又黃又扁的嘴巴,黃豆大小的眼睛,像葉子的小腳丫走起路來(lái)一搖一擺的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小黃球。

今天早上,我被“嘎嘎嘎”的聲音吵醒了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“干嘛呢,干嘛呢!”鴨子又叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我餓了!我餓了!”,我連忙從床上爬起來(lái),做好食物,走到鴨窩面前。我故意把食物舉得很高,小鴨子急忙跑過(guò)來(lái),伸長(zhǎng)脖子,打開(kāi)翅膀,一蹦一跳的;我又故意把食物拿得矮矮的,不停地旋轉(zhuǎn),小鴨子的腦袋也跟著食物不停地旋轉(zhuǎn),眼看食物到嘴的食物,卻又吃不上,小鴨子就用嘴不停地啄著我的手,好像很氣憤的樣子。我趕緊把食物放下,讓小鴨們吃了個(gè)飽。小鴨子美美的飽餐一頓后,“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”

小鴨們吃飽了,就蹲在空地上,有的打盹,有的在做游戲,還有的在捉蟲(chóng)子吃……

小鴨子真可愛(ài),它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)句不通順

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