“原來(lái)是這樣的呀！”　“盡然被忽悠了，可惡！”　只聽(tīng)見(jiàn)我們班教室里傳來(lái)了陣陣呼聲，整個(gè)教室都沸騰了，原大來(lái)……　今天，我們班級(jí)里來(lái)了一位神秘的嘉賓，他就是班主任張老師上一屆學(xué)生中的魔術(shù)師，他今天將要給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演。　表演開(kāi)始了，只見(jiàn)他拿出兩根吸管，又讓張老師剪了一段毛線，接著，慢悠悠地說(shuō)：“我可以把毛線裝進(jìn)吸管里，用剪刀剪吸管，而毛線不會(huì)被剪斷，如果你們不信的話，我還可以請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去剪?！贝蠹叶紶?zhēng)先恐后地舉起了手。項(xiàng)靖凱被老師請(qǐng)了上去，弄得大家都說(shuō)他是“托兒”！不過(guò)，項(xiàng)靖凱仍然毫不留情的拿著剪刀剪了下去。這時(shí)，大家議論紛紛，吸管里的毛線到底是剪斷了還是沒(méi)剪斷，有人為了證實(shí)自己的觀點(diǎn)，竟然離開(kāi)座位跑到講臺(tái)桌那里。當(dāng)魔術(shù)師要拉出毛線的時(shí)候，大家的目光齊刷刷地盯著他手中的吸管?！　巴廴保　　罢娴臎](méi)斷耶！”　“厲害，真強(qiáng)”　“( ⊙o⊙ )哇，教我吧，老師，求求你了！　“耶，我贏了，你看，毛線沒(méi)斷吧，所以你要給我：%&@#*（保密方法?。(∩_∩)o”　“呃，好崇拜，我要拜你為師”　“我不僅要拜你為師，還要你的簽名”　……　整個(gè)教室沸騰了?！『髞?lái)魔術(shù)師詳細(xì)地為我們介紹玩這個(gè)魔術(shù)的手法，并且重新示范了一遍。　緊張而又精彩的魔術(shù)課結(jié)束了，這即使我們大開(kāi)眼界，也使我們領(lǐng)略了魔術(shù)神奇的魅力。仿佛一切不可能的都可以變成可能的，就好像那一句廣告詞：一切皆有可能。